MEMENTODEMATEMTICA 12MOGRADO

ESTE MEMENTO INCLUYE UN RESUMEN DE LOS CONTENIDOSMATEMTICOS DELAENSEANZAPREUNIVERSITARIA. ESTE DOCUMENTO FUE ADQUIRIDO POR QUIENES LO PRESENTAN CON AUTORADEAMADORSUARZORAMADELJCCEDEGUIMARO. ESTA NUEVA PRESENTACIN NO PERSIGUE RESTAR AUTORA AL TRABAJO,
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sntc@reduc.cmw.edu.cu cer@reduc.cmw.edu.cu sntc@finlay.cmw.sld.cu alcam@cejisoft.cmw.edu.cu

SIEMPREADJUNTANDOAL SUBJECT :PARA ALCAMS ESPERAMOS QUE LAS NUEVAS MODIFICACIONES DE ESTE MATERIAL, AS COMO L EN SU TOTALIDAD, LE SIRVA EN SUS ESTUDIOS Y AUGURO PARA USTEDESUNPRSPEROFUTURO.

CONLAMAYORENTREGAPARANUESTROS QUERIDOSESTUDIANTESDE :

LIC. CAMILOERNESTOBLANCOP EA. P ROF: INFORMTICAEDUCATIVA J AVIERGUTIERREZ RODRGUEZ. EST. INFORMTICAEDUCATICA.

SIEMPRE: J J J J J J J J J J J J J J J J J J J J NUNCA: L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L

G EOMETRA
PLANIMETRIA

Tr ingulos.
Definicin: Polgonoconvexodetreslados. Pr opiedades: Lasumadelosngulosinterioreses180. Laamplituddeunnguloexterioresigualalasumadelasamplitudesdelosngulos

interioresnoadyacentesal.
Lasumadelasamplitudesdelosngulosexterioreses360.

RectasnotablesdelTr ingulo: Bisectr iz: Eslarectaquedividealnguloendospartesiguales.

LugarGeomtrico:Eselconjuntodetodoslospuntosqueequidistandelosladosdeun ngulo.
Mediatr iz: Eslarectaperpendicularaunsegmentoquepasaporsupuntomedio.

Lugar Geomtrico: Es el conjunto del punto que equidistan de dos puntos fijos del plano.
Mediana: Es el segmento de rectas que une un vrtice con el punto medio del lado opuesto. Altur a: Segmento de recta que parte de un vrtice y cae perpendicularmente al lado opuesto.

PuntosNotablesenelTr ingulo: Or tocentr o: Eselpuntodondesecortanlasalturasdeuntringulo. Incentr o: Es el punto donde se cortan las bisectrices de un tringulo, es adems el

centrodelacir cunferenciainscritoaltringulo.
Bar icentr o: Divide a la mediana en dos segmentos, donde el segmento comprendido

entreelBaricentroyelladoesunterciodelaMedianayunmediodelotrosegmento.

Cir cuncentr o:Eselpuntodondesecortanlasmediatricesdeuntringuloesademsel

centrodelacircunferenciacircunscritaaltringulo.

ClasificacindeTr ingulos Segnsuslados Escaleno:Tresladosdiferentes. Segnsusngulos Acutngulo: Todos sus ngulos son agudos.( <90) Issceles:Dosladosiguales. Equiltero:Tresladosiguales Rectngulo:Unngulorecto. Obtusngulo:Unnguloobtuso.

Pr opiedadesdetr ingulosissceles

Dosladosiguales Dosngulosigualesllamadosbases. Todas las rectas notables coinciden respecto a la base del tringulo. (base: tercer

lado).
Siposeeunngulode60entoncesesequiltero.

Pr opiedadesdelostr ingulosequilter os Tresladosiguales. Tresngulosigualeseigualesa60. Todaslasrectasnotablescoincidenrespectoasustreslados. Todoslospuntosnotablescoinciden(OBIC).

Pr opiedadesdeltr ingulor ectngulo.

Unngulode90. El lado que se le opone al ngulo recto se denomina hipotenusa y los adyacentes

catetos.

Teor emasdeltr ingulor ectngulo\

T1: Lahipotenusa:eseldimetrodelacircunferenciacircunscritaaltringulo. T2: Lamedianarelativaalahipotenusaesiguallahipotenusa.

RecprocoT1Siuntringuloestainscritoenunacircunferenciayunladocoincide coneldimetroentonceseltringuloesrectngulo. Recproco T2 Sienuntringulolamedianarelativaaunladoes= deeselado entonceseltringuloesrectnguloyelnguloopuestoaeseladoesde90.

T3 :Siuntringulorectngulotieneunngulode30entonceselcatetoqueseleopone esdelahipotenusaoseaesigualalradiodelacircunferenciacircunscrita.

Recproco T3:Sienuntringulorectngulouncatetoeslamitaddelahipotenusa,el nguloqueseleoponeadichocatetoesde30.

