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Exemplo de honestidade
Texto de PauloSNSantana Muitos brasileiros no se cansam de dar mau exemplo, querem levar vantagens em tudo, no respeitam os direitos dos outros, muito menos cumprem com as suas obrigaes e seus deveres bsicos. A coisa anda to feia que muita gente est esquecendo do que significa ser honesto, ser um cidado de bem. a banda podre da sociedade brasileira. Mas tenho certeza que existe o lado do bem, os bons exemplos, os bons cidados. A exemplo do que estou escrevendo so os fatos relacionados honestidade de cidados brasileiros, pessoas simples, da periferia, muitas vezes de baixa renda ou ainda sem renda alguma, que tem carter e honradez. No Congresso Nacional onde testemunhamos uma srie de fatos vergonhosos, um vigilante achou uma maleta recheada com muito dinheiro, e a devolveu imediatamente ao seu chefe. Um dia desses, noite, um casal de moradores de rua, passando por dificuldades, sem alimentao, luz, gua potvel, roupas, remdios, vesturio e sem nenhum conforto encontrou perto dos seus pertences, uma sacola com 20 mil reais, imediatamente entregaram-na em uma delegacia de policia mais prxima, para ser devolvida aos seus verdadeiros donos. Tudo isso sem pedir recompensas, sem acordos ou chantagens. Enquanto isso alguns polticos criam leis para dar calote nas milhares de precatrias brasileiras, resultado da irresponsabilidade deles mesmos, das milhares de demisses injustas e ilegais, e dos calotes nos salrios de funcionrios pblicos. Essa muito boa. Se a moda pega vai virar a piada: devo no nego pago quando puder. Tem horas que temos orgulho de ser brasileiro e depois sentimos vergonha. Comumente ouvimos falar dos polticos desonestos e com razo, daquele funcionrio pblico sem compromisso, que ganha sem trabalhar, do professor faltoso, dos alunos que faltam s aulas por motivos fteis, dos mdicos brutalizados que tratam seus pacientes com desdm e insensibilidade, dos policiais corruptos e assassinos que usam a farda para cometer violncias contra pessoas indefesas, todos da banda podre brasileira. A grana encontrada pelo Servidor do Congresso e pelo Casal de So Paulo poderia resolver todos os seus problemas. Ainda que tenham feito o que certo, que tenham cumprido com o seu dever de cidado, essas pessoas so os nossos heris annimos como tantos outros. Comparando esses exemplos do bem, com os da banda podre dos brasileiros, chego a seguinte concluso: O Servidor Pblico do Congresso Nacional e o Casal de Paulistas moradores de rua, devem servir de exemplo e de referncia para os brasileiros. Boa noite Paulo, Como sempre, o Caderno Cultural trazendo notcias da nossa Coaraci, sempre resgatando um pouco da nossa histria, desde quando a cidade comeou a "engatinhar". As matrias so sempre bem feitas, e a gente sente o zelo com que as coisas da terrinha so tratadas por vocs. Parabns Caderno Cultural. Obrigado por me manterem informado. Grande abrao. Dido Paulo Bom Dia Quero parabeniza-lo pelo excelente trabalho com o Caderno Cultural de Coaraci. Sei que no fcil tal responsabilidade de informar aos coaracienses desta boa terra sobre sua cultura, e os tempo atuais. No deixe esta estrela apagar-se, sei que hoje voc est sendo o nico reminiscente da equipe inicial conduzindo este excelente trabalho. Ainda outro dia fui Salvador para tratamento dentrio e fiquei surpresa quando o Dentista desta Cidade, perguntou-me sobre o novo exemplar do Caderno Cultural. Que j possua cada um dos publicados at aquela data. E que tem prazer em ler e divulgar seus artigos. Espero que voc continue nesta trajetria com o mesmo afinco com que est conduzindo at hoje Gosto e sou leitora assdua deste Caderno Professora Marise Santos

Diretor PauloSNSantana

07 de dezembro de 2010

Associao dos Pequenos Produtores Rurais Corcovado So Domingos


CNPJ 02.945.381/0001-07 foi fundada em 21 de dezembro de 1998 em Coaraci na Bahia, tem como finalidade organizar, informar e apoiar os agricultores familiares. Desde sua fundao, a Associao sempre ofereceu cursos, com objetivo de preparar seus associados para o trato cultural das diversas lavouras; Informa sobre as leis trabalhistas, sade (recebe uma vez por ms a visita de um agente de sade e quando solicitado, at visitas de mdicos); um agente desenvolvedor dos programas de governo: PRONAF - (Programa Nacional de Agricultura Familiar); PAA (Programa de Aquisio de Alimentos); PNAE (Programa Nacional de Alimentao escolar); PNHR (Programa Nacional de Habitao Rural); A atual Diretoria empossada em 09 de Outubro de 2011 Dirigida pelo Presidente Sr. Iradir Tourinho Nunes. Aproveita desta oportunidade para comunicar aos leitores deste importante Caderno Cultural de Coaraci, que foram extraviados talonrios de Notas Fiscais da Associao. Fonte: Maria do Carmo Tourinho Nunes

CAPA, PROJETO GRFICO, DIAGRAMAO, EDITORAO E ARTEFINALIZAO: PauloSNSantana IMPRESSO GRAFICA


GRFICAMAIS

Solon Planeta Reserva dos Pataxs. PauloSNSantana Caboclo Grapina Solon Planeta O Bob Au. Lcia Carmem Famlia & Transio. PauloSNSantana- Bar Bolacha M do Carmo Tourinho Associao Rural PauloSNSantana Novas Tecnologias. Rosa Nascimento Poesia Estou de P. PauloSNSantana Coaraci est mais triste Carlos Rockfeller Poesia A felicidade Lara Mangieri - Poesia- O preconceito real Planeta Poesia A Erva Eterna PauloSNSantana Brasil dos Impostos TRABALHE CONOSCO
Caderno Cultural de Coaraci (73)8121-8056/9118-5080/3241-1183

CARTAS REDAO
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A mentira comoE-mail: a bola de neve; quanto mais rola, tanto mais aumenta. informativocultural162@gmail.com

