ATPS DPP 2 BIMESTRE

1061125964 - Alex Gomes Barbosa 1054022955 - Claudinei Moraes Oliveira 1044104687 - Diego Andrey Schiavinato 1094145899 - Juliano Cesar Rodrigues Oliveira 1061128522 - Lindomar Aparecido Dias 1054035010 - Marcelo Henrique 1099151733 - Marcos Kleber Garrefa Jr. 1072131850 - Max Augusto Ribeiro Pereira 1070147037 - Mayra Julia Gaspar Alves 1054023454 - Moiss dos Santos Costa 1070143372 - Paulo Roberto Ribeiro Pavanin 1065125037 - Reinaldo Valrio de Morais Filho 1054022663 - Vanessa Iozzi da Silva 1054035028 - Washington da Silva Cicilini DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

Engenharia Eltrica Engenharia de Produo Engenharia de Produo Engenharia de Controle e Automao Engenharia de Controle e Automao Engenharia de Produo Engenharia Eltrica Engenharia de Produo Engenharia de Produo Engenharia de Controle e Automao Engenharia de Produo Engenharia Eltrica Engenharia Eltrica Engenharia de Controle e Automao 21 de maio de 2010

Nota:

Tarefa 1 Viso de Mundo Avaliao da Equipe quanto ao grau de importncia das questes fundamentais do Mundo Contemporneo. Atribumos para cada questo fundamental (educao, diversidade cultural, tica, responsabilidade socioambiental e espiritualidade) um valor numrico de peso diferente que variava de 1 (menos importante) a 5 (mais importante). Segue registro das informaes.
Educao Alex Claudinei Juliano Lindomar Marcelo Marcos Max Mayra Moiss Paulo Reinaldo Vanessa Washington 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 3 4 60 tica 3 2 3 4 4 4 4 5 3 4 4 1 5 46 Responsabilidade Socioambiental 2 4 5 2 3 3 3 3 4 3 3 4 3 42 Espiritualidade 1 1 1 3 2 2 2 2 2 2 2 5 1 26 Diversidade Cultural 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 21

Conforme demonstramos no quadro acima, dentre as questes fundamentais analisadas a de maior importncia foi a Educao. A educao pode ser tomada enquanto prtica social qual se vincula a determinada viso de mundo, transformadora da realidade ou no. Considerando a dimenso transformadora, a educao persegue, entre outros fins, promover o autoconhecimento do educando enquanto ser pensante e construtor de sua existncia subjetiva e histrico social. Trata-se ento de levar quem se educa a posicionar criticamente em relao natureza, sociedade, ao mundo e ao tempo em que vive. O mais importante do que a compreenso deste cientificismo de nossa sociedade que lega ao progresso tecnolgico a sada do atraso e conduz a educao por este vis, a percepo de como este discurso o manto no qual a educao est envolvida. Muito mais do que o desenvolvimento do

indivduo preciso coloc-lo dentro deste mundo e incumbi-lo de uma funo que tem por premissa, sua colaborao ao desenvolvimento de seu pas, preciso educ-lo. A educao redentora da situao social do indivduo (quanto mais baixa esta for, pois como diz o ditado popular "o pas que constri escolas, destri presdios") e, ao mesmo tempo, fornece subsdio ao desenvolvimento das naes, embrenhadas no desenvolvimento tecnolgico e na concorrncia de mercado. Desta forma, este trabalho busca mostrar como a educao, est lanada no meio social, sem a inteno de coloc-lo como certo ou errado, mas de como ela pode ditar as diretrizes de todo o sistema de uma nao, que no caso do Brasil, ignora suas diferenas culturais em nome de um desenvolvimento, equacionando a diferena para tentativa da compreenso de um uno educacional.

