Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Electricidad y Magnetismo Carrera : Ingeniera en Tecnologas Informacin y Comunicaciones de la
Clave de la asignatura : TIC-1011 SATCA1 2-2-4 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la asignatura. El conocimiento y la comprensin de los fenmenos Elctricos y Magnticos son fundamentales para el anlisis de los circuitos elctricos y electrnicos aplicados a los sistemas de comunicaciones. La asignatura establece las bases que les permiten a los estudiantes conocer los principios fsicos de la electrosttica, la electrodinmica, el magnetismo y el electromagnetismo; para su aplicacin en el manejo de equipos, su influencia en el ambiente y la visin en el uso de las actuales tecnologas de comunicaciones. Intencin didctica. En la unidad uno se trata el tema de Carga Elctrica, ya sea como distribucin discreta o continua, se continua con el campo elctrico, producido por cargas puntuales y de distribucin continua de cargas (lineal, superficial y volumtrica), aplicando el principio de superposicin de la Ley de Coulomb. Luego se estudia la Ley de Gauss mediante el concepto de Flujo del Campo Elctrico para diferentes simetras. Se desarrolla el concepto de Potencial Elctrico y la Diferencia de Potencial. Se analizan las propiedades de los dielctricos y condensadores (capacitores). Se estudian los fenmenos elctricos en cargas puntuales en movimiento a travs de un conductor. La segunda unidad, habla de cargas en movimiento y se aplican las leyes de la teora de circuitos elctricos para analizar circuitos y comprobar las leyes de Ohm y de Kirchhoff. En la unidad tres y cuatro, se abarcan los efectos del campo magntico, las fuentes que lo producen y las Leyes Fundamentales del Electromagnetismo, mediante las ecuaciones de Maxwell, como una teora que enfoca dos aspectos del mismo fenmeno.
Comprender
cuantitativamente y cualitativamente fenmenos fsicos de electricidad y magnetismo. Resolver problemas utilizando las matemticas y software de simulacin como herramienta de ingeniera.
Interpreta
conceptualiza los parmetros bsicos del electromagnetismo. Comprende enunciados de problemas y plantea soluciones. Competencias interpersonales
Competencias sistmicas
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Aguascalientes, Apizaco, Superior de Centla, Chetumal, Instituto Tecnolgico Ciudad Cuauhtmoc, Ciudad Superior de Puerto Madero, Comitn, Delicias, Len, Vallarta del 10 al 14 de Superior de Misantla, Pachuca, agosto de 2009. Pinotepa, Puebla, Superior de Puerto Vallarta, Roque, Tepic, Tijuana, Tuxtla Gutirrez y Villahermosa. Academias de Ingeniera en Desarrollo de Programas Tecnologas de la Informacin y en Competencias Comunicaciones de los Institutos Profesionales por los Tecnolgicos de: Institutos Tecnolgicos Saltillo, Coahuila, Puebla, Conkal del 17 de agosto de y Villahermosa. 2009 al 21 de mayo de 2010. Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Aguascalientes, Apizaco, Instituto Tecnolgico de Superior de Centla, Chetumal, Villahermosa del 24 al 28 Len, Pachuca, Puebla, Roque, Tepic, Tuxtla Gutirrez y de mayo de 2010. Villahermosa.
Evento Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones. Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones. Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera en Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Comprender cuantitativamente y cualitativamente fenmenos fsicos de electricidad y magnetismo. Resolver problemas utilizando las matemticas y software de simulacin como herramienta de ingeniera. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS
Resolver problemas de clculo diferencial. Comprender y aplicar integrales de lnea, superficie y volumen. Representar vectores en sistemas de coordenadas rectangulares, cilndricas y esfricas, y realizar transformaciones entre ellos. Resolver problemas utilizando matrices y determinantes. Usar software de simulacin.