01 Dia da Mentira

Solon Planeta
SOLON PLANETA UM CABOCLO GRAPIUNA Texto de PauloSNSantana Fonte: Pesquisa Literria Solon Textos Caboclo ligeiro, trabalhador, curioso que por volta de 1928 j ajudava nos afazeres de casa e da roa do pai. Estudou em uma Escolinha na fazenda de seu cunhado, tinha como professora a sua irm mais velha que aprendeu a ensinar com a Professora Nenzinha. Era de fcil amizade, prestativo e companheiro. Desde menino costumava escutar as conversas dos mais velhos, sobre as leis brasileiras, os polticos e a politica da poca. Um caboclo Brasileiro. Veio l das cercanias de Itabuna, um Grapina da gema, que tem orgulho de ser altaneiro. De olhar vivo e ps ligeiros, de fama internacional pela sua pujana e exuberante potencial. Solon um poeta improvisado, um visionrio convicto, um critico contumaz, um homem interessado no que acontece sua volta. Prosa por intuio, tudo dom divino, pois no sentou em bancos da educao. O que tem lhe foi dotado. Aprendeu quase tudo com os seus pais. Respeita o que h de mais sagrado, trata com respeito para ser respeitado, reconhece as virtudes e critica os defeitos quando necessrio se faz. Solon nasceu com o dom para escrever, sabe usar as palavras, sempre utilizando uma linguagem simples e direta, que s vezes acaricia o ego e muitas outras castigam os defeitos. Ele costuma dizer que Graas s tem quem merece. E quem no as tem padece. Um homem destemido, que no tem medo de cara feia, e nem de pragas dos invejosos do Planeta. Ainda outro dia disse que a lisura essencial, que ainda quer conhecer um Comandante que aprume o norte do povo brasileiro. Conheci Solon atravs das suas matrias politico-contundentes, e com o passar do tempo, passei a respeit-lo, pois no de escrever bobagens, e quando volta a sua ateno para algo por que importante, para a comunidade, para o homem do campo. O Caderno Cultural de Coaraci agradece a Solon por sua colaborao literria, pelo seu interesse na regio do Cacau, seu comprometimento com a verdade absoluta. Solon um homem simples do povo, que registra em suas entrelinhas um pouco de sua histria e da histria de sua terra.

RESERVA DOS PATAXS


Texto de Solon Planeta Adaptado por PauloSNSantana Em 1928 o pai de Solon Planeta, comprou uma rea de terra, mata virgem, inabitada que ficava localizada na Lagoa de Dentro, conhecida como Ribeiro do Recreio. Por ser impossvel na poca construir uma sede para residncia de familiares, o Pai de Solon resolveu continuar administrando fazendas do Coronel Tico Brando. Era um exmio administrador de fazendas, e por isso mesmo administrava varias fazendas ao mesmo tempo, em Rio do Bero onde nasceu Solon. Aprendeu este oficio com um Engenheiro Agrnomo conhecido por Dr. Edson, que serviu de inspirao ao autor da novela Gabriela, criador do personagem Dentista que mantinha vrios casos com filhas dos coronis e que desapareceu misteriosamente por isso. Em 1935 o pai de Solon compra uma fazendinha, em Jussara de Querubim, entre Palestina e Barro Preto, com uma produo de 300 arrobas de cacau, passaram ento a residir na sede desta fazenda, nesta poca Solon era um garoto de cinco anos. Em 1937 a irm mais velha de Solon casa-se e vai morar na fazendo do esposo, l instalou uma escolinha, pois aprendeu a ensinar com a Professora Maria Gabriela da Anunciao Santos, conhecida por Dona Nenzinha, esposa do Benemrito Simpliciano Jos dos Santos, Dona Nenzinha era formada em Cincias e Letras. Solon estudou nesta Escolinha com mais dez coleguinhas. Na fazenda onde ficava a escola, havia muitos trabalhadores, entre eles, Ligeirinho, apelido que os meninos da fazenda o deram, porque o cara era prestativo, e todos gostavam do mesmo. Quando Ligeirinho vinha da roa, lembrava de trazer frutas para a meninada da fazenda. Naquela poca as roas eram abundantes em frutas silvestres. Algum tempo depois se sentiu a falta de Ligeirinho, a quem se procurava sem sucesso, o que deixou os meninos inquietos e curiosos. Solon ento foi at o barcaceiro da fazenda, Sr. Vald, e perguntou onde estava Ligeirinho: Vald respondeu que Ligeirinho havia viajado para Serra do Couro Dantas, para pegar ndio. Solon ento perguntou onde ficava a tal Serra e mais uma vez Vald respondeu que estava localizada na cabeceira da Colnia, perto de um lugarzinho conhecido por Belm hoje Potiragu. Vald disse que o trabalho de Ligeirinho era pago pelo governo, e com este trabalho ele ganhava trs vezes mais que na roa. Solon ento voltou para casa desapontado. Tempos depois o pai de Solon o retira das aulas para trabalhar com os afazeres da casa e em outras atividades dirias. Sobre os ndios comentava-se que um tenente do exrcito que andava pela Palestina, era administrador da Colnia indgena e era conhecido como Tenente Dourado, depois substitudo pelo Capito Castelo Branco, e finalmente pelo Major Liberato. Getlio Vargas imaginava que houvesse muitos ndios e reservou muita terra para poucos ndios encontrados, trinta e seis mil hectares no total. Na Colnia era proibido vender cachaa, pois os ndios eram loucos pela bebida, e causavam tumultos e desordens quando bebiam. Mesmo assim surgiu uma bodega em Itaj, que vendia cachaa, quando os ndios ficavam bbados caiam e dormiam em qualquer lugar. Estes fatos e outros mais aconteceram nos anos 37 e 38. Em 1943, Getlio Vargas autorizou o Administrador da Colnia a arrendar as terras para quem quisesse plantar cereais ao preo de dois mil reais tarefa, j que os ndios eram desinteressados pelo trabalho. Como as terras eram excelentes a procura foi enorme e em pouco tempo centenas de pequenos proprietrios passaram a habitar e desenvolver atividades agrcolas e criatrios na reserva indgena. Com a morte de Getlio Vargas, os ndios saram da regio, permanecendo nas terras os foreiros e arrendatrios, produzindo cacau, criando gado, o que despertou a cobia, ambio de ricos fazendeiros, entre eles o General Liberato, que tinha sido administrador das terras dos ndios quando era Major, comprando muitas terras dos arrendatrios, formando grandes fazendas, e conseguindo os ttulos de domnio das terras com seus amigos Governadores, da poca. Depois da criao de Braslia, mais tarde com a eleio do ndio Juruna, para Deputado Federal, surge um movimento indigenista no Brasil. Aparecem os oportunistas de planto afirmando serem descendente de ndios, criando uma srie de dificuldades para os governos, os ndios e os fazendeiros brasileiros. Essa a histria da reserva indgena Catarina Paraguau, dos ndios Pataxs da Bahia.