Gr upodeTeor emasdePitgor as
T4: TeoremadePitgoras:

Entodotringulorectngulosecumplequeelcuadradodelahipotenusaesigualala sumadeloscuadradosdeloscatetos,esdecir,c = a + b . RecprocodelT4:Sienuntringulosecumplequeelcuadradodelladomayores igual a la suma de los cuadrados de los otros lados, entonces el tringulo es rectnguloenelvrticequeseoponealladomayor. VerfiguraT4.
Figur aT4
2 2 2

T5:Teor emasdelasAltur as:

En todo tringulo rectngulo se cumple que el cuadrado de la altura relativa a la hipotenusaesigualal productodelossegmentosdehipotenusaqueelladetermina,es decir, hc2=p.q
T6: Teor emadelosCatetos:

Entodotringulorectngulosecumplequeelcuadradodelalongituddeloscatetoses igual al producto de la hipotenusa por el segmento de hipotenusa correspondiente al

2 2 cateto,esdecir,b =c.pya =c.q

Losrecprocosdelosteoremas5y6sonverdaderosporloquetambinconstituyen

teoremas.

Tr ingulosCualesquier a

LeydelosSenos:

Entodotringulosecumplequelasrazonesentrelosladosylossenosdelosngulos, querespectivamenteseleoponen,eslamismayademssonigualesadosveceselradio delacircunferenciacircunscritaaltringulo,esdecir:

abc = ==2R (R:Radiodelacircunferenciacircunscrita) sena senb seng

LeydelosCosenos:

Elcuadradodeunladoesigualalasumadeloscuadradosdelosotroslados,menosel dobleproductodeesosladosporelcosenodelnguloqueseleoponealladoinicial,es decir: 1. a =b +c 2bccosa 2. b =a +c 2accosb 3. c =a +b 2abcosg

2 2 2 2 2 2 2 2 2

 Elobjetivodeestasleyeseslaobtencinoclculodeelementosencualquiertipode

tringulo,yaseadeformadirectaoatravsdeldespejedelasecuaciones.

Cir cunfer enciayCr culo

Definicin:(Cir cunfer encia): Sontodoslospuntosdelplanoqueequidistandeunpunto

fijollamadocentro.
Definicin: (Cr culo): Estformadoporlacircunferenciaytodoslospuntosinteriores

deesta.
Definicin : (Radio): Esel segmentode rectaqueuneelcentroconlacircunferencia.

Tambinllamadodistanciaentreelcentrodelacircunferenciaylacircunferencia.
Definicin:(Cuer da): Eselsegmentoderectaqueunedospuntoscualesquieradela

circunferencia.
Definicin:(Dimetr o): Eslamayordelascuerdas.Eslacuerdaquepasaporelcentro

delacircunferencia.Eslacuerdaquecontienealradio.
ngulosenlacir cunfer enciayelcr culo.

ngulo Centr al: Es elngulocuyovrticeestenelcentrodelacircunferenciaysus

ladossonradios.Suamplitudesequivalentearcoquelecorresponde,esdecir, a= AB.
ngulo Inscr ito: Eselnguloquetienesuvrticeenlacircunferenciaysusladosson

cuerdas. Su amplitud es equivalente a la mitad de la amplitud del arco que le corresponde,oalamitaddelngulocentralquelecorrespondeadichoarco,esdecir: b= CB/2b=a/2

nguloSeminscr ito: Tienesuvrticeenlacircunferenciaysusladosestncompuestos

porunatangentealacircunferenciayunacuerda.Suamplitudesequivalentealamitad delarcocomprendidoentresuslados,esdecir: g=AB/2 g=a/2

Teor ema de Tales:

Si a un ngulo seminscrito le corresponde como arco una

semicircunferenciaentoncessuamplitudesde90(Yviceversa).

Pr opiedadesyRelacionesen laCir cunfer encia.

&Todo ngulo central o inscrito en una circunferencia determina un arco y por lo

tantounacuerdaluegosidosnguloscentralesoinscritossonigualesentonceslos arcos,yportantolascuerdastambinloson(yviceversa).
&Sidosngulosestninscritossobreunmismoarcoentonceslosngulossoniguales

yviceversa.
&Siaunnguloinscritoyunseminscritolecorrespondenelmismoarco,entonceslos

ngulossoniguales.
&Si desde un punto exterior a un crculo se trazan dos tangentes, entonces los

segmentosobtenidosentreelpuntoexteriorylospuntosdetangenciasoniguales,es decir,AC= BC.

&Si un radio o dimetro es perpendicular a una cuerda entonces la divide en dos

segmentos iguales y adems el arco que le corresponde a la cuerda tambin es divididoendosarcosiguales(yviceversa),esdecirsiOE ^FDentoncesFG= GD yFE= ED.
&Siunarectaestangentealacircunferencia,entonceselradioalpuntodetangencia

esperpendicularalarecta.

&Si dos circunferencias son secantes entonces la recta que pasa por los centros es

perpendicularalsegmentoqueunelospuntosdondesecortanlascircunferenciasy ademslocortaendospartesiguales,esdecir: siO1 O2 ^ABAC=CB

Cuadr ilter osConvexos

Definicin: Polgonodecuatrolados. Pr opiedad: Lasumadesusngulosinterioresesde360.