Tarefa 2 Projeto de Vida A equipe executou uma pesquisa com 3 estudantes que ingressaram no ensino superior no ano de 2010. (Pesquisa realizada entre os prprios integrantes da prpria equipe).
Entrevistados Alex Lindomar Paulo rea de Formao (Atual) Engenharia Eltrica Engenharia de Controle de Automao Engenharia de Produo rea de Interesse de Atuao / Especialidade (Futuro) Projetos Eletrnicos e Telecomunicaes Robtica e Equipamentos Mdicos Planejamento e Controle

Tarefa 3 Trabalho, emprego e empregabilidade Foi feito uma pesquisa de oportunidades de trabalho e emprego para as 3 reas de atuao que nossa equipe identificou na tarefa 2. rea de Atuao Pesquisada Oportunidades Identificadas
O engenheiro eletricista est presente em todos os aspectos que envolvem a energia, desde a gerao, a transmisso, o transporte e a distribuio at o uso nas residncias e no comrcio. Alm disso, planeja, supervisiona e executa projetos nas reas de eletrotcnica, relacionadas potncia da energia. Dependendo de sua especializao, esse profissional pode se dedicar a outros mercados, ampliando as chances de contratao. Em Eletrnica, ele estar habilitado a construir e a aplicar sistemas de automao e controle em linhas de produo industrial, no desenvolvimento de componentes eletroeletrnicos, na operao e manuteno de equipamentos em hospitais e clnicas e em projetos de instalaes eltricas em indstrias, comrcios e residncias. Alm das concessionrias de energia, o graduado encontra emprego em empresas de telecomunicaes (desde fbricas de celulares at operadores de sistemas de comunicao), indstrias de equipamentos, automao, fbricas de motores e geradores, consultorias ou em empresas prestadoras de servios em computao. H procura pelo especialista por parte de centros de pesquisa e desenvolvimento de empresas e indstrias. Muitas companhias multinacionais, como a Freescale Semicondutores, recm-instalada em Campinas, contratam engenheiros eltricos para desenvolver e testar novos produtos, alm de participar de processos de gesto internos. Outros dois campos em ascenso so o de telecomunicaes e o de tecnologia da informao, aquecidos em razo da chegada da TV digital ao pas e do uso das redes eltricas para a transmisso de dados. A maioria das vagas encontra-se nas regies Sudeste e Sul, que contam com plos industriais bastante desenvolvidos. Mas o Norte e o Nordeste, carentes de mo de obra especializada, tambm demandam profissionais.

Engenharia Eltrica

rea de Atuao Pesquisada

Oportunidades Identificadas
o ramo da engenharia que desenvolve e executa projetos de automao industrial. O engenheiro de controle e automao projeta e opera equipamentos utilizados nos processos automatizados de indstrias em geral, alm de fazer sua manuteno. Ocupa-se do gerenciamento de projetos de automao industrial e comercial. o responsvel pela programao das mquinas e pela adaptao de softwares a os processos industriais. Em empresas que j esto automatizadas, redimensiona, opera e mantm os sistemas e equipamentos j instalados. O mercado amplo, e o graduado pode trabalhar em diversos setores, como automobilstico, qumico e petroqumico, de alimentos e embalagens e de tecnologia da informao (TI). O engenheiro responsvel pelo processo de gesto, aplicao e integrao de processos produtivos e atua para reduzir custos e prazos, melhorar a qualidade dos produtos e garantir a modernizao da linha de produo industrial. Os formados nessa carreira tm sido bastante requisitados pela indstria mdica e por hospitais pblicos e privados, nos quais gerenciam projetos de automao, adaptam softwares aos processos j existentes e programam sistemas de informao e banco de dados. O segmento agrcola do Rio Grande do Sul e do Paran tambm demanda profissionais para trabalhar na indstria de estruturas metlicas, de conservao de gros e de mquinas para automao de colheita. A rea de meio ambiente mais uma que precisa do engenheiro para ajudar grandes indstrias a diminuir desperdcios, afazer uso racional da gua e a reduzir a emisso de poluentes. Outro destaque fica por contados escritrios de arquitetura, que contratam o graduado para participar do desenvolvimento de projetos de casas e prdios inteligentes. Para quem tem ps-graduao, um nicho importante o ensino universitrio. Recentemente, a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), no Rio Grande do Sul, e a Universidade Estadual Paulista (Unesp), em So Paulo, abriram vagas para contratao de professores. No setor privado, a mineradora Vale uma boa empregadora. A maior quantidade de empresas contratantes ainda est no eixo Rio So Paulo, assim como em Manaus,em razo da Zona Franca. Nas companhias que migraram para cidades do Paran, da Bahia, de Pernambuco, de Minas Gerais, do Rio Grande do Sul e de Gois tambm h vagas.