Jornalismo literatura com pressa. (Matthew Arnold) E-mail: informativocultural162@gmail.com

Dia 7 de Abril dia do Jornalista

rea de lazer

Banquinhos

gua gelada

Conforto e higiene

Acesso Cadeirantes

Fonte: Jornalismo Globo Bahia/Texto adaptado de PauloSNSantana


Do ano passado at o dia 21 de Fevereiro deste ano foram registrados, notificados 995 casos da doena aqui no Estado. Este ano duas pessoas j morreram por causa da doena que preocupa principalmente por causa das crianas que s recebem a vacina a partir dos dois anos. Na opinio do Infectologista Vladimir Neto, a coqueluche uma doena altamente contagiosa, causada por uma bactria chamada Bordetella Pertussis, e se dissemina com muita facilidade porque o quadro principal da doena a tosse episdica em crises. A situao mundial critica, s para se ter uma ideia existem 50 milhes de casos no mundo, e 300 mil pessoas morrem da doena, principalmente na frica e na sia. A tosse no a nica forma de contaminao, objetos contaminados pelas mos tambm podem conduzir bactrias e facilitar a disseminao da doena. Em Feira de Santana j foram registrados 60 casos da doena, e o que est dificultando o diagnstico a automedicao. A doena se manifesta atravs de febre e tosse constantes, e quando detectada preciso ser tratada com acompanhamento mdico e medicao. Por isso a preveno ainda a melhor sada. A vacina para coqueluche encontrada na rede bsica de sade e deve ser aplicada nos primeiros meses de vida. No ano passado a Secretaria de Sade de Feira de Santana na Bahia registrou 531 casos de coqueluche este ano 60 pessoas j foram diagnosticadas com a doena. preciso fazer os testes para constatar a doena, e muitas vezes pacientes j chegam com oito ou dez dias doentes, automedicados com antibitico o que mascara o quadro clinico. Para o Dr. Vladimir Neto a automedicao prejudica a cura da doena, porque nos primeiros quinze dias a fase catarral muito parecida com sintomas da gripe, levando as pessoas a automedicar-se. Somente mais tarde que aparecem os sintomas tpicos da doena, com tosses episdicas, febre baixa, dores no corpo, falta de apetite. O mais importante que o inicio a doena se confunde muito com a gripe, ento o Mdico tem que estar ciente, tem que estar atualizado, todo mdico que atende em emergncias tem que estar atento esta possibilidade quando o paciente procura-lo para assistncia. Existem diferenas entre os sintomas de um adulto para os de uma criana. O adulto por j ter-se vacinado e por estar com o sistema imunolgica maduro, sente menos os sintomas da doena, por isso que ele o principal reservatrio da bactria, e quem dissemina a doena atravs do contato, com crianas e bebs. E quanto menor for a criana, principalmente os lactentes at seis meses, a doena muito perigosa o quadro clinico de cianose e paradas respiratrias, ento, muito importante tomar bastante cuidado com crianas abaixo de um ano que apresentem os sintomas da doena, dificuldades respiratrias, roxeado, essas devem ser conduzidas imediatamente ao atendimento mdico mais prximo de casa. O sistema de vacinao da coqueluche a partir dos dois meses, a segunda aos quatro meses e a terceira aos seis meses, depois o primeiro reforo aos quinze meses, e o ultimo aos cinco anos. Aos quinze anos ns no temos mais anticorpos para coqueluche, o ideal seria que houvesse o fornecimento da vacina a cada dez anos, porm isso no acontece. O ideal neste momento que todos os profissionais de sade e todos o que lidam, com crianas e bebes, em creches e escolas, e os professores devem fazer uso da vacina, inclusive as gravidas, porque, o bebe quando nasce, ficar protegido pelos anticorpos gg da placenta durante nove meses. A vacina para o adulto diferente da criana e no oferecida nos postos de sade, preciso adquirir em unidades particulares mediante pagamento.

ACESSIBILIDADE NO CMC: A Equipe do Colgio Municipal de Coaraci, junto sua nova Diretora, Professora Fabiana Rocha visitou bairros da cidade em busca de novos alunos para matricular na escola, e j esto desenvolvendo o projeto pedaggico 2013. A Escola est reformada com nova pintura, rea gramada, banquinhos, rampa de acesso a cadeirantes, bebedouro eltrico, acessibilidade e incluso.

Aqurio

Novo Bebedouro eltrico

Som ambiente

Lixeira reciclvel

Limpeza e Higiene

Rampa de acesso

ACESSIBILIDADE E INCLUSO NO CEC O Diretor do Centro Educacional de Coaraci Professor Gilson Moreira vem desenvolvendo aes importantssimas e necessrias ao processo ensino-aprendizagem do CEC, vem usando adequadamente os recursos do PDE, PDDE, para oferecer ensino de qualidade, recursos materiais, ferramentas e aplicativos educacionais, acessibilidade e incluso. Conta com excelentes professores, coordenadoras pedaggicas e um corpo administrativo comprometido, responsvel e atuante. A equipe do CEC contribuiu na busca de novos e exalunos para matricular, tentando minimizar a queda perigosa das matriculas que pode significar prejuzo dos recursos do FUNDEB. O CEC tem um papel fundamental no desenvolvimento de Coaraci.

