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IES CARMEN MARTN GAITE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 DE BACHILLERATO PROFESOR: JOS LUIS GMEZ

COHESIN TEXTUAL: EJERCICIO Analiza la cohesin textual de este relato: Aquella noche, en la hora de la rata, el emperador so que haba salido de su palacio y que en la oscuridad caminaba por el jardn, bajo los rboles en flor. Algo se arrodill a sus pies y le pidi amparo. El emperador accedi: el suplicante dijo que era un dragn y que los astros le haban revelado que al da siguiente, antes de la cada de la noche, Wei Cheng, ministro del emperador, le cortara la cabeza. En el sueo, el emperador jur protegerlo. Al despertarse, el emperador pregunt por Wei Cheng. Le dijeron que no estaba en el palacio; el emperador lo mand buscar y lo tuvo atareado el da entero, para que no matara al dragn, y hacia el atardecer le propuso que jugaran al ajedrez. La partida era larga, el ministro estaba cansado y se qued dormido. Un estruendo conmovi la tierra. Poco despus irrumpieron dos capitanes, que traan una inmensa cabeza de dragn empapada de sangre. La arrojaron a los pies del emperador y gritaron: Cay del cielo. Wei Cheng, que haba despertado, la mir con perplejidad y observ: Qu raro, yo so que mataba a un dragn as.

Wu Cheng En (siglo XVI), La sentencia. Jorge Luis Borges, Antologa de la literatura fantstica.

___ Solucin al ejercicio (cohesin) A pesar de su brevedad, este texto muestra un gran nmero de elementos de cohesin. Podemos sealar en primer lugar las repeticiones: de palabras ("emperador", "dragn", "ministro", "Wei Cheng", "cabeza") y de elementos morfolgicos ("sueo", "so"). Podemos considerar tambin que, al final del segundo prrafo, nos encontramos con una recurrencia sintctica en el paralelismo entre dos oraciones de predicado nominal con la misma estructura: SN (Sujeto)+verbo copulativo+SAdj (Atributo) (La partida era larga, el ministro estaba cansado). Asimismo, es evidente la presencia de la sinonimia referencial, en el primer prrafo, ya que la expresin "el suplicante" se refiere al "dragn" luego mencionado y "el ministro" y "Wei Cheng" comparten entre s la misma referencia. Tambin nos encontramos con expresiones antnimas: "despertarse"/ "se qued dormido".

Como mecanismos de sustitucin, debemos sealar el abundante uso de proformas, en concreto de pronombres con valor frico: en el primer prrafo, "le" ("le cortara la cabeza") y lo ("jur protegerlo") son pronombres con valor anafrico. El pronombre indefinido "algo" tiene en cambio un valor catafrico, ya que se refiere al dragn que se mencionar despus. En el segundo prrafo, los pronombres "le" ("le dijeron", "le propuso") y "lo" ("lo mand buscar", "lo tuvo atareado") tambin tienen valor anafrico. En el tercer prrafo, "la" ("la arrojaron", "la mir con perplejidad") es de igual manera un pronombre con valor anafrico. De igual manera, el adverbio "as" en la ltima frase del texto tiene valor anafrico ya que se refiere al hecho antes aludido de cortar la cabeza al dragn. No faltan en este texto los conectores, en este caso un marcador del discurso con valor temporal como poco despus. Al tratarse de un texto narrativo, la cohesin se logra asimismo mediante indicaciones temporales como el complemento circunstancial ya citado (poco despus) u otros circunstanciales como aquella noche y en la hora de la rata. Otro mecanismo de cohesin, que tiene tambin que ver con el carcter narrativo del texto, es el uso reiterado del pretrito perfecto simple ("so", "mand", "dijeron"...).

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