Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior La Universidad del Zulia Ncleo COL

L Programa de Cs. Econmicas y Sociales Relaciones Industriales Cabimas, Edo. Zulia

LA COMUNICACIN ESCRITA

Integrantes: Araque, Jennifer C.I.: 23.882.207 Paredes, Edwin C.I.: 23.762.679 Porteles, Brenyelis C.I.: 23.882.810

Cabimas, Febrero 2013

ndice

1. Comunicacin escrita 2. Formas expresivas de la comunicacin escrita 2.1. Narracin - Caractersticas - Tipos 2.2. Descripcin - Caractersticas - Tipos 2.3. Argumentacin - Caractersticas - Tipos 2.4. Dialogo - Caractersticas - Tipos

Desarrollo

1. Comunicacin escrita Es aquella que en el momento de iniciarse el emisor y receptor no tienen necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo. Al no haber ocasin de retroalimentacin inmediata, ni tampoco posibilidad de contar con la comunicacin no verbal, el emisor ha de prestar especial atencin al redactar el mensaje, para que el receptor lo comprenda con el sentido que quiso darle el emisor.

La interaccin entre el emisor y el receptor no es inmediata e, incluso, puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicacin escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintctica y lxica con respecto a la comunicacin oral.

2. Formas expresivas de la comunicacin escrita 2.1. Narracin La narraciones el relato de un conjunto de acciones reales o imaginarias que se suscitan en un espacio determinado y en un orden cronolgico; generalmente ocurren en torno a uno o varios personajes. La narracin constituye uno de los principales procedimientos utilizados en obras narrativas como la novela, el cuento, la leyenda. El proceso narrativo posee generalmente un orden (comienzo, nudo, desenlace), y en l participan los personajes, situados en un determinado contexto, y el narrador, cuya funcin es contarle al lector el desarrollo de los sucesos que acontecen a lo largo de la historia. En el comienzo de la narracin se suelen presentar los personajes, y su situacin, como el lugar y la poca en la que viven; atendiendo siempre a un orden cronolgico. Caractersticas de la narracin Puede relatar hechos reales o imaginarios. Estn estructurados en dilogo, monlogo y prrafo.

 Pueden ser contadas en primera, segunda o tercera persona. Se escriben en pasado porque presentan acciones acabadas. Encadenamiento de sucesos: el tiempo y la relacin causa consecuencia de los acontecimientos implica que un hecho lleve a otro en un tiempo determinado.

Tipos de narracin Historia: Narracin verdadera de los acontecimientos pasados y hechos memorables. Crnica: Artculo periodstico sobre temas de actualidad en que se observa el orden de los tiempos. Cuento: Narracin corta de ficcin que en sus inicios se transmita oralmente. Tiene pocos personajes Novela: Obra literaria de mayor extensin que el cuento. Narra una accin fingida en todo o en parte. Se divide en captulos. Tiene muchos personajes. Proverbio: Es un enunciado sentencioso. Refrn: Proverbios espaoles. Sentencias breves, habitualmente, de autor desconocido. Fbula: Narraciones que terminan con una enseanza llamada moraleja. Muchas veces los personajes son animales o cosas que personifican acciones humanas.

2.2. Descripcin Describir es relatar con palabras lo que se observa o se siente. Es una tcnica literaria que se utiliza cuando se quiere plasmar, como en una pintura, aquello que se ve. Es el modo que utilizamos para presentar lingsticamente, la realidad.

Suele definirse como una pintura hecha con palabras. Con ella se trata de hacer ver al lector los rasgos y caractersticas de un modelo fsico, asi como tambin, describir los sentimientos propios y ajenos.