Diferente da cabea, a oca ca. E o ndio gente, no indigente. E-mail: informativocultural162@gmail.com

Dia 19 de Abril dia do ndio

O CANTO E ENCANTO DO BOB AU. Por Solon Planeta, Coaraci, 5 de fevereiro de 2013. Em 1935 meu pai comprou uma roa no lugar chamado Jussara de Querubim, mais precisamente no local conhecido por Passagem do Jacar. Apesar do remotismo da poca, na fazenda j existia uma bodega, um campo de futebol e uma barbearia. O barbeiro, apesar da poca j era um craque, convidado que era, para jogar na Palestina, no Cajueiro, em Itana e at em times de bairros de Itabuna. O dono da fazenda chamava-se Jos Nunes de Aquino, irmo de um ricao de Itabuna que tem seu nome dado a uma Rua do Pontalzinho, Rua Ramiro Nunes de Aquino. O rio da Jussara que d o nome a regio, na poca dava muito peixe, notadamente trara e piau bob ou simplesmente bob. Os moradores se reuniam, especialmente noite, para pescar de rede, bastava dar oito ou dez redadas para meiar o saco de peixe. Certa noite, como de costume, cinco ou seis pessoas se reuniram l em casa para dar uma pescada. Acenderam os fachos de Jussara seca e farpas de jacarand, madeira muito abundante na poca, e partiram para a pescaria. Uma hora ou pouco mais, voltavam com um saco quase cheio de peixe. Vinham todos surpresos e hilariantes com o tamanho de um bob que havia pescado e que o classificaram como bob au. Chegando a casa viraram o saco de peixe no terreiro da casinha muito bem cuidada, em torno da qual minha me plantava cravos, cravinhos, rosa menina e tambm hortalias, para ali fazerem a partilha do pescado. A partilha foi feita da seguinte forma: 1 separam-se os peixes grandes e os pequenos eram medidos de cuia. Eu com meus seis ou sete anos assistia muito atento a partilha dos peixes, e num vacilo dos presentes peguei o bob au que estava na pilha dos peixes grandes e escondi dentro de uma touceira de rosa e fiquei na minha. Finda a partilha cada um pegou sua poro, colocou na capanga, quando se lembraram do bob au e todos queriam saber para quem tinha ficado o trofu. Porm, Badinho, um dos pescadores, muito brincalho no deixou que sua capanga fosse vistoriada e acendendo seu facho de jacarand se mandou e foi embora, pois morava na fazenda que mais tarde veio a pertencer ao Dr. Lafaiete Brando, mdico legista em Itabuna, tio do nosso conterrneo Adalberto Brando. Imagine agora a frustrao que sofreu Badinho ao abrir sua sacola e no encontrar o to admirado bob au. O que teria pensado? Em encanto? Ter sumido do saco? Esperteza de algum? Imagine ento se Badinho tivesse permitido espionar sua capanga? Todos ainda reunidos o que teriam decidido? Quando o pessoal saiu, ficando s as pessoas da casa, peguei um candeeiro e fui buscar o bob au onde tinha escondido e mostrei para meu irmo mais velho que quase morreu de rir. Minha me ficou decepcionada e enfurecida e s no me deu uma daquelas, porque meu irmo mais velho veio a interferir justificando a sua participao na pescaria, seno, no sei no!

Pssimo exemplo tivemos


Risosssssssssss... Cheguei concluso de que a origem de nossas neuroses est nos heris da nossa infncia: Tarzan corria pelado na selva e morava, literalmente, com uma macaca. Muito suspeito! Cinderela s chegava em casa meia noite e sem um sapato. Muito doida! Aladim era um ladro vagabundo que s ficou "cheio da grana" porque achou o gnio da lmpada?! Batman dirigia a 320 km/h e tinha o Robin como "amigo inseparvel... Ui! Pinocchio era mentiroso pra cacete! Bela Adormecida no trabalhava e s queria saber de dormir... Salsicha, do Scooby-Do, tinha voz de bicha apavorada, via fantasmas e conversava com um cachorro. Freud ia adorar isso! Z Colmeia e Catatau eram cleptomanacos, pois roubavam cestas de pic-nic dos visitantes do parque. Branca de Neve, "a santinha do pau oco", morava, numa boa, com sete homens (e todos menores!) Olvia Palito sofria de bulimia e ningum falava nada... Popeye foi o primeiro a "se bombar numa academia, se empanturrar de energtico em lata e ainda fumar um matinho bem suspeito! Super-Homem, doido, via atravs das paredes, voava mais rpido que um avio e colocava a cueca por cima da cala. Tio Patinhas no abria a mo nem para jogar peteca... A Margarida dizia que namorava o Pato Donald, mas tambm saa com o Gasto. A sem vergonha! E ainda querem que sejamos normais?! rs rs rs rs

Esta terra h de ser um dia maior que a Nova Inglaterra (Tiradentes) E-mail: informativocultural162@gmail.com

Dia 21 de Abril - Tiradentes

FAMLIA: TRANSIO DO ONTEM AO HOJE (adaptado por Lucia Carmen de Oliveira) Qual a primeira impresso quando ouvimos a pronncia da palavra FAMLIA? A esse questionamento, cada um responder a seu modo, de acordo com a sua subjetividade e sua experincia vivida, pois a ideia de famlia tem um significado nico para cada um; falar sobre Famlia algo sublime e individual e tudo que envolve essa temtica tende a ampliar-se por sua complexidade o quanto instigante, e motivadora. No ano de 1905, a jornalista Carmem Dolores escreveu um artigo para o jornal O Pas, que tem como incio a seguinte frase: FAMLIA NO SE USA MAIS, (...) O interessante que mesmo tendo passado um sculo, a definio de famlia esteve associada de uma instituio falida. tanto que, um casal que consegue permanecer unido sob o mesmo teto, por mais de 30-40 anos, merece uma homenagem, uma premiao. Contudo, nosso questionamento : a que conceito de famlia estamos nos referido hoje? Dantes, o conceito de famlia suscitava lembranas, emoes, saudades e expectativas que nem sempre foram correspondidas ou que foram um tanto contraditrias. s vezes traz alguma frustrao quando no funciona como suporte educao domstica participativa e pacfica, ou no oferece um Porto Seguro aos seus componentes. Segundo a escritora Anna Maria N. de Souza em seu livro A Famlia e seu Espao, FAMLIA algo universal e at hoje no existe outra formao humana capaz de substitu-la em sua totalidade. A famlia o grupo primrio que deveria servir de modelo exemplar a todos os outros, todas as outras instituies. Aqui cabe uma reflexo: mas a instituio famlia j sofreu tantas mudanas ao longo dos sculos, o que seria ento considerado como famlia atualmente? Poderamos responder supondo que no existe mais, no seio familiar, uma estrutura alicerada no altrusmo do amor ao prximo, colocar-se no lugar do outro. Por outro lado, podemos considerar a famlia no como uma estrutura individual, hermtica, um reduto onde todo tipo de assdio, bulling era permitido e praticado de pais para filhos, os quais repetiam o mesmo carrancismo. Mas, a famlia hoje funciona mais como um **arranjo providencial at por convenincia. Os arranjos familiares atualmente so concebidos de vrias formas, por exemplo, famlias constitudas apenas pela me e os filhos; pelo pai e os filhos; pelos avs e os netos; pelos padrastos/madrastas e os enteados/filhos de ambos; ou ainda, parentes e vizinhos que participam(ram) acompanhando e cuidando da educao das crianas e dos adolescentes; assistentes sociais do CRAS e outras instituies, ONGs e creches-escolas, que contam com o apoio do Conselho Tutelar quando houver necessidade de mediar algum conflito e encaminhar Promotoria as possveis intervenes no sentido de solucionar os problemas detectados etc. Ou seja, o relacionamento familiar tornou-se complexo, a famlia no se acomoda mais no modelo de velhas

