Cames: Lrica

No final deste subtema, devers ser capaz de: Compreender que Cames reflectiu sobre a sua prpria vida; Identificar que m sorte, o destino e o amor esto na base da sua vida infeliz.

A lrica auto-confessional e o amor sempre o motor para o aperfeioamento do poeta. O amor consubstancia-se na imagem luminosa de uma mulher. Os Lusadas so narrativa e alegoria, seguindo-se um determinado caminho chega-se divindade, mulher, ao possuir da mulher, a lrica nunca chega l mas apenas ao encontro final do esprito. A lrica como discurso do eu muito mais confessional e intimista em relao epopeia, da a possibilidade da construo que no to utpica e distante como na lrica. Cames nunca deixou de se analisar a si prprio. Ele reflectiu sistematicamente sobre a sua vida. Dessa reflexo surgiram manifestaes de impotncia, de perplexidade, de revolta, de frustrao e de sofrimento. Como resultado das suas constantes interrogaes, Cames chegou a vrias concluses: O amor o responsvel por tudo o que de mal est na sua vida pois priva o homem da sua liberdade; o amor d esperanas que nunca se realizam. A m sorte persegue-o incessantemente e castiga-o. O destino persegue-o, retira-lhe a liberdade, castiga-o e no o deixa ser feliz. Ele sente-se impotente para lutar contra o destino.

No poema Erros meus, m fortuna, amor ardente, o sujeito potico lamenta-se da sua vida desgraada, que s o faz sofrer. Ele sente-se revoltado pelo facto de ter uma vida to infeliz mostrando, no fim, um desejo intenso de vingana.

pocas e Mentalidades
Renascimento Movimento cultural que se desenvolveu na Europa ao longo dos sculos XV e XVI, com efeitos nas artes, nas cincias e em outros ramos da actividade humana. As cidades italianas foram pioneiras neste movimento intelectual. No centro da transformao intelectual renascentista encontra-se a passagem de uma mentalidade teocntrica (que colocava Deus no centro da reflexo humana) a uma mentalidade antropocntrica (que via o homem como centro). Esta proposta correspondia a um reconhecimento e a uma crena optimista nas capacidades e no valor do ser humano, contrapondo-se viso medieval do mundo. O termo Renascimento est ligado ao facto de, neste perodo, os eruditos europeus terem voltado a sua ateno para as grandes obras da antiguidade clssica, que acreditavam terem sido esquecidas durante a Idade Mdia. Nelas encontravam as razes das questes bsicas que pretendiam responder alguns dos seus problemas. As obras clssicas eram tambm modelo para as obras que pretendiam criar. Em Portugal, a difuso do humanismo foi fomentada pelo envio de bolseiros a outros pontos da Europa e pela vinda de estrangeiros a Portugal, apesar da difuso dos ideais renascentistas ter sido dificultada pela Inquisio, instituda em Portugal em 1537. Humanismo Doutrina centrada nos interesses e valores humanos. Num sentido mais restrito, o termo designa tambm um movimento intelectual europeu do Renascimento, que influenciou a cultura da poca nas vertentes literria e artstica. Caracterizou-se pela valorizao do esprito humano e por uma atitude crescentemente individualista, a par de um grande interesse pela redescoberta das obras artsticas e literrias da antiguidade clssica. Estabeleceu-se ento o ideal do homem renascentista, que deveria ser simultaneamente um poeta, um erudito e um guerreiro.

Nesta acepo, o humanismo teve origem nos estudos literrios levados a cabo nos sculos XIII e XIV por homens de letras como Petrarca. Na poca, o humanismo ganhou maior peso com os estudos de textos literrios do passado, resultando na redescoberta, para o ocidente, do grande acervo da literatura grega clssica. Em Portugal o humanismo atingiu o seu ponto alto no sculo XVI, fomentado pela universidade e, sobretudo, pela criao, em Coimbra, do Colgio das Artes (1548).

Classicismo Termo cuja utilizao se generalizou, ao longo do sculo XIX, para designar uma tendncia esttica. O termo classicismo ainda, sob uma perspectiva histrica mais alargada, tido como abarcando tambm o barroco e o maneirismo, considerando-se que apenas o Romantismo introduz concepes artsticas radicalmente diferentes. O classicismo toma por modelos as formas, regras e temas da arte da antiguidade greco-romana. De forma geral, o incio do classicismo coincide com o perodo Renascentista; a recuperao de modelos e valores da cultura antiga greco-latina acompanha o crescimento do interesse pelo humano, estranho tradio escolstica medieval. A assimilao dos preceitos clssicos foi heterognea, no tempo e no espao Em finais do sculo XVIII, o classicismo renova-se com o neoclassicismo.

Introduo ao estudo de Cames Jogo de pesquisa bibliogrfica

INSTRUES

A turma deve dividir-se em grupos de 3 ou 4 alunos. Cada grupo ter direito a quatro envelopes, contendo cada um a descrio de uma tarefa a realizar. Por cada tarefa realizada na ntegra, cada grupo recebe um bnus de 10 pontos. O grupo vencedor ser aquele que acumular o maior nmero de pontos e de respostas certas.

Tarefa 1 Inicia a tua viagem pela obra de Lus de Cames consultando os dicionrios tua disposio. Para cada palavra da coluna da esquerda, indica a resposta correcta na coluna da direita.

1. Lrica

a) Instrumento musical de cordas, usado pelos povos da Antiguidade. b) Gnero literrio, em geral manifestado em textos de poesia, em que a voz do autor exprime ficcionalmente a sua subjectividade. c) Estudo sobre a natureza da poesia.

2. Classicismo

a) Corrente artstica e literria que imita a tradio clssica, tomando como modelo a antiguidade greco-latina. b) Movimento artstico caracterizado pela liberdade temtica. c) Arte que consiste na produo de obras literrias.

