In questo quaderno sono state raccolte le lezioni de l corso di Metodi Matematici e Statistici per il primo anno del Corso

di Studi in Biotecnologie dell Universit di Torino. Una parte del materiale stata anche utilizzata per un corso di Statistica pe r il primo anno del Corso di Studi in Ingegneria del Politecnico di Torino. Entrambi i corsi sopra citati si inquadrano nei nuovi corsi di studi triennali, nei quali le nuove esigenze didattiche richiedono di privilegiare l aspetto operativo piuttosto che l e ccessivo approfondimento teorico; si scelto quindi di fornire un introduzione elementare e abbastanza sintetica ai principali argomenti di un corso di statistica di base, accompagnan do ogni argomento con numerosi esempi, ma sacrificando sia la maggior parte delle dimostrazioni dei risultati teorici, sia alcuni argomenti, pur di rilevante importanza. La statistica descrittiva trattata come primo argom ento; lo scopo quello di introdurre i metodi di analisi dei dati, i principali tipi di grafici, il concetto di variabile, che sa r poi sviluppato con la definizione di variabile aleatoria, le definizioni delle pi importanti statistiche e le nozioni di correlazione e regressione da un punto di vista elementare. Vengono poi introdotti i concetti di base del calco lo delle probabilit, con un breve cenno al calcolo combinatorio. Molti fra gli esercizi riguardanti il calcolo delle probabilit possono essere risolti senza ricorrere alle tecniche del calcolo combinatorio; questo argomento pu perci essere considerato facoltativo e gli esercizi che lo richiedono sono indicati con un asterisco. Particolare importanza viene data allo studio delle distribuzioni di probabilit discrete e continue e dei loro parametri e vengono introdotti i modelli f ondamentali: la distribuzione binomiale, la distribuzione di Poisson e la distribuzione nor male; nell ambito della statistica inferenziale vengono anche introdotte le distribuzioni t , e F . 2 ? La parte dedicata alla statistica inferenziale pr eceduta da una breve trattazione delle distribuzioni di campionamento; anche in questo caso si scelto di non dedicare troppo spazio a i risultati teorici e di concentrare invece l attenzione sugli interva lli di confidenza e sui test di ipotesi in numerosi casi importanti; sono trattati i vari tipi di test di uso pi comune, accompagnati da molte applicazioni. Vengono infine descritti il test chi-quadro di adatta mento e il test chi-quadro di indipendenza, frequentemente utilizzati nelle applicazioni. Il testo, come i corsi a cui destinato, costru

ito come una successione di lezioni ed esercitazioni e gli argomenti teorici sono sempre seguiti da numeros i esempi, che illustrano la teoria esposta; gli esempi sono sviluppati nei dettagli, riportando tutti i cal coli, le tabelle e i grafici: lo svolgimento a volte un po noioso e ripetitivo pu aiutare lo stude nte ad acquisire la capacit di risolvere correttamente i problemi. Il corso di Metodi Matematici e Statistici accompa gnato da un ciclo di esercitazioni di laboratorio in aula informatica, nelle quali viene illustrato l utilizzo del foglio ele ttronico Excel; anche se Excel non un software specificamente destinato alla statistica, tuttavia contiene molte funzioni e strumenti che consentono di effettuare analisi e calcoli statistici e la sua grande diffusione ha motivato la scelta di questo software. Il materiale utilizzato per lo svolgimento del laboratorio far parte di un altro quaderno di questa collana. Per la realizzazione dei grafici presentati in questo testo e per la stesura delle tavole riportate in Appendice stato utilizzato il software scientifico Matlab, che dispone di un too lbox specificamente destinato alla statistica; questo so ftware offre potenzialit grafiche e di calcolo numerico e simbolico molto superiori a Excel, ma non si presta a un immediato ut ilizzo per un attivit di laboratorio di breve durata.