tradies paternalistas, at porque essa funo migrou para a MULHER MARAVILHA (no mais a Amlia), ou seja, a mulher assalariada ou no, internalizou funes multifuncionais como um sistema polivalente que vem sobrecarregando a dona de casa causando distrbios neuronais como, estresse, depresso, refletindo no psicossomtico e no psicolgico, sendo urgente uma abordagem que contemple a igualdade de gneros. A famlia no quer nem pode mais permanecer acomodada como antes: composta de pai, me e filhos, de maneira individualmente egostica, como se o outro, o filho do vizinho, o sobrinho, o afilhado, o enteado, o aluno, o adotado, o empregado domstico no fizesse parte do contexto educacional-econmico-social com os mesmos problemas. At porque no existe mais aquelas pessoas desocupadas que estiveram do nosso lado, participando da nossa vida mais do que nossos pais ou irmos biolgicos. Pois , eles tambm poderiam ser considerados componentes do nosso grupo familiar, at porque com mes e pais trabalhando fora, muitas vezes so essas pessoas que quebram o galho, principalmente nas creches escolas. Hoje em dia, alm dos laos parentais, de sangue, a famlia pode incluir outros que podem compartilhar o mesmo teto, saberes, experincias, vantagens assistenciais, sendo imprescindvel a amizade e a companhia de pessoas que esto ligadas a ns por problemas comuns, devido s injustias sociais, principalmente. Com isso, observamos que temos e teremos sempre vrias famlias coletivas, para oferecer e receber amparo, proteo, orientao e respeito mtuos. Quem poderia hoje interagir na formao cidad de seus filhos sem o auxlio dos mais experientes, dos mais capacitados em subvenes sociais? Ento, vemos que no existe nenhuma iniciativa de amparo famlia que seja hermeticamente isolada. At porque requisito: quem quiser participar ou implementar qualquer iniciativa de cunho social ou scio-poltico-educacional, precisa contar com recursos humanos e das tecnologias e ainda, a presena de representantes da Sociedade Civil, (dentre os dos outros seguimentos) podendo o grupo articular-se com os outros grupos (Escola, ONGs, Cooperativas, Entidades Filantrpicaseducativas) j que no contexto familiar privado, a quatro paredes, os conflitos no se resolveriam por si, sem uma viso multidisciplinar dos mais experientes. A famlia de hoje tem tambm a funo de agregar e agregar-se a movimentos ativistas em prol do Bem Comum. Digo isso porque a aculturao trfico-usurios-de-drogas lcitas e ilcitas, amedronta porque tem afetado todos das diversas faixas etrias de todos os nveis e classes sociais. Portanto, no adianta achar que os problemas de nossos parentes,

Ontem, hoje e amanh De Emmanuel Ontem passado. Amanh futuro. Hoje agora. Amanh probabilidade. Hoje ao. Ontem parecia. Amanh, quem sabe? Hoje, sem dvida. Ontem anseio. Amanh mudana. Hoje oportunidade. Ontem, hoje e amanh Ontem sementeira. Amanh colheita. Hoje seleo. Ontem no mais. Amanh talvez. Hoje sim. Ontem foi. Amanh ser. Hoje . Ontem, experincia adquirida. Amanh lutas novas. Hoje, porm, a nossa hora de fazer e de construir.
Que bom. Em qual disciplina?

Mame tirei um DEZ

3 em geografia,2 em espanhol,4 em fsica, e 1 em matemtica!

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22 de Abril Descobrimento do Brasil

agregados, vizinhos e seu(s) filho(s) no problema nosso. O filho, filha do outro pode vir a ser meu genro, nora. . . E a? Retomando a discusso. . . A famlia permanece com a mesma funo bsica: procriar, educar e cuidar com amor, carinho, importando-se com a preservao fsica, moral e espiritual de sua prole, seja parida ou adotada, h que se cuidar aproveitando as circunstncias vivenciais no seu meio domstico que por sua vez, encontra-se confrontado pelos reclames da mdia televisiva (novelas) que tem influenciado o pensar, o querer, o fazer, o falar, os comportamentos e as atitudes, refletindo no consumismo por produtos que substituem outros que se tornam obsoletos do dia para a noite. Tudo isso pode gerar crises nas relaes, por exemplo, assistimos no SBT a Super Nani tendo que orientar e mediar conflitos tanto na relao do casal como na criao dos filhos que, por vezes so vtimas do modelo capitalista, por valorizarem mais o ter do que o SER. Mesmo mutvel e vulnervel, a famlia permanece dinmica, sendo base da histria de cada um. Entretanto, na tentativa de responder o questionamento lanado - FAMLIA NO SE USA MAIS - devemos atentar para o fato de que, sendo os humanos seres biopsicossociais, busca conhecer seus direitos e deveres na *Lei dos Direitos Humanos. (OBS: o trecho abaixo uma citao por Lucia Carmen de Oliveira em 21 02 2013 cujos Autores Paulo Motta Monte-Serrat, Thais Bueno e Victor Amadeu El Hauche): (...) A Constituio direta e simples: a finalidade da educao a garantia de cidadania e a preparao para o mercado de trabalho. Segundo o art. 206 em seu inciso III da Constituio Brasileira, vemos que defendido o pluralismo de ideias e de concepes pedaggicas, ou seja, o pluralismo de ideias nos diferentes contextos sociais em que as crianas se encontram envolvidos, que devem ser respeitados e levados em considerao pela instituio escolar que se torna um meio pelo qual o conhecimento dever ser produzido pelas crianas. E o pluralismo de concepes pedaggicas na qual devem ser criados e manipulados recursos pedaggicos facilitadores do processo de ensino-aprendizagem. A Constituio sozinha no capaz de formar um aluno ou seu carter, por isso que a famlia fundamental na vida de uma pessoa, sendo que esta a base da sociedade, passando os princpios fundamentais para o convvio entre seus membros, em sociedade. (...) Um dos entrevistados Carlos Alberto Monteiro Vieira, desembargador e professor de direito constitucional das Faculdades Anhangaba, deu seu parecer a respeito da incluso salientando a importncia da noo dos princpios constitucionais, por parte dos jovens:

