Luis Carlos Saito Suzana Ursi

BOTED (Botnica na Educao - Grupo de Pesquisa e Extenso)

Departamento de Botnica - Instituto de Biocincias - Universidade de So Paulo 2012

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Saito e Ursi, 2012 Jogo didtico Que caule este? BOTED - IBUSP

Autores Luis Carlos Saito Suzana Ursi

BOTED - Botnica na Educao Grupo de Pesquisa e Extenso

Ficha Catalogrfica
Saito, Luis Carlos Jogo didtido : que caule este? / Luis Carlos Saito ; Suzana Ursi. -So Paulo : Instituto de Biocincias da Universidade de So Paulo, 2012. 7 p. : il. ISBN 978-85-85658-28-1 1. Caule. 2. Morfologia Vegetal. 3. Jogo didtico. 4. Educao Bsica. I. Saito, Luis Carlos. II. Ursi, Suzana. III. Ttulo.

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Como montar o jogo

Basta imprimir as cartas e recort-las.

Objetivo do jogo
Para cada tipo de caule, correlacionar corretamente as trs cartas correspondentes que contm: - tipo de caule e exemplos; - descrio; - desenho esquemtico. Este um jogo colaborativo. Portanto, todos os participantes ganham o jogo quando acertarem todas as correspondncias.

Como jogar
O professor deve organizar os estudantes da classe em grupos de 4 alunos. Distribuir, em seguida, todas as cartas misturadas. O grupo deve tentar estabelecer todas as correlaes. Aps os estudantes declararem que acabaram tal tarefa, o professor deve entregar o gabarito para que eles realizem uma auto-correo.

Sugestes para complementar o aprendizado

1. Caso sua escola possua laboratrio de informtica, voc pode organizar um trabalho no qual os estudantes busquem na internet figuras dos diferentes tipos de caule e elaborem um arquivo tipo Power-point ou mesmo um clipe (que pode ser feito com um programa tipo Movie Maker) sobre o tema. O clipe pode ser postado no Youtube. Voc pode ainda organizar um observao de vegetais da prpria escola ou de seu entorno, visando identificar os diferentes tipos de caules. Tambm pode abordar a morfologia de outros rgos vegetais na mesma observao.

2.

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Tipos de caule e exemplos

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Bambu Cana de acar

Palmeira Coqueiro

Ip Pau-Brasil

Batata Inglesa Inhame

Bananeira Espada-deSo-Jorge

Morango Melancia

Cebola Alho

Margarida Girassol

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Descries

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Caule areo sem crescimento secundrio acentuado, com ramificaes mais concentradas na base.

Sem ramificaes, entrens muito comprimidos gerando muitas cicatrizes foliares ao longo do caule.

Caule com crescimento secundrio evidente, ramificaes iniciam-se longe do solo e se estende formando uma copa.

Caule geralmente ramificado e com uma ntida diviso entre ns e entrens, com folhas desde a base. A regio entrens pode ser preenchida com medula (cheio) ou no (oco).

Caule reduzido a um disco basal com entrens muito comprimidos, no apresenta ramificaes.

Caule horizontal subterrneo, com emergncia de folhas e razes em cada um dos ns.

Caule armazenador de reservas, com ns e entrens pouco evidentes, mas com presena de gemas laterais.

Caule horizontal, mas no subterrneo, pouco ou nenhum crescimento secundrio. Pode apresentar razes em todos os ns (estolo) , ou apenas na base do caule (sarmento).

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Esquemas

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Tipo de caule Haste

Descrio Caule areo sem crescimento secundrio acentuado, com ramificaes mais concentradas na base.

Esquema

Estipe

Sem ramificaes, entrens muito comprimidos gerando muitas cicatrizes foliares ao longo do caule.

Tronco

Caule com crescimento secundrio evidente, ramificaes iniciam-se longe do solo e se estende formando uma copa.

Colmo

Geralmente ramificado e com uma ntida diviso entre ns e entrens, com folhas desde a base. A regio entrens pode ser preenchida com medula (cheio) ou no (oco). Caule reduzido a um disco basal com entrens muito comprimidos, no apresenta ramificaes . Caule horizontal subterrneo, com emergncia de folhas e razes em cada um dos ns.

Bulbo

Rizoma

Tubrculo

Caule armazenador de reservas, com entrens pouco evidentes, mas com presena de gemas laterais.

Prostado

Caule horizontal, mas no subterrneo, pouco ou nenhum crescimento secundrio. Pode apresentar razes em todos os ns (estolo) , ou apenas na base do caule (sarmento).

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ELLINGTON, H., ADDINALL, E., PERCIVAL, F. 1981 Games and Simulations in science education, 1a. Ed. Kogan Page, NY. LOPES, S., ROSSO, S. 2010. BIO Volume 3 Manual do professor. Ed. Saraiva, So Paulo, SP. RAVEN, P.H., EVERT, R.F., EICHHORN, S.E. 2007. Biologia Vegetal, 7a. ed. Coord. Trad. J.E. Kraus. Editora Guanabara Koogan, RJ. ZANON, D.A.V., GUERREIRO, M.A.S., OLIVEIRA, R.C. 2008. Jogo didtico Ludo Qumico para o ensino de nomenclatura dos compostos orgnicos: projeto, produo, aplicao e avaliao. Cincias & Cognio 13(1): 72-81.

Ao Professor Doutor Jos Rubens Pirani e Mestra Bianca Brasil, do Departamento de Botnica do Instituto de Biocincias da Universidade de So Paulo, pela valiosa reviso do material.