Tiposdecuadr ilter os Par alelogr amo Tr apecio Tr apecio

Rectngulo Rombo Cuadrado

Issceles Rectngulo

Simtricos Asimtricos

Pr opiedades
Par alelogr amos

a) Ladosopuestosparaleloseiguales. b) ngulosopuestosiguales. c) ngulosconsecutivossuman180.

d) Lasdiagonalessecortanensupuntomedio. Rectngulo: Paralelogramoque:

a) Susngulosinterioressonrectos.(90). b) Lasdiagonalessoniguales.
Rombo: Paralelogramoque:

a) Suscuatroladossoniguales. b) Susdiagonalessecortanperpendicularmente. c) Susdiagonalesbisecanlosngulosdedondeparten.

Cuadr ado: Paralelogramoqueesrectnguloyromboalavez. Tr apecio: Cuadrilteroquetieneunpardeladosparalelos.

Propiedad: a) Losngulosadyacentesalosladosnoparalelossuman180.
Tr apecioissceles

Propiedades:

a) Losladosnoparalelossoniguales. b)Lasdiagonalessoniguales.
Tr apecior ectngulo

a) Unodelosladosnoparalelosesperpendicularalasbases,porloquefunciona comoaltura.
Tr apezoide: Cuadrilteroquenotieneladosparalelos. Tr apezoidesimtr ico: Cuadrilteroquetienedosparesdeladosconsecutivosiguales.

a) Lasdiagonalessecortanperpendicularmente,unadeellasesejedesimetra porloquebisecaelngulodedondeparteydividelaotradiagonalendos partesiguales.

ngulosentr epar alelas

Sidosrectasparalelassoncortadasporunatercera(a ||bycsecante)

ngulosiguales

Suplementar ios

Correspondientes Alternos Opuestosporelvrtice

Conjugados Adyacentes

Correspondientes: p1y6 ; p2y5 p3y7 p4y8. Alternos: p3y5p4y6 p1y8 p2y7. Opuestosporelvrtice: p1y4 p2y3p5y7 p6y8. Conjugados: p1y7 p2y8p3y6 p4y5. Adyacentes: p1y 2 p2y4 p3y4 p3y1p5y6 p5y8p8y7 p7y6.

Recproco:
Si dos ngulos alternos o correspondientes entre rectas son iguales, entoces las

rectassonparalelas.
Sidosngulossonconjugadosentrerectasysuman180,entonceslasrectasson

paralelas.

Teor ema: Si dos ngulos tienen sus ladosrespectivamenteperpendiculares,entonces

soniguales,esdecir,a=b .

Teor emadetr ansver sales

Teor ema: Sidosomssemirrectasdeorigencomnsoncortadasporrectasparalelas

entonceslaraznentrelossegmentosquedeterminanenunadeellasesigualalarazn quedeterminaenlaotra. Sia byPeselpuntodeinterseccinder,syt,entoncessecumple:

PA _ PF _ PE PA _ PF _ PE PB _ PC _ PD AB` FC` EDPB ` PC` PDAB` FC` ED

Recproco:Sidosomssemirrectasdeorigencomnsoncortadasporrectasyadems secumplenlasrazonesanteriores,entonceslasrectassonparalelas.

SemejanzadeTr ingulos

Definicindetr ingulossemejantes:

Dostringulossonsemenjantessitienensusngulosrespectivamenteigualesysuslados homologossonproporcionales. Nota: En la prctica, para demostrar que dos tringulos son semejantes, puede utilizarse el teorema fundamental de la semejanza o los criterios que aparecen a continuacin.

Teor emafundamentaldelasemejanza:

Teorema:todarectaparalelaaunladodeuntringuloformaconlosotrosdoslados(o consusprolongaciones)otrotringuloqueessemejantealtringulodado. SiDEABentonces DDCE~ DABC.

Cr iter iosdesemejanza: Teor ema1: Sidostringulostienendosngulosrespectivamenteigualesentoncesson

semejantes.(a.a)
Teor ema2: Sidostringulostienenladosrespectivamenteproporcionaleseigualel

ngulocomprendidoentredichoslados,entoncesestostringulosson semejantes.(p.a.p.)
Teor ema3: Sidostringulostienensusladosrespectivamenteproporcionales,

entoncessonsemejantes.(p.p.p)
Nota: Sidenominamosklarazndesemejanzaentrelosladosdelostringulos,

entoncessecumpleque:

 Laraznentresuspermetrosestambink. 2 Laraznentresusreasesk .

Nota:ladefinicindadadeuntringulosemejantesepuedegeneralizarparaelcasode polgonosdenladosporloque:

Definicin: Dospolgonossonsemejantessitienensusngulosrespectivamenteiguales

ysusladoshomlogossonproporcionales.

Yparaellosecumplenlosmismoscasosrespectoalaraznentresuslados,permetros yreasquelasvistasparatringulos.