inegvel o fato de que a juventude atual carece de um conhecimento acerca de seus prprios direitos como cidados. Suas atitudes irresponsveis, como vemos todos os dias nos telejornais, em acidentes pelo uso excessivo do lcool, violncia contra professores, so reflexos diretos dessa ausncia do conhecimento constitucional. A partir do conhecimento dos princpios gerais de direito contidos na constituio, os jovens ampliaro significativamente seus horizontes nas mais variadas reas das relaes humanas, podendo assim contribuir para uma melhor convivncia em sociedade. Fonte: http://www.presidencia.gov.br/ccivil/Constituicao/ Constituicao.htm http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/2007/pc eb015_07.pdf O percurso encontro-desencontro entre o eu e o tu na tentativa de chegar ao ns, permeado de conflitos e ajustes, acordos e desacordos inerentes do convvio familiar e essa dinmica acrescenta a graa do exerccio da cidadania a partir do respeito s diferenas, do respeito mtuo nas relaes humanasdomsticas ao longo das geraes. H algum tempo, ter uma famlia significava alm de procriar, possuir uma identidade civil, ter um nome de pai e de me no Registro de nascimento, ter uma identidade, para onde voltar aps mais um dia de trabalho; o portoseguro onde aplacar os reveses enfrentados na luta pela sobrevivncia. Enfim, ter um LAR era algo sagrado que bastava-se por sua raiz e tradio. Era como se do lar brotasse magicamente toda a logstica para sua manuteno, organizao e preservao. Contudo, ainda tem gente que se esquece de pesquisar e estabelecer comparaes entre o antes e o depois do advento da TV no recinto do lar; do antes e o depois dos games, do celular, da Internet; do antes e o depois do capitalismo e da Consolidao das Leis Trabalhistas (CLT); do antes e o depois do trfico-uso de drogas que gera violncia e mortes; da mulher dona de si, independente. Do antes, durante e depois da igualdade de gneros. Essa anlise precisa ser feita sempre, antes do namoro, do noivado, do casamento, para que se efetivem as adaptaes necessrias ao convvio familiar no suporte: LAR-DOCE-LAR. **Para o Cadastro nico, famlia uma unidade nuclear composta por uma ou mais pessoas que contribuam para o rendimento ou tenham suas despesas atendidas por ela, todas moradoras de um mesmo domiclio. Ou seja: para o Cadastro nico, necessrio que as pessoas residam no mesmo domiclio e compartilhem renda ou despesa para serem consideradas componentes de uma mesma famlia. No necessrio que os integrantes tenham relaes consanguneas. isto , que sejam parentes.

, isto , que sejam parentes. (...) Instruo Operacional Conjunta SENARC/SNAS n 12 (reedio da Instruo Operacional n 06), de 23 de janeiro de 2012, que estabelece instrues para a insero no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadastro nico), dos beneficirios do Benefcio de Prestao Continuada da Assistncia Social (BPC) e de suas famlias. Onde esclarecer dvidas sobre o cadastramento do BPC no cadastro nico? No site do MDS http://www.mds.gov.br/fale mds/perguntas-frequentes/bolsafamilia/cadastro-unico/gestor/bpc-beneficiode-prestacao-continuada Fonte do tema FAMLIA: XXVIII CADERNO CULTURAL, Coaraci Bahia / Ano 3 / Maro de 2013 /500 Exemplares Mensais /14.000 Exemplares Distribudos Gratuitamente Site: informativocultural/coaraci E-mail: informativocultural162@gmail.com, Caderno Cultural de Coaraci (73)8121-8056/9118-5080/3241-1183

Pernas

Crebro

Contato humano

Cultura

Prximo a ser amado

Ideais, moral, honestidade.

Deus

importante que desde pequeno entenda como o mundo funciona...

Prevenir melhor que remediar E-mail: informativocultural162@gmail.com

26 de Abril dia combate Hipertenso

FERNANDO BORRACHEIRO Trabalha desde garoto numa lida que requer muita fora nas mos, porm, sem perder a delicadeza necessria para executar um trabalho artstico to minucioso. Necessitamos urgente de uma feira de arte em nossa cidade.

O bar uma instituio democrtica. Um sindicato de scios da mesma dor. nesse ambiente que se vivi grandes momento de uma vida. Nos bares travasse grandes debates filosficos, poticos, passionais e amorosos. Aquele que fala da erudio das garrafas e d gargalhada at o crnio rachar. Foi assim gargalhando que vi muitos bares fechar e fechei alguns depois de pedir a saideira e pedir para passar a rgua. Da cerveja gosto do cheiro e da espuma. A Cidade de Coaraci tem tradio de bons bares entre eles o Bar Bolacha, quando se chega l, para encontrar gente boa, alguns bebuns, tomar uma cachacinha, rever visitantes, vindos de todas as regies do Pas, para ouvir musicas ao vivo, contar casos, ouvir histrias de bar. As conversas vo se alongando e acumulando-se muitas rodelas de limo, copinhos de cachaa e garrafas de cerveja. O pagamento avista ou anotase em uma caderneta.