Caractersticas de la descripcin Esta puede ser real, imaginada o sentida. Puede referir a sentimientos o a cualidades fsicas de una persona u objeto Se centra en personas, animales, objetos, paisajes o escenas. Manifiesta sensaciones y sentimientos. La realidad esta asociada con la emocin del autor. Observa detalladamente las cualidades y propiedades del objeto a describir. Punto de vista objetivo o subjetivo

Tipos de descripcin:

Cronografa: Describe un tiempo, una poca, un momento. Topografa: Un lugar, un paisaje. Enumeracin: Las partes o la forma de un objeto. Prosopografa: El fsico o exterior de una persona. Etopeya: Las caractersticas morales. Retrato: La persona en lo fsico y en lo moral. Caricatura: deformar o exagerar rasgos acusados de un personaje con intencin humorstica.

2.3. Argumentacin Argumentar es persuadir, convencer al auditorio o al lector de algo o de alguien, a travs de planteamiento o razones que logre el convencimiento de la veracidad de lo que se propone. La argumentacin es el mecanismo que relaciona la informacin concreta con las abstracciones y generalizaciones; es decir, es el proceso que relaciona datos, siguiendo las reglas del pensamiento crtico, para obtener informacin nueva. Un texto tiene forma argumentativa cuando las ideas que componen el texto se presentan ordenadamente, estableciendo relaciones lgicas entre ellas. El tipo de relacin existente entre las ideas puede ser, por ejemplo, causa consecuencia, consecuencia causa, definicin ejemplo, problema consecuencia, entre otros.

Caractersticas de la argumentacin La argumentacin posee ciertas caractersticas o elementos que la conforman y que le son de suma importancia, entre las que mencionaremos objeto, emisor, receptor, dilogo, finalidad. Objeto: para que exista la argumentacin es indispensable tener un objeto de conversacin o un tema de controversia, el que despierte el inters de las personas y que posea diferentes visiones o enfoques. Asimismo, un problema al que puedan drseles diversas soluciones y llegar a conclusiones. Emisor: es el que sostiene un punto de vista o una postura acerca de una temtica o problema especfico (objeto) y la valida por medio de ideas eje e ideas secundarias, que le sirven de argumento para defender su postura frente al tema. Receptor: puede ser una persona, varios destinatarios o grupos que posean formas distintas de ver un tema determinado y que defiendan sus posiciones frente a los dems o ante el grupo opositor (en cuanto a ideologa). Dilogo: entre emisor y receptor se da una situacin de dilogo confrontacional, que en ocasiones genera polmica dentro del desarrollo del discurso. Finalidad: dentro de las caractersticas fundamentales de este discurso est el lograr el convencimiento del adversario o del pblico presente, utilizando la persuasin como elemento principal.

Tipos de argumentacin Secuencial: Se argumenta desde una sola perspectiva, ofreciendo argumentos que aprueban una idea. En este caso se trata de una sola tesis y una serie de argumentos que la apoyan.

 Dialctica: Este tipo de argumentacin es ms compleja, ya que presenta tesis y contratesis, argumentos y contraargumentos; lo que indica que el autor ha asumido una visin bastante critica. Se suele iniciar el texto con la presentacin del problema, al que sigue la tesis o contratesis, continuando con la demostracin y finalizando con la conclusin. Positiva: consiste en presentar argumentos que respalden nuestra postura ante el tema objeto de la argumentacin. Negativa: consiste en aportar argumentos que sirvan para rechazar los argumentos contrarios a nuestra postura.

2.4. Dialogo El dilogo como expresin literaria es la representacin escrita de una conversacin real o ficticia. El dilogo es la forma expresiva propia y caracterstica del teatro, pues es la principal forma de comunicarse los personajes. La palabra es el medio ms genuino para expresar, ideas, pensamientos y sentimientos.

Caracterstica del dialogo Adecuarse la expresin al carcter y personalidad que se pretende dar al personaje. Responder a los momentos emotivos y circunstancias externas en que se encuentran en cada momento los personajes. Estar acorde el vocabulario con el estrato social, el ambiente y la regin en la que vive el personaje.

Tipos de dialogo: Forma directa: Se transmite fielmente los que dicen unos personajes

reales o ficticios. Forma indirecta: El narrador cuenta lo que deca otro personaje. Forma indirecta libre: Transcribe no slo lo que expresan sino lo que

piensan y sienten los personajes sin que lo expresen con palabras.