Igualdad detr ingulos

Definicin: Dostringulossonigualessitienensusngulosysusladosrespectivamente

iguales. Nota:Enlaprcticaparademostrarquedostringulossonigualespuedeutilizarselos CriteriosdeIgualdadqueaparecenacontinuacin.

Cr iter iosdeIgualdad Teor ema: Sidostringulostienendosladosrespectivamenteigualeseigualelngulo

comprendidoentredichoslados,entonceslostringulossoniguales.(l.a.l).
Teor ema: Sidostringulostienendosngulosrespectivamenteigualeseigualellado

comprendidoentredichosngulos,entonceslostringulossoniguales(a.l.a ).
Teor ema : Sidostringulostienensustresladosrespectivamenteiguales,entonceslos

tringulossoniguales(l.l.l).
Teor ema: Sidostringulostienendosladosrespectivamenteigualeseigualelngulo

queseleoponealmayordeloslados,entonceslostringulossoniguales( L.l.a).
Pr oposicin: Si dos tringulos son iguales, entonces son semejantes y la razn de

proporcionalidades1.(yviceversa).

r easyper metr osdefigur asplanas Tringulo:

r eayPer metr o: A = bh b: Base. 2 h: Altura. 3 = absena

=p(pa)(pb)(pc) donde: p: Semipermetro. =c1c2 2 (Referidaaltringulorectngulo,siendoc1yc2catetosdelmismo) =l 3 4 (Referidoaltringuloequiltero,siendolellado)

P =a+ b+ c(Siendoa,b,cladosdeltringulo)

Nota:Si"R"eselradiodelacircunferenciacircunscritaaltringuloequiltero entoncessecumpleque:R= 3l yR=2h 3 3 Si"r"eselradiodelacircunferenciainscritaentoncessecumpleque: r= 3 lyr= 1h 6 3

Paralelogramo:

r eayPer metr o: A P =b.h

= a.b.sen a =2(a+ b)(ayblados)

Rectngulo:

r eayPer metr o: A P =a.b

(a:ancho,b:largo)

=2(a+ b)

Rombo:

r eayPer metr o: A =d1.d2 (d1yd2diagonales) 2 =4a(alado)

Cuadrado:

r eayPer metr o: A
2 =a

(a:lado) (d1yd2diagonales)

=d1.d2 2
P =4a

Trapecio:

r eayPer metr o: A =(b1+ b2).h(b1yb2bases) 2 =a+ b1+ b2+ c

Crculo:

r eayPer metr o: A L = p.r

2

=2p.r(L:longituddelacircunferencia)

SectorCircular:

r eayPer metr o: A = p a r 360 = p a r

(L:longituddelarcoABdeamplitud a)

180

ESTEREOMETRA
Teor emasyDefinicionesmsutilizadosenlaEster eometr a: Definicin:(Rectaperpendicularalplano)

Siunarectaesperpendicularalplano,entoncesesperpendicularatodaslasrectasdel planoquepasanporsupie.
Teor ema: (CriteriodePerpendicularidadentrerectayplano)

Siunarectaesperpendicularadosrectasdelplanoquesecortanensupie,entoncesla rectaesperpendicularalplano.
Definicin: (Oblicuaalplano)

Se denomina a cualquier recta que interseca al plano y no sea perpendicularaeste.

Definicin: (Proyeccin)

Se denomina al segmento del plano que une el pie de la perpendicular y elpiedelaoblicuatrazadasdesdeunmismoexterioralplano.

Teor ema: Entre varias oblicuas trazadas desde un mismo punto exterior al plano se cumplequeamayoroblicua,mayorproyeccin,yviceversa. Definicin: (Anguloentrerectayplano)(a)(Verfigura)

Sedenominaalnguloqueformalaoblicuaaunplanoconsuproyeccin.

Teor ema: (Teoremadelastresperpendiculares)

Siunarectadeunplanoquepasaporelpiedeunaoblicuaalplanoesperpendiculara laproyeccindelaoblicua,entoncesesperpendicularalaoblicua. En Smbolos: Sea c oblicua al plano b , b proyeccin a recta del plano , d perpendicularsecumple: Sia ^b,entoncesa ^c.

Recproco: Si una recta del plano que pasa por el pie de una oblicua al plano es perpendicularalaoblicua,entoncesesperpendicularalaproyeccindelaoblicua.

Fr mulasdeAr eayVolumendeCuer posGeomtr icos

C UERPO

Pr isma: Posee dos caras paralelas llamadas bases formadas por polgonos conocidos.Susladossonrectngulos. Cilindr o: Posee dos caras paralelas compuestasporcrculosiguales.Sulado esunasuperficieuniformementecurva. Pir mide: Posee un polgono como baseysusladossontringulos.