7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1. La carga elctrica y sus propiedades. 1.2. Aislantes, conductores y semiconductores. 1.3. Ley Coulomb. 1.4. Campo elctrico. 1.5. Ley de Gauss para el campo elctrico. 1.6. Potencial elctrico. 1.7. Capacitancia. 2.1. Carga, Corriente, voltaje y potencia. 2.2. Resistencia. 2.3. Ley de Ohm. 2.4. Leyes de Kirchhoff y aplicaciones. 2.5. Energa Elctrica y Potencia. 3.1. Magnetismo y campo magntico. 3.2. Ley Biot Savart. 3.3. Fuerza magntica sobre una carga. 3.4. Lneas campo magntico y flujo magntico. 3.5. Ley de Gauss para campo magntico. 3.6. Ley de Ampere. 4.1. Fuerza electromotriz inducida. 4.2. Ley de Faraday. 4.3. Ley de Lenz. 4.4. Ecuaciones de Maxwell.
1.
Electrosttica
2.
Electrodinmica
3.
Campo magntico
4.
Electromagnetismo
9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN La evaluacin debe ser continua y formativa por lo que se debe considerar el desempeo en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial nfasis en: Interpretacin y aplicacin de los principios de la electricidad y magnetismo en la solucin de problemas. Realizar prcticas de laboratorio relacionadas con las leyes mencionadas en las unidades de aprendizaje. Proponer temas de investigacin relacionados con el rea de comunicaciones. Aplicar exmenes escritos y simulaciones, utilizando software computacional, para resolver problemas relacionados con las unidades de aprendizaje. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Electrosttica Competencia especfica a desarrollar Analizar el comportamiento de los campos electrostticos, utilizando el concepto de vector en dos y tres dimensiones. Aplicar las derivadas de una funcin y las integrales de lnea para analizar los campos elctricos. Calcular Campos Elctricos a partir de: Ley de Coulomb, Ley de Gauss y Potencial Elctrico. Simular y resolver problemas de capacitancia. Unidad 2: Electrodinmica Competencia especfica a desarrollar Aplicar el concepto de carga elctrica para determinar la corriente en un conductor. Analizar las propiedades de los materiales para encontrar su resistencia. Interpretar las leyes de Ohm, Kirchhoff y Joule para su aplicacin en circuitos resistivos. Unidad 3: Campo magntico Competencia especfica a desarrollar Identificar la importancia de los fenmenos magnticos y las leyes que rigen el comportamiento del electromagnetismo para determinar sus aplicaciones.
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Aprendizaje
Realizar
Actividades de Aprendizaje
11.- FUENTES DE INFORMACIN 1. Halliday, David y Resnick, Robert. Fsica II. Cuarta edicin. Ed. CECSA. 2. Sadik, M. Elementos de electromagnetismo. Ed. Mc Graw Hill. 3. Cheng, David. Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniera, Ed. Addison Wesley Iberoamericana. 4. Clayton, R. Paul y Whites, Keith W. Introduction to electromagnetic Fields., Ed. Mc Graw Hill. 5. Plonus, M. A. Electromagnetismo Aplicado. Ed. Reverte. 6. Serway, Raymond A. Fsica Vol. II. Ed. McGraw-Hill. 7. Del Toro, Vicent. Circuitos Magnticos. Ed. McGraw-Hill. 8. Ohanian, Market. Fsica para Ingeniera y Ciencias. 2 edicin. Ed. Mc Graw Hill. 9. Sears y Semansky. Fsica Universitaria. Ed. Pearson Eduacation. 10. Sewert, Carnie. Fsica Electricidad y Magnetismo. Ed.Learn. 11. Bueche, Hetch. Fsica General Serie Schaum. 1 Edicion. Mc Graw Hill. 12. Ulaby, Fawwas. Fundamentos de aplicaciones en electromagnetismo. 5. Ed. Pearson Mxico 2007. 12.- PRCTICAS PROPUESTAS
Comprobacin de las propiedades de las cargas elctricas, campo elctrico y Ley de Coulomb. Verificacin de la constante de tiempo en un circuito RC. Verificacin de las Leyes de Ohm y Kirchhoff. Verificacin de la existencia de campos Magnticos y del espectro electromagntico. Experimento de Oersted. Experimento del Columpio elctrico. Verificacin de Campo Magntico en bobinas y electroimn. Verificacin de la Ley de Faraday.