3. Soneto

a) Estudo sobre a natureza da poesia. b) Cada uma das linhas de uma composio potica. c) Composio potica formada por 14 versos dispostos em duas quadras seguidas de dois tercetos.

4. Vilancete

a) Qualquer composio em verso. b) Composio potica de carcter campesino. c) Movimento artstico caracterizado pela liberdade temtica.

5. Redondilha

a) Arte de conjugar sons de forma melodiosa. b) Nome do verso de cinco slabas mtricas (redondilha menor) ou de sete slabas mtricas (redondilha maior). c) Estudo sobre a natureza da poesia.

6. Cantiga

a) Canto popular formado de redondilhas ou versos menores e dividido em estrofes iguais. b) Hino religioso. c) Pessoa que canta.

7. Decasslabo

a) Verso ou palavra de duas slabas. b) Verso ou palavra de sete slabas. c) Verso ou palavra de dez slabas.

Tarefa 2 Petrarca (poeta e humanista) Descobre quem foi Petrarca, uma das influncias de Cames. Com os dados que recolheste completa a seguinte tabela:

Nacionalidade Data de nascimento Data da morte Mulher que influenciou a sua obra Composio potica que utilizava A sua obra foi a primeira a exprimir...

2. Caracteriza a mulher petrarquista.

3. Com a ajuda de um dicionrio, define amor platnico.

Tarefa 3 Lus de Cames teve uma vida algo atribulada, que permanece envolta em mistrio. Desta vez, vais ter que vestir a pele de um investigador que viaja no tempo at ao sculo XVI para descobrir a verdade sobre o poeta. Grupo 1 - A mquina do tempo que vais utilizar a obra Retrato de Cames e o segredo d'Os Lusadas: Conferncias no Palcio Foz, com a cota 821.134.3 CAM RET. Localiza-a nas estantes e consulta as pginas 9-19. Assinala as seguintes frases com V, se forem verdadeiras, ou com F, se forem falsas.

a) Pensa-se que Lus de Cames tenha nascido em 1524 ou 1525. b) No sculo XVI todos os acontecimentos eram registados, mas os dados relativos ao poeta desapareceram misteriosamente. c) O sculo XVI a poca do Renascimento. d) Nesta poca estudava-se a cultura da Grcia e da Roma antigas. e) Os Lusadas foram publicados pela primeira vez em 1572.

Grupo 2 - A mquina do tempo que vais utilizar a obra A lrica de Lus de Cames: textos escolhidos, com a cota 82.09 CAM LIR. Localiza-a nas estantes e consulta as pginas 17-29. Assinala as seguintes frases com V, se forem verdadeiras, ou com F, se forem falsas.

a) O Renascimento marcou a obra de Cames. b) O Renascimento foi uma poca de descobertas do novo mundo, do mundo antigo e do prprio homem. c) Obras como a Potica, de Aristteles, ou a Arte Potica, de Horcio, tm em comum a

ideia de que a obra literria imitao (mimese). Imitar a natureza e os modelos antigos era um objectivo dos poetas desta poca. d) O sculo XVI movido pelo anseio da descoberta. e) Nas poesias de tema amoroso h um antagonismo entre o amor sensual e o amor espiritual, platnico.

Grupo 3 - A mquina do tempo que vais utilizar a obra Histria da Literatura Portuguesa , de A. J. Saraiva e scar Lopes, com a cota 821.134.3(091) SAR HIS. Localiza-a nas estantes e consulta as pginas dedicadas a Cames (indicadas no ndice a negrito). Assinala as seguintes frases com V, se forem verdadeiras, ou com F, se forem falsas.

a) Pensa-se que Lus de Cames tenha nascido em 1524 ou 1525. b) A fase bomia de Cames, que se envolvia frequentemente em brigas nocturnas, acabou na priso do Tronco. c) Em 1552, ao sair da priso, embarcou para Marrocos. d) Os Lusadas foram publicados pela primeira vez em 1572. e) Algumas das composies lricas e cartas de Lus de Cames foram recolhidas em cancioneiros particulares manuscritos.

Tarefa 4 A obra de Lus de Cames foi uma fonte de inspirao para muitos autores. Jos Mrio Branco comps uma cano baseada no soneto Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades. Ouve a cano (cujo refro no faz parte do texto original), ou localiza o soneto nas obras indicadas na bibliografia. 1. Completa os espaos em branco.

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, muda-se o ser, muda-se a (1) _________________; todo o (2) _________________ composto de mudana, tomando sempre novas qualidades, Continuamente vemos novidades, diferentes em tudo da (3) _______________; do mal ficam as mgoas na (4) _________________, e do bem (se algum houve), as saudades. O tempo cobre o cho de (5) ____________ manto, que j coberto foi de neve fria, e, enfim, converte em (6) ____________ o doce canto. E, afora este mudar-se cada (7) ________________, outra (8) _____________ faz de mor espanto, que no se muda j como soa.

2. Indica o nmero de vezes em que so referidas no soneto palavras da famlia de mudana. Bibliografia a consultar DICIONRIO da Lngua Portuguesa Contempornea, Academia das Cincias de Lisboa. DICIONRIO da Lngua Portuguesa, Porto Editora. ENCICLOPDIA Visum, volume 8, p. 206-207. GRANDE Enciclopdia Portuguesa e Brasileira, volume 21, p. 520-521. A lrica de Lus de Cames: textos escolhidos, seleco e sugestes de anlise , de Maria Vitalina Leal de Matos. Versos e alguma prosa de Luis de Cames, prefcio e seleco de texto de Eugnio de Andrade. Histria da Literatura Portuguesa , Texto Editora. CD ROM.

Poesia encantada, CD udio.