AREASY VOLUMEN V=Ab h At=2Ab+ Al Al=S1+ S2+ S3+ ...+ Sn(S:Areauna cara) V=Ab h= p rh Al=2 p r h At=2Ab+ Al= 2pr+ 2pr h V= Ab h 3 At=Ab+ Al Al=S1+ S2+ S3+ ...+ Sn
(S:Areadeuntringulo)

C ono

Esfer a

V= p rh 3 Al= p r g(g:Generatriz) At= Ab+ Al= pr+ p r g V= 4 p r 3 A=4p r

T RIGONOMETRA
RazonesTr igonomtr icaseneltr inguloRectngulo

Teor ema: En todo tringulo rectngulo se cumple que el seno de un ngulo agudo

equivalealaraznentreelcatetoqueseleoponeylahipotenusa. Ensmbolo:SiABCesrectnguloentonces: sen a =a/cysen b=b/c Coseno:Eslaraznentreelcatetoadyacentealnguloylahipotenusa. Esdecir,cosa= b/cycosb= a/c. Tangente:Eslaraznentreelcatetoopuestoalnguloyelcatetoadyacente. Esdecir,tana= a/bytan b= b/a. Cotangente:Eslaraznentreelcatetoadyacentealnguloyelcatetoopuesto. Esdecir, cota = b/aycotb= a/b. Nota: Las razones trigonomtricas solo son aplicables a los ngulos agudos del tringulorectngulo.

IdentidadesTr igonomtr icas

1. senx+ cosx= 16.tanx= senx/cosx 2. senx= 1cosx7.cotx= cosx/senx 3. cosx= 1senx8.1+ tanx= 1/cosx 4. sen2x= 2senxcosx9.sen(xy)= senx cosycosx seny 5. cos2x= cosxsenx10.Cos(xy)= cosx cosym senx seny
Fr mulasdeReduccin: IICuadr ante IIICuadr ante IV Cuadr ante

pa=x

ap=x2p a=x

Siendo a elngulodadoyxelngulodelprimercuadrantequelecorresponde.
Par idaddelasfuncionestr igonomtr icasconocidas:

1. 2. 3. 4.

sen(x)= senx cos(x)= cosx tan(x)= tanx cot(x)= cotx

Signosdelasfuncionespor cuadr antes:

///////////// Senx Cosx Tanx Cotx

ICuad + + + +

IICuad +

IIICuad IVCuad + + +

Tabladevalor esNotablesyAxiales:

0 0 Senx Cosx Tanx Cotx

0 1 0

p /2 p 3 p /2 2p 90 180 270 360 1/2 2/2 3/2 1 0 1 0 0 1 0 1 3/2 2/2 1/2 0 0 3/3 1 3 1 0 3 3/3 0

p /6 30

p /4 45

p /3 60

Algor itmopar ar esolver ecuacionestr igonomtr icas:

1. Analizar si se puede factorizar o realizar alguna otra transformacin algebraica. 2. Transformartodaslasfuncionesaunmismonguloaplicandoidentidades. 3. Expresar todas las funciones trigonomtricas en trminos de una misma funcin. 4. Resolver la ecuacin haciendo transformaciones, considerando como incgnita la funcin trigonomtrica en que qued expresada la ecuacin ( factorizandoodecualquierotraforma). 5. Determinarlosvaloresdexquesatisfacenlasecuacionestransformadas.

Nota:Tenerencuentasieldominioestrestringidoono,paradarlassolucionesdebe analizarsesiestasnoindefinenningunadelasexpresionesdelaecuacinoriginal.
Algor itmopar ademostr ar identidades:

1. Iniciar la demostracin por el miembro que ofrece mayor posibilidad para transformar en el otro. Si no puedes decidirte aplica el procedimiento de trabajarenambosmiembros. 2. Siesposibleutilizaladescomposicinenfactoresylasimplificacin. 3. Si no encuentras un camino propicio para empezar las transformaciones, reducelasfuncionestrigonomtricasasenosycosenos. 4. Tenencuentaque todaslastransformacionesefectuadas sean vlidasenel dominiodelaidentidad.
CositasSueltas: &senx=cosx siysolosix= 45 ysuscoterminales. &Elproductosenxcosx esmximosix= 45ysuscoterminalesysiempresecumple

quesenx cosx=.

P ROBLEMAS
TiposdePr oblemas:

Pasosr ecomendablespar ar esolver unpr oblema:

1. Leeryanalizardetenidamenteeltextodelproblema. 2. Designarmedianteellenguajealgebraicoqurepresentanlasincgnitas,as comolasrelacionesocombinacionesenqueestasintervengan. 3. Plantearlaolasecuacionescorrespondientes. 4. Resolverlaolasecuacionesobtenidas. 5. Comprobarlassolucionesobtenidaseneltextodelproblema. 6. Darrespuestaatendiendoaloquesepideenelenunciadodeproblema. Queleaprovecheybuenasuerte...

AnexosSobr epr opiedadesdeLogar itmos,PotenciasyRadicales

Logaritmos:(b>0,a>0,,c>0,a 1,x ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Loga a= 1Definicin:Loga b= x b= a Loga 1= 0 Log b a a = bIgualdad:Loga b= Loga c b= c Loga (b c)= Loga b+ Loga c Loga (b:c)= Loga bLoga c x xLoga b= Loga b
x

Potencias:(a>0,b>0,r,s ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
r s a a = ar+ s r s rs a :a = a r r r a b = (a b) r r r a :b = (a:b) s r s (ar) = a r r a = 1/a 0 a = 1 1 a = a

x y Igualdad:Sia = a ,entoncesx= y .

Radicales:(a 0,b 0,m,n,q,kZ,n>1,q>1,k>1) 1. a b = a b

p 5.( a)= a

n 2. a: b= a:b(b> 0)6. a = a

3. a= a= a

m 7. ak m = a

m 4. a= |a|8. a = am/n

ALGEBRA
MtodosdeFactor izacin
Factor Comn: Eselmayorelementoquedividealossumandos. Ejemplo: ax+ ay= a(x+ y),a x + ax= ax(ax+ 1) Difer enciadeCuadr ados:
2 2

a b = (a+ b)(ab)
2 2 a3b3= (a b)(a mab+ b )

Amboselementosdeladiferenciadebensercuadradosperfectos.
SumayDifer enciadeCubos:

Amboselementosdebensercubosperfectos.
Tr inomios: (I) x+ px+ q= (xx1)(xx2)siysolosix1x2= q yx1+ x2= p

(Teo.deVietta)

siendox1 yx2 cerososolucionesdeltrinomio.

(II) mx+ px+ q= (ax+ c)(bx+ d)siysolosiab= m,cd= qyad+ cb= p

(Productoscruzados)
Descomposicinpor laRegladeRuffini:

Estemtodoseutilizaparapolinomiosdegradosmayoroigualquetresdondeexista ademseltrminoindependiente. LoutilizamosparadividirpolinomiosP(x)entrebinomios(xa)dondeasonlosdivisores deltrminoindependiente,ysedicequeP(x)esdivisibleentre(xa)sielrestodela divisinescero. Setrabajaascendentementeconlosdivisoresdeltrminoindependienteysusopuestos.

Mtododefactor comnpor agr upamiento:

Laagrupacinpuedehacersegeneralmentedemsdeunmodo,contalquelostrminos que se agrupan tengan algn factor comn y siempre que las cantidades que queden dentro de los parntesis, despus de sacar el factor comn de cada grupo, sean exactamente iguales. Si esto no es posible lograrlo, la expresin dada no se puede descomponerporestemtodo. Ejemplo1:3m6mn+ 4m8n= (3m6mn)+ (4m8n)= 3m(m2n)+ 4(m2n)= (m2n)(3m+ 4) Ejemplo2: = = = = 2x5+ 5x2x (2x+ 5x)+ (2x5) x(2x+ 5)(2x+ 5) (2x+ 5)(x1) (2x+ 5)(x+ 1)(x1)

Algor itmopar alafactor izacin

1. Extraerfactorcomndeserposible(nodebedejardeanalizarseesta posibilidad). 2. Siesunbinomio,analizarsiesunadiferenciadecuadrados. 3. Siesuntrinomio,descomponerporlosmtodosconocidos. 4. Siesunpolinomio,descomponerporRuffinioporagrupamiento.

Pr oductosNotables:

Binomiosalcuadrado: (ab) = a2ab+ b Binomiosalcubo: (ab) = a3ab+ 3abb (a+ b)(ab) = ab (x+ a)(x+ b) = x+ (a+ b)x+ ab (ax+ b)(cx+ d)= acx+ (ad+ bc)x+ bd

Or dendelasOper aciones:

1ro:PotenciacinyRadicacin. 2do:MultiplicacinyDivisin. 3ro:AdicinySustraccin

Nota: Si aparecen signos de agrupacin (Parntesis, Corchetes,Llaves) se realizan

primerolasoperacionesqueaparecendentrodelamisma.(Larayadedividiryelsigno deradicaldesempeanelmismopapelqueunsignodeagrupacin.

Oper acionesconcocientes:

ACA.CACADAD . = . =. = BDB.DBDBCBC

MnimoComnMltiplo(mcm):

Enladescomposicinenfactoresprimossetomanlosfactorescomunesynocomunesde mayorexponente.
AdicindeFr acciones: mcm(B,D)mcm(B,D) A. C. ACBD = BDmcm(B,D)

MximoComnDivisor (MCD):

En la descomposicin en factores primos se toman los factores comunes de menor exponente.

Nota: ElprocedimientodelMCDeselqueusualmenteseutiliza,entreotrascosas,para

hallarelfactorcomnentretrminos.

Reglapar aelTantopor Ciento:

Estemtodoesutilizadoparaelclculodirectoyenlaresolucindeproblemas.

Lostr minosqueenlseempleanson:

Total: Valorqueestdadoporel100% Parte: Valorqueseasociaeneltantoporciento(Porcindeltotal) Proporcin: T 100% TP

P Tp = 100% Tp

Enelcasoquesedeseencalcularalgunasdelasvariablesdefinidasdebendetenerselas otrasdosyseobtieneporproductocruzado. Ejemplo:P100% T= Tp

TiposdeEcuaciones:

Lineales,Cuadrticas,Fraccionarias,conRadicales,Trigonomtricas,Exponencialesy Logartmicas.Combinacionesdeellas.

Mtodoopr ocedimientopar ar esolver unaecuacin:

Lineal:

1. Transponerlasvariablesparaunmiembroylosnmerosparaotro. 2. Agruparyreducirtrminossemejantessiemprequeseaposible. 3. Despejarlavariable. EjemplodeEcuacionesLineales: a)2x1= 3x+ 8b)x5= 2(x+ 1)3(4x5)

Cuadr ticas:

1. Transponertodoslostrminosparaunmiembroeigualaracero. 2. Agruparyreducirtrminossemejantessiemprequeseaposible.

3. Factorizarporlosmtodosconocidos(siemprequeseaposiblesinoaplicarla FrmulaGeneralpararesolverlasEcuacionesCuadrticas,oaseaelmtodo delDiscriminante) 4. Hallarlassoluciones. EjemplodeEcuacionesCuadrticas:

X a)x+ 6x+ 5= 0c)4x9= 0e)e2X + 3e + 2= 0

b)3x5x= 2d)logx+ 4= 4logxf)senx8senx+ 7= 0

Fr mulaGener alpar aResolver laEcuacinCuadr tica:

ax+ bx+ c= 0(a,b,c,a 0) D= b4aceseldiscriminante SiD> 0,entonces x1,2=b D 2a SiD= 0,entonces x=b 2a (Dossoluciones)

(Unasolasolucin)

SiD< 0,entonceseltrinomionotienesolucinen .

Fr accionar ias:

1. Factorizarencadafraccinysimplificarsiemprequeseaposible. 2. Hallarelmnimocomnmltiplodelosdenominadores. 3. Multiplicartodalaecuacinporelm.c.mparaeliminarlosdenominadores. 4. Resolverlaecuacinresultante. 5. Comprobarsoluciones(siempreenlaecuacinoriginal).

ConRadicales:

1. Aislarelradical. 2. Agruparyreducirtrminossemejantesenelotromiembrosiemprequese pueda. 3. Elevaralcuadradoenambosmiembrosparaeliminarelradicalaislado. Tenerencuentaparaelotromiembro(a+ b)= a+ 2ab+ b.

4. Resolverlaecuacinresultante. 5. Comprobarlassoluciones.

Exponenciales:

1. Expresartodaslaspotenciasenfuncindeunamismabase. 2. Agruparaunapotenciaencadamiembroaplicandopropiedades.
x y 3. Aplicarteoremasobreigualdaddepotencias(a = a ,entoncesx= y).

4. Resolverecuacinresultante. 5. Comprobarsoluciones.

Logar tmicas:

1. Expresartodosloslogaritmosconigualbaseycoeficiente1. 2. Agruparenunsolologaritmoaplicandopropiedades. 3. Eliminarloslogaritmosaplicandoladefinicinolaigualdad. 4. Resolverlaecuacinresultante. 5. Comprobarsolucionesenlaecuacinoriginal.

Inecuaciones

Tipos: Lineales,Cuadrticas,Fraccionarias,ExponencialesyLogartmicas. Algor itmo par a su r esolucin: (Seexpondreltratamientoparalafraccionariacomo resumendeloscasosLinealesycuadrticas). Fr accionar ia:

1. Comparar con cero agrupando todas la expresiones en un solo miembro de la inecuacin. 2. Reduciraunasolafraccin(desernecesarioyposible). 3. Factorizarnumeradorydenominador,analizarsiexistesimplificacin,enestecaso, calcularloscerosdedichosfactoresymantenerlosenunlugarvisible. 4. Hallarcerosdeldenominadorydeldenominadortenerlosbienclasificados. 5. Ubicarlosceros,calculadosen(4),enunarectanumrica,teniendoencuentaque: a) Siladesigualdadesestricta(< > ),ningunodeloscerosdebeincluirse. b) Si la desigualdad no es estricta ( ) solo se incluyen los ceros del numerador,amenosquecoincidaconalgunoquesehayasimplificado.

6. Determinar el signo del cociente, analizando el signo de la variable de mayor exponentetantoenelnumeradorcomoeneldenominadoryrealizandoladivisinde losmismos. 7. Ubicarlossignosenlosintervalosdelimitadosporloscerosdederechaaizquierda, teniendoencuentaquesiunceroesdoble,elsignonovaraasualrededor. 8. Escogerlosintervalossegnelsignodeladesigualdadenlainecuacin: a) Si la desigualdad es > tomaremos los intervalos No negativos positivos respectivamente. b) Si la desigualdad es < , tomaremos los No positivos o los negativos respectivamente. 9. Siexistencerossimplificadosdebernubicarseenelgrficoobtenidoy,dequedar dentrodelosintervalossoluciones,lostrataremoscomopuntosexcluyentes. 10. Expresarlasolucinteniendoencuentalossiguientesejemplos:

Exponenciales:

1. (Idem.EcuacinExponencial). 2. (Idem.EcuacinExponencial). 3. Eliminar bases aplicando criterios de desigualdad o monotona de la potenciacin.

x y a)Paraa> 0,sia > a entoncesx> y.

b)Para0< a< 1,siax> ay entoncesx< y. 4. Resolverinecuacinresultante. 5. Darconjuntosolucin.

Logar tmicas:

1. (Idem.EcuacinLogartmica). 2. (Idem.EcuacinLogartmica). 3. Eliminar logaritmo aplicando criterio de desigualdad o monotona de la logaritmacin. a)Paraa> 0,siLogax> Logayentoncesx> y.

b)Para0< a< 1,siLoga x> Loga yentoncesx< y.

b c) Paraa> 0,siLog a x> bentoncesx> a . b d)Para0< a< 1,siLoga x> bentoncesx< a .

4. Resolverlainecuacinresultante. 5. Hallardominiodeloslogaritmosenlainecuacinoriginal. 6. Interseptarambosgrficos. 7. Darsolucin.

SISTEMASDEECUACIONES
Tiposdesistemasmscomunes:

1. Linealescondosvariables.(2X2) 2. Linealescontresvariables.(3X3) 3. Cuadrticoscondosvariables.

Algor itmopar ar esolver estosTiposdeSistemasdeEcuaciones: 1. Linealescondosvar iables.

MtodoAditivo: 1. Buscar mltiplo conveniente para una de las ecuaciones, con vista a lograr queunadelasvariablesadquieranigualmduloconsignoopuesto. 2. Sumarmiembroamiembroparaeliminardichavariable. 3. Hallarvalordelavariablenoeliminada. 4. Sustituir dicha variable en cualquiera de las ecuaciones originales para obtenerelvalordelavariableeliminadainicialmente. 5. Comprobarsoluciones. 6. Darconjuntosolucin. MtododeSustitucin: 1. Despejarunavariableenunaecuacin. 2. Sustituirlaenlaotraecuacin,quedandocomoresultadounaecuacinlineal enfuncindeunavariable. 3. Hallarvalordedichavariable. 4. Sustituirlaenlaecuacindespejadainicialmente. 5. Calcularvalordelaotravariable. 6. Comprobarsoluciones. 7. Darconjuntosolucin.
2. Linealescontr esvar iables:

MtododeAditivo: 1. Asociar ecuacin I con ecuacin II, buscar mltiplo para eliminar una variable. 2. Asociarecuacin I conecuacinIII, buscar mltiplo para eliminar lamisma variablequeenelpaso1. 3. Asociarlasecuacionesresultantesenunsistemalinealde2X2. 4. Resolverelsistemaobtenido. 5. HallarvalordelavariableeliminadaenlospasosIyII. 6. Comprobarsoluciones. 7. Darconjuntosolucin.

3. Cuadr ticocondosvar iables:

Mtododesustitucin: 1. Despejarunavariableenlaecuacinlineal. 2. Sustituirdichavariableenlaecuacincuadrtica. 3. Resolverlaecuacincuadrtica. 4. Sustituirlosenlaecuacindespejada. 5. Obtenerlosvaloresparalaotravariable. 6. Comprobarsoluciones. 7. Darconjuntosoluciones.

FUNCIONES
T IP OS E J EMP LOS

1. Lineales 2. Cuadrticas 3. Radicales 4. Exponenciales 5. Logartmicas 6. Trigonomtricas 7. Fraccionarias

y= 4,g(x)= 5x,f(x)= 3x+ 1/2 h(x)= 3x,s(x)=5x+ 2x,t(x)= 2x5x+ 3 d(x)= 5x,e(x)= t(x),i(x)= j(x)
h(x) a(x)= 2x ,b(x)= 3 ,c(x)= e

s(x)

+ 1

j(x)= Log3 (x+ 1),k(x)= Logc(x) p(x)= senx,q(x)= cos(x+ 1),tan(x+ 3)3 m(x)= f(x)/s(x),n(x)= 5+ r(x)/a(x)3

Dominio: Valoresadmisibles,valores para los cuales est definidalafuncin, valores

paraloscualeslafuncinexisteotienesentido,etc.

Acontinuacinpresentamoseldominiodelasfuncioneselementalesacompaadas
desusrespectivosgrficos.

Nota: Siel ndicedelafuncinradicalesimparentonceseldominiodedichafuncin sontodoslosreales.

CasoEspecial: FuncinFr accionar ia: A(x)= B(x)/C(x),conC(x) 0 Dominio: Dominio del numerador, interceptado con el dominio del denominador,

distintodeloscerosdeldenominador.

Simbologa: x :DomBDomC\Cerosdeldenominador

Nota:B(x)yC(x)puedensercualquieradelasfuncionesvistasanteriormente. Ceros:Valoresdeldominioparaloscuales:
Seanulaunafuncin. Lagrficacortaalejedelasx. Lafuncinsehacecero.

Polosdeunafuncinracional: Xpesunpolodeunafuncinracionalsiysolosienlaexpresinsimplificada: y= P(x)/Q(x),Xpanulaeldenominador.