Escrevo daqui, duma mesa de Bar. Outro Bar! Com meu notebook de companheiro, quem diria... Escrevo sobre o Bolacha, de tanto ouvir elogios, verdadeiras declaraes de amor de gente com muita credibilidade, entre uns tantos amigos meus da terra do sol. Beber no Bolacha possibilita integrao com muita gente boa e rica em cultura. O Caderno Cultural de Coaraci sada vocs do Bar Bolacha que fazem parte da vida dos coaracienses aficionados por um trago, uma cerveja, uma boa msica e um bom bate papo... Muita gente que j no est conosco, ou mudou-se para outra cidade ou estado brasileiro, levaram consigo lembranas de todos..., verdadeiros associados desta Instituio Etlica. Tenho certeza de que todos sentem saudades dos bons tempos dos bomios doutores e doutores cantores. Feliz Aniversrio Bar Bolacha. At mais. Vou tomar mais uma cervejinha. Um brinde a vocs! Gracias. Texto de PauloSNSantana

Uma categoria explorada, uma gente decisiva. Sua tarefa dobrada, nem por isso se esquiva.

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27 de Abril de da Empregada Domstica

UM ASSUNTO PARA PAIS E FILHOS ACOMPANHAREM JUNTOS: NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULAS
Fonte : Programa Fantstico Fevereiro de 2013 Texto Adaptado por PauloSNSantana

Imagine alunos de sries diferentes misturados todos no mesmo ambiente estudando em computadores e celulares de ultima gerao. Em vez de provas jogos de computador e quem acertar passar de fase. Essas inovaes j esto acontecendo em escolas pblicas e particulares do Brasil. A discurso est aberta: A tecnologia pode mesmo melhorar o ensino? Se voc tem mais de trinta anos quando sentou no banco de escola, a aula era toda l, um muro dividia o mundo, Pluto era ideia do Planeta, suas pesquisas eram feitas nos livros. Agora se voc mais novo j esta acostumado a encontrar informao no Google. Isso quer dizer que a sala de aulas mudou, qual vai ser o papel da tecnologia na sala de aulas do futuro? Alguns alunos da Rocinha no Rio de janeiro tem um fato em comum de estarem sempre na frente de uma tela. Alguns alunos esto to acostumados com os joguinhos que mal conseguem pensar em outra coisa. Mas esses alunos no sabiam que a escola que estudam, durante as frias transformouse foi colocada de cabea para baixo. As paredes caram, agora s existe um espao, e os moveis novos seguem um projeto pedaggico, iniciado esse ano. Os moveis tem mltiplos usos, uma cadeira pode virar uma coluna, a estante vira banco, a escola segue um proposito de economia, construo, desconstruo, pensar, repensar. No primeiro dia de aulas os alunos tiveram uma surpresa, eles e outros alunos do 7 ano foram misturados com outros alunos do 8 e do 9 anos. Do total de 180 alunos formaramse grupos de seis, para trabalhar em mesas redondas, no tem um professor l na frente da sala, tambm no tem um ponto onde todos tem que ficar olhando ao mesmo tempo, aqui que a tecnologia entra no projeto da Rocinha. Cada aluno vai usar um computador. A espinha dorsal do trabalho nesta sala de aula tentar formar dentro do aluno, o interesse de aprender, vindo de seu interior. E assim ele vai buscar na internet ou em outras tecnologias, e os professores vo ajuda-los a isso. Os professores passam a ser orientadores nesta busca de informao. E toda semana os grupos de alunos vo mudar, de acordo com as habilidades e necessidades detectadas em testes feitos nos computadores. A maioria dos alunos gostam de estudar na internet. Rafael Parente, Subsecretrio de Novas Tecnologias Educacionais do Rio de Janeiro, afirmou que pesquisou sobre outras escolas inovadoras, no s no Brasil mais em outros pases do mundo, e a grande maioria delas aposta na ajuda das novas tecnologias como ferramenta auxiliar no aumento da qualidade da aprendizagem. A tecnologia exerce um papel fundamental porque uma ferramenta, um facilitador. Uma das escolas usadas como referencia, fica em Nova York e chama-se de Escola de Um, Escola de Um. Nas aulas de matemtica os alunos chegam e encontram no mural o que vo fazer naquele dia. A tarefa fruto do resultado de cada uma das atividades do dia anterior. A Diretora explica que assim os Professores podem focar no ritmo de aprendizagem de cada um e no precisa esperar as provas para descobrir as dificuldades deles, o mtodo usado h trs anos, e esses alunos comearam a se sair muito melhor nos testes Estaduais de Matemtica. Outra ideia importante do americano Khan, consiste em respeitar o tempo de cada um, ele estudou em Harvard e foi to bom aluno que recebeu o diploma das mos de Presidente Bill Clinton. Um dia a sua sobrinha teve dificuldades com matemtica. Ele morava longe ento comeou a explicar pela internet, da outros parentes comearam a pedir ajuda tambm e Khan comeou ento a postar as explicaes, hoje, esses vdeos tem mais de seis milhes de acesso por ms. Ele diz que coisa do passado ter trinta carteiras olhando para o quadro branco ou negro, que os alunos no precisam andar juntos, compassados, que no e necessrio se separar os alunos por idade, pois os mais velhos podem ajudar os mais novos. Ele fundou a KHANACADEMY e espalhou por todo mundo as vdeo aulas, de

matemtica e outras oito matrias. A traduo para o Portugus foi feita pela fundao Wieman, e os vdeos chegaram a uma escola publica do bairro Capo Redondo, em So Paulo. Uma vez por semana os alunos tem uma aula diferente, a professora pede para os alunos se organizarem em trs grupos, parte da turma, esta na subtrao, outra na adio, e alguns avanaram para multiplicao. De forma organizada como de costume cada aluno pega seu computador, eles se organizam de acordo com os resultados obtidos na semana anterior. Comeam ento a jogar. Alguns alunos aprendem a subtrao, e proporo que vo acertando, vo avanando de nveis. E consequentemente melhorando na Matemtica. A regra consiste em cada acerto ganhar um planeta solar e quem da asas a imaginao consegue transformar a aula em uma grande aventura. Quem acerta tudo alcana o Sol. Mas se o aluno achar uma questo difcil a viagem espacial interrompida. O aluno ento vai buscar na tela uma vdeo aula explicativa, para esclarecer suas dvidas. No final da aula os professores recebem um relatrio gerado pelo programa de computador, e ficam sabendo na mesma hora, quem precisa de ajuda, quem evoluiu, e como a turma deve ser organizada na semana seguinte. Em outra escola, particular, tambm em So Paulo, cada um dos alunos, tem um tablete, mas todos, acompanham juntos as projees feitas pelos professores, como se as velhas apostilas ganhassem uma verso virtual.Com isso o professor ganha tempo, melhora a qualidade das aulas, e os alunos ganham muito mais contedo e conhecimento, tudo com muito prazer. O programa criado por uma Empresa Mexicana foi vendido para 700 escolas na Amrica Latina, 150 s no Brasil. Para Enruque Sobreira, doutor em Educao da UERJ, ainda estamos em uma fase de usar a tecnologia para fazer as coisas velhas, fazer melhores provas, fazer o aluno prestar mais ateno, fazer o professor dar melhores aulas etc. A tecnologia serve pra aula e a escola serem diferentes. A maior iniciativa do Governo Federal ainda aponta para a primeira fase de todo esse processo: A incluso digital dos professores da rede publica. Em 2012 o Ministrio de Educao repassou 180 milhes de reais para os Estados. Com essa verba eles vo poder comprar seis mil tabletes, que sero entregues depois a esses profissionais. Aos poucos os Estados vo vendo o que fazer com essa verba. Em Minas Gerais a Secretaria de Educao comprou 62.000 tabletes, que sero distribudas para todos os professores do ensino mdio, da rede publica e j esto sendo capacitados os participantes do primeiro grupo. O primeiro aplicativo instalado no tablete serve para ensinar os professores a usar a nova tecnologia. O professor Davi Barroso, diz que com a entrada da tecnologia dos tabletes e outras ferramentas tecnolgicas em sala de aula, a educao passa a ter um pouquinho mais de sentido para o aluno. A experincia da Rocinha custou trs milhes e meio de reais, para conseguir esse dinheiro todo o poder o publico fez parcerias com 17 empresas. uma falha pensar que hoje existe uma privatizao da educao, quando isso sempre existiu, a cautela principal que os alunos aprendam e no sejam influenciados pelas empresas. As empresas podem at questionar mais nunca decidir. Tudo ainda so apostas. A importncia da introduo da informtica na escola no para melhorar o rendimento escolar, porque a informtica faz parte do mundo, ento preciso habilitar os alunos para comear a controlar essa mquina, ou voc estar retirando uma possibilidade de cidadania dele. A questo : Como que ns vamos melhorar a sociedade, sem que na escola ensinemos as crianas como dominar este equipamento?

A escola no o nico lugar onde a educao acontece. E-mail: informativocultural162@gmail.com

28 de Abril dia da Educao

OS BRASILEIROS E OS IMPOSTOS?
Texto Adaptado por PauloSNSantana Todo pais monta sua infraestrutura com dinheiro que arrecada em impostos, eles so fundamentais. No ano passado o Brasil arrecadou muito, foram 36,27% da riqueza representada pelos bens e pelos servios realizados aqui. um recorde histrico. O problema que aquilo que o Brasil devolve aos cidados e as empresas no esta a altura do que se paga. Para o reprter Tonico Ferreira, pouco importam as primeira necessidades para o leo da receita federal, que vai entrar na empresa morder e levar um naco na forma de impostos. Um bom exemplo uma fabrica de pes, que mesmo tendo algumas isenes de impostos por que produz alimentos, leva mordida de 13% do que ela fatura, e isso apenas para fazer o po. Sem contar a matria prima que entra na fabrica, carregada de impostos: leo Vegetal, Energia Eltrica, Gs, at a essencial Farinha de Trigo vem tributada. Para chegar a mesa do consumidor o governo ainda vai cobrar impostos pelo transporte e pela venda. Ano passado a mquina do Estado arrecadou o equivalente a 36,3% de tudo que foi produzido no Brasil. De 1947 at hoje a carga tributaria cresceu duas vezes e meia. O Brasil tem uma carga excessiva em relao ao nvel de renda e desenvolvimento que ele tem. Talvez devssemos ter uma mdia de 26 ou 27% de carga tributaria atual. Pases com renda per-capta prxima ao Brasil tem carga tributaria bem menor, como no caso do Mxico, e da Colmbia. O peso dos impostos cobrados aqui comparado aos de pases ricos, como Inglaterra, Holanda que oferecem bons servios pblicos. Ou seja, pagamos como pas desenvolvido, mas os servios oferecidos so de pas subdesenvolvido. O funcionrio de padaria, Gabriel, reclama do pouco que o Estado devolve em troca do que recolhi. Ele e sua mulher Carla pagam 873,00 de impostos por ms sem contar os impostos embutidos na alimentao, nos transportes, veculo, etc. O peso dos impostos indiretos pode ser estimado com base nas tabelas do Instituto Brasileiro de Planejamento Tributrio, os exames com gastos de impostos com alimentos, luz, gs etc., fica em torno de 1.590,00 reais, a renda bruta mensal de Gabriel e boa, 5.969,00 reais, mais somando os impostos diretos com os indiretos, cerca de 2.463,00 vo para os cofres do governo. Mas apesar disso Gabriel e a esposa tem que pagar escolas e plano de sade para os filhos e a famlia. Para terem ensino e atendimento mdico eficiente. Mas o maior problema o retorno dos impostos que no temos, disse Gabriel. Se os servios pblicos fossem de qualidade, at seria suportvel tais impostos. Era de se esperar que um pas que arrecada muito investisse muito, mais infelizmente o Brasil quebra esta regra, ns temos uma carga tributria alta, uma das maiores do mundo, e estamos na lanterna do mundo em termos de investimento pblico, a proporo dos investimentos para obras ou portos, estradas, escolas e hospitais muito baixa, diz Jos Roberto Affonso, Economista. Alm do peso dos impostos preciso enfrentar uma burocracia terrvel para poder pagar os impostos, a legislao complicada, o po francs, por exemplo, por fazer parte da cesta bsica isento de PIS e ICMS, mas se ele levar um pouco de gergelim por cima, deixa de ser francs e os impostos voltam e a iseno estadual, o mesmo