ENSAYO DEL COLOQUIO.

Decimos que la psicologa educativa parte de le educacin, esta es un proceso de formacin social con el cual informamos a la persona sobre la historia sobre el medio en el que vive, y as mismo se capacita para explicar esta informacin a su realidad y si influye en ella para que progrese hacia ideales de paz, armona y justicia social. Ausbel dice que la educacin es el conjunto de conocimientos, rdenes y mtodos los cuales influyen en el desarrollo del individuo y mejorar las facultades intelectuales, morales y fsicas de este mismo, tambin encontramos que en la ley general de la educacin define la educacin como el medio fundamental para adquirir, trasmitir y acrecentar la cultura. Es un proceso el cual contribuye al desarrollo del individuo y trasforma la sociedad. Tengamos en cuenta esta frase: Nacemos humanos, pero eso no basta, tambin tenemos que llegar a serlo, es decir, el adjetivo humano es tambin objetivo, he aqu el fin de la educacin. La educacin se concibe como el mecanismo mediante el cual todos los seres humanos, alcanzamos tal condicin esta frase fue una definicin sobre la educacin de Fernando Savater. Dentro del contexto de la psicologa educativa encontramos dos tipos de educacin que son la no formal y la formal. La psicologa es un origen para la psicologa educativa el cual estudia el comportamiento, las causas y funciones de todo lo que un organismo hace, interacciones entre organismos y su ambiente. La autoeficiencia en contextos educativos la definimos como los juicios positivos que cada persona hace de sus propias capacidades. La psicologa educativa es objeto de estudio y anlisis de los procesos de cambio comportamental que se produce en las personas como consecuencia de sus participaciones, en situaciones o actividades educativas. La psicologa educativa tiene un bosquejo histrico en el que encontramos. La psicologa diferencial: es la cual describe predice y explica la variabilidad del comportamiento

La piscologa del desarrollo: Es la cual estudia los cambios conductuales y psicolgicos de las personas. La psicologa del aprendizaje: Esta estudia los procesos que producen cambios relativamente permanentes en el comportamiento. Dentro de las ciencias de la educacin la psicologa educativa estudia las situaciones educativas y hechos educativos, y por ltimo el proceso de enseanza-aprendizaje dentro de la psicologa educativa es as: CONTEXTO FISICO SOCIOCULTURAL

PROFESOR

CONTENIDOS

ALUMNO

Cognitivas Afectivas Motivacionales Comportamiento

objetivos medios evaluacin

cognitivas afectivas motivacionales Comportamiento

Relacionales

Podemos concluir diciendo que la psicologa de la educacin se centra en un estudio psicolgico de los problemas cotidianos de la educacin.