Engenharia de Controle de Automao

rea de Atuao Pesquisada

Oportunidades Identificadas
o ramo da engenharia que gerencia os recursos humanos, financeiros e materiais para aumentar a produtividade de uma empresa. O engenheiro de produo pea fundamental em indstrias e empresas de quase todos os setores. Ele une conhecimentos de administrao, economia e engenharia para racionalizar o trabalho, aperfeioar tcnicas de produo e ordenar as atividades financeiras, logsticas e comerciais de uma organizao. Define a melhor forma de integrar mo de obra, equipamentos e matria prima a fim de avanar na qualidade e aumentar a produtividade. Por atuar como elo entre o setor tcnico e o administrativo, seu campo de trabalho ultrapassa os limites da indstria. Se o graduado for especialista em economia empresarial, por exemplo, costuma ser contratado por bancos para montar carteiras de investimentos. Esse profissional requisitado, tambm, por empresas prestadoras de servios para gerenciar a seleo de pessoal, definir funes e planejar escalas de trabalho. As perspectivas so boas para o engenheiro de produo. Em muitos casos, empresas como Nestl, IBM, Oracle e Scania vo at as faculdades em busca de alunos que esto concluindo o curso. Cerca de 70% das contrataes so feitas por bancos, administradoras de carto de crdito e empresas multinacionais. As 30% restantes partem de indstrias. No primeiro caso, o engenheiro de produo atua na gesto de carteiras e anlise de investimentos de clientes bancrios. No segundo, trabalha com logstica, coordenao de produo e sistemas produtivos. Engenheiros com uma formao slida tambm tm boas chances de seguir carreira no exterior. Outros dois ramos em evidncia so o mercado acionrio e o de transporte, com destaque para as concessionrias que administram rodovias. A maioria das vagas concentra-se no Sudeste, mais precisamente em So Paulo e no Sul. No Nordeste, o destaque o plo txtil do Cear.

Engenharia de Produo

Tarefa 4 Marketing Pessoal Conceito e exemplo de Competncia Tcnica e de Competncia Comportamental (ou Pessoal). Competncias Tcnicas Esto relacionadas Inteligncia Intelectual (QI), ou seja, a quantidade de conhecimento formal e acadmico que o indivduo conseguiu adquirir. Domnio de Idiomas, Formao Acadmica, Cursos. um acompanhamento das evolues, os indivduos que no se aprimoram ou no buscam ser um dos melhores vo sendo ultrapassados pelas novas tecnologias. Competncias Comportamentais a Inteligncia Emocional (QE), ou seja, o nvel de equilbrio e adequao com o indivduo interage com o meio em que est inserido. Criatividade, Organizao, Foco em Resultados, Planejamentos. A personalidade das pessoas devem se desenvolver na base do equilbrio. As competncias comportamentais derivam do estado em que cada indivduo se encontra.

Conceitos

Exemplos

Opinio do Grupo

Tarefa 5 Comunicao, elaborao e aceitao de crticas Ao pesquisarmos no site da Catho (www.catho.com.br), empresa que anuncia ofertas de empregos na internet e tambm provedora de currculos, constatamos que o estado de So Paulo o setor brasileiro que mais oferece vagas para as Engenharias levantadas na Tarefa 3 (Engenharia Eltrica, Engenharia de Controle e Automao e Engenharia de Produo), pois no estado temos um nmero elevado de empresas trabalhando na fabricao de mquinas e automveis. Porm com suas particularidades, para o profissional da rea de eltrica e controle de automao, o profissional dever estar apto na prpria graduao, experincia com eletricidade industrial, programao de C.L.P. (Controlador Lgico Programvel), projetos industriais e softwares para grficos dos projetos. Com a Engenharia de Produo, no foi diferente, novamente constatamos que So Paulo tem uma procura grande por esse profissional. Para a sua rea, as empresas no mercado procuram o profissional experiente em coordenao, desenvolvimento de controles e indicadores para a melhoria de organizao do setor e dimensionamento dos recursos necessrios para a realizao do trabalho que a instituio oferece.

Metodologia de Pesquisa: Fonte: (www.catho.com.br)

1. 2. 3. 4. 5.

A busca de vagas foi feita por PALAVRA CHAVE Como buscar (todas as palavras) Onde buscar (em todas os campos da vaga) Localidade (Pas: Brasil e Estado: Independente) BUSCAR.

Resultado das vagas: Fonte: (www.catho.com.br)

Particularidades das exigncias: Fonte: (www.catho.com.br)

REA Competncia Tcnica Necessria

Descrio da vaga Ex. 1: Atuar em atividades relacionadas a rea de manuteno eltrica e instrumental industrial. Experincia na rea de manuteno eltrica e instrumental industrial. Superior em Engenharia Eltrica. Disponibilidade para residir na regio de Poos de Caldas/MG. Remunerao e benefcios compatveis com as prticas de mercado. Idiomas: Ingls Intermedirio

Engenharia Eltrica APROX. 2.003 Vagas Nvel Brasil Divulgadas No site CATHO

Descrio da vaga Ex. 2: Atuar na superviso da construo de termeltrica; gerenciamento das empresas subcontratadas na montagen dos sistemas eltricos na construo de termeltrica. Gerenciamento de contratos das empresas subcontratadas, se as instalaes foram concludas conforme os contratos. Trabalho em conjunto com os fabricantes dos equipamentos. Experincia em instalao e comissionamento de sistemas eltricos de pequenos e grande portes, tais como: centro de controle de motores, turbinas, geradores, bombas, transportadoras de carvo, etc. Nvel Superior. Ter bom conhecimento do idioma ingls. Organizao, autonomia, iniciativa em liderao de equipes, etc. Exigi-se disponibilidade imediata

Descrio da vaga Ex. 3: Ser predominantemente com medies de parmetros eltricos em campo. Quando no estiver em campo ter tambm como atribuio a preparao de material para treinamento (catlogos, apostilas e apresentaes em Power Point). Experincia em equipamentos eltricos de transmisso e distribuio de energia. Ensino Superior em Engenharia Eltrica completo. Desejvel conhecimento em NR-10 e NR-3. Ter dinamismo, pr-atividade e bom relacionamento com clientes, sero imprescindveis para o desenvolvimento da funo, domnio em outros idiomas, especialmente o espanhol, ser diferencial. Conhecimentos em informtica: pacote Office, Windows. Informaes adicionais: Ter total disponibilidade para viagens no Brasil e exterior. H grandes perspectivas de crescimento profissional junto com a empresa. Idiomas: Ingls - Fluente, Espanhol - Intermedirio

REA

Competncia Tcnica Necessria

Descrio da vaga Ex. 1: Responsvel por projetar, desenvolver, implementar e operar os modelos e dispositivos de engenharia no tocante a seus aspectos de controle e automao. Tornar os produtos competitivos atravs de seu contedo de controle e automao. Experincia na rea. Superior em Engenharia. Conhecimento em Termodinmica. Bom conhecimento de lgica de programao e bom domnio de informtica (linguagens de programao), tcnicas de modelagem matemtica. Descrio da vaga Ex. 2: Atuar com projetos de automao e controle, especificao de sistema de controle, diagrama lgico, digrama de malha e de interligao, projeto conceitual, projeto bsico e detalhado de sistema de automao e descritivo funcional de sistema de automao. Experincia na rea. Ensino Superior completo ou no penltimo ano em Engenharia de Automao. Desejvel AutoCAD e algum curso especfico na rea de automao Salrio: R$ 3.500,00 Profissional especializado com curso superior (completo/cursando)

Engenharia de Controle e Automao APROX. 500 Vagas Nvel Brasil Divulgadas No site CATHO

Descrio da vaga Ex. 3: Participar da implantao e execuo do projeto de ampliao da linha de produo . Respondendo para o Gerente Industrial e para o Gerente de Projetos. Necessrio experincia na funo. Montagem de equipamentos de linha contnua, manuteno de fbrica, programao de softwares. Importante ter trabalhado com os sistemas SCADA (Siemens Wincc)e RockwellPLC. Imprescindvel ingls avanado tanto na escrita como para conversao. Informaes adicionais: Disponibilidade para trabalhar em Mogi das Cruzes Idiomas: Ingls - Fluente

Descrio da vaga Ex. 1: Foco no operacional e na estratgia. Elaborao de oramentos, desenvolvimento de novos controles e indicadores para melhoria da gesto da organizao. Dimensionar os recursos (humanos, materiais e financeiros) necessrios para a execuo das atividades desenvolvidas pela instituio, tendo como base as solicitaes dos nossos clientes e o objetivo da organizao, gerar, portanto um planejamento prvio para que no haja imprevistos e prejudiquem o andamento das tarefas. Diviso da coordenao da equipe da rea com a gerncia. Experincia na rea de planejamento e controle. Salrio: R$ 2.500,00

Engenharia de Produo APROX. 1.862 Vagas Nvel Brasil Divulgadas No site CATHO

Descrio da vaga Ex. 2: Ser responsvel pelo almoxarifado de matria prima e recebimento, gerenciar o planejamento de demanda, efetuar e far o acompanhamento do plano mestre de produo. Controlar o estoque da matria prima no que se refere a organizao e identificao, utilizando mtodos de controle de nveis de estoque(Kanbam), colocao de pedidos com fornecedores, follow up de entrega, e baixa de matria-prima por ordem de produo. Experincia em gesto do planejamento e controle da produo. Experincia como responsvel por almoxarifado de matria prima. Experincia em indstria de alimentos e bebidas. Experincia com gesto em sistema ERP Microsiga Protheus. Conhecimentos de inventrio.

Descrio da vaga Ex. 3: Otimizar a performance dos equipamentos e operaes, utilizando diversas ferramentas, elaborar modelo de arquivo para registro dos dados de laboratrio, a fim dos dados serem armazenados online; implantar programas de controle de produo; monitorar o desempenho de vrias unidades. Experincia na rea. Curso Tcnico, Gesto ou Graduao em Anlise de Processos, Engenharia de Produo e reas correlatas. Conhecimento em processos produtivos e conhecimento em processos Industriais, voltado para Indstria Qumica ou de combustveis renovveis. Conhecimentos em produo; sistema contnuo; simulao de processos industriais (software Arena), ferramentas de Qualidade (DAF, PDCA, Causa e efeito), Access e Excel avanado. Idiomas: Ingls

Tarefa 6 Convvio Social Pesquisa com um profissional de RH - 1 Entrevista: Profissonal: Rodrigo Montanari Encarregado de RH Empresa: Parceria RH Equipe DPP: Quais so as competncias comportamentais mais importantes para conquistar as oportunidades de trabalho existentes hoje no mercado nas reas das Engenharia Eltrica, Controle e Automao e Produo? Rodrigo: 1 Criatividade novas idias para solucionar problemas 2 Praticidade na administrao de rotinas 3 Flexibilidade Aceitar idias e opinies de outras pessoas 4 Iniciativa Antecipar-se a erros e ser pr-ativo 5 Negociao e persuao 6 Foco em resultados 7 Ateno 8 Soluo de problemas 9 tomada de deciso 10 Fornecer e receber feedback 11 Estabelecer metas 12 Trabalho em equipe.

Equipe DPP: Agradecemos sua colaborao para com nossa pesquisa, Rodrigo!

Rodrigo: Espero que eu tenha solucionado suas dvidas a respeito deste caso, essas competncias so um conjunto de atitudes que um engenheiro deve ter dentro de sua ocupao na organizao.

Pesquisa com um profissional de RH - 2 Entrevista: Profissonal: Fernanda C. Arajo Assistente de RH Empresa: Nononono

1) O que competncia comportamental? a capacidade de identificar as prprias emoes, motivaes e pensamentos, vivenciando e gerenciando-os conscientemente para expresslos eficazmente na forma de comportamentos e atitudes que garantam satisfao e realizao em sua vida profissional e pessoal.

2) Como feita a avaliao da competncia comportamental de um candidato a vaga de emprego? Essa avaliao pode ser feita atravs de uma entrevista comportamental com questes abertas onde selecionamos perguntas sobre situaes passadas na vida profissional do candidato, desvendando qual foi sua atitude, postura, reao diante a determinada situao, prevendo qual tipo de comportamento ter na empresa, caso seja selecionado.

3) Qual o peso dessa avaliao em uma entrevista de emprego? Tem um peso significativo nas contrataes , pois o comportamento de um candidato demonstra muitas coisas que ele mesmo nem percebe que possui, mas que para a empresa interessante identificar antes da contratao.

4) Hoje em dia, o comportamental?

que

pesa

mais,

competncia

tcnica

ou

A competncia comportamental, pois a tcnica pode ser desenvolvida com uma graduao, cursos profissionalizantes, treinamentos e outros. Vale ressaltar aqui a dificuldade que encontraramos em querer mudar o comportamento do outro.

Pesquisa com um profissional de RH - 3 Entrevista: Profissonal: Aline Alves de Oliveira Assistente de RH Empresa: Nononono

1) O que competncia comportamental? As competncias comportamentais so basicamente, atitudes e comportamentos compatveis, necessrios e exigidos para o alcance de um objetivo e que s se transformam em competncias se conscientemente construdos, incorporados e reproduzidos quando necessrio.

2) Como feita a avaliao da competncia comportamental de um candidato a vaga de emprego? O entrevistador procurar atravs de uma tcnica de entrevista, coletar exemplos de situaes vividas pelo candidato no passado, procurando saber o que ele fez, sentiu e pensou e quais os resultados da ao em determinada situao. Para planejar a entrevista por competncia, o selecionador deve ter em mos o perfil de competncias, que ajudar na elaborao de perguntas especificas para investigar cada atributo ou competncia. So perguntas claras, abertas e especificas, sempre usadas no verbo de ao no passado no intuito de investigarmos o ocorrido no passado, prevendo o futuro.

3) Qual o peso dessa avaliao em uma entrevista de emprego? Deve atribuir peso maior para competncias mais relevantes essenciais e menor peso para competncias de menor impacto no desempenho da funo e que possam ser treinadas e desenvolvidas ao longo do tempo.

4) Hoje em dia, o comportamental?

que

pesa

mais,

competncia

tcnica

ou

No mercado de trabalho atual, o que torna um profissional diferenciado so as competncias comportamentais e emocionais.

Tarefa 7 Elaborao de currculo Na elaborao da tarefa 1, nossa equipe composta de quatorze integrantes, aps a leitura do capitulo 1 do livro texto, avaliou as cinco questes fundamentais apresentadas (educao, diversificao cultural, tica, responsabilidade socioambiental e espiritualidade) classificando cada uma segundo o grau de importncia. Os dados foram anotados e organizados em forma de tabela. De acordo com os resultados obtidos, a educao foi eleita como o item mais importante. A escolha do item educao tem como base o fato de que a educao definida como conhecimentos ou saberes, tem influncia direta na situao social do indivduo. H um consenso de quanto mais baixa ele for, menores sero as oportunidades de desenvolvimento profissional, aumentando a desigualdade social. A desigualdade social tem causado o crescimento de crianas e jovens sem preparao para a vida, e muitos deles no conseguem oportunidades e acabam se tornando anti-social, s vezes no porque querem, mas sim por no terem outra opo de escolha. Outro fator que agrava essa situao a violncia que cresce a cada dia. Ao ligar educao e sociedade, nos temos: a educao vira um fato social, pois h um consenso harmnico que mantm o ambiente mais agradvel. A educao encontra-se em todos os lugares e em todas as pessoas que vo atrs para buscar novos conhecimentos. Existem inmeros mtodos de educao, e cada uma atende a sociedade em que ocorre, pois a forma de reproduo de conhecimentos que compe uma cultura, portanto a educao de uma sociedade tem identidade prpria. O ensino deixou de ser apenas uma informao, e passou a ser uma formao para o mercado de trabalho, para que possa ser atuado por pessoas com um grande grau acadmico. Realizamos uma pesquisa com 3 alunos do curso de Engenharia, selecionando um aluno por rea de formao, nessa pesquisa questionamos a eles quais seriam suas pretenses futuras de trabalho ou rea de interesse. Os interesses futuros de cada aluno pesquisado faz pensarmos que esses caminhos a serem alcanados no perodo do curso (5 anos) e/ou aps a concluso do mesmo, consigamos iniciar ou at mesmo atingir nossos objetivos para o Projeto de Vida, devemos ter em mente que durante esse caminho podem ocorrer mudanas em nossas vidas, projetando e abrangendo outras reas de interesse e at mesmo de formao do curso (Engenharia Eltrica, Engenharia de Produo e Engenharia de Controle e Automao).

De acordo a pesquisa realizada na tarefa 3, sobre as oportunidades de trabalho e emprego para trs reas de atuao, verificou-se que a maioria das vagas encontra-se na regio sul e sudeste, mas o norte e nordeste tambm demanda a mo-de-obra especializada. O mercado para as trs reas bastante promissor. Na tarefa 4, atravs dos conceitos e exemplos apresentados, a equipe entrou em consenso de que competncias tcnicas so um acompanhamento das evolues, que os indivduos que no se aprimoram ou que no buscam ser melhores em suas reas de atuao vo sendo ultrapassados pelas novas tecnologias. Assim como, competncias comportamentais tm relao com a personalidade das pessoas, que deve se desenvolver na base do equilbrio. As competncias comportamentais derivam do estado em que cada indivduo se encontra. Com a tarefa 5, constatamos que o estado de So Paulo o que mais oferece vagas para as engenharias levantadas na tarefa 3. As empresas no mercado procuram o profissional experiente em coordenao, desenvolvimento de controles e indicadores para a melhoria de organizao. Com a tarefa 6, expomos nossa viso perante com competncias comportamentais que so basicamente; atitudes e comportamentos compatveis, necessrios e exigidos para o alcance de um objetivo e que s se transformam em competncias se conscientemente construdos, incorporados e reproduzidos quando necessrio e tambm tivemos a oportunidade de ouvir de profissionais diretamente ligados a contrataes o que hoje as empresas buscam nos profissionais. Conclumos que esse estudo ser de grande importncia para nossa formao profissional e que os conhecimentos aqui obtidos se colocados em prticas em nossas vidas pessoais e profissionais, com certeza a cada dia evoluiremos exponencialmente. Fica aqui nossos sinceros votos de agradecimentos por vossos conhecimentos passados, que apesar de poucas aulas presenciais as mesmas agregaram valores de grande monte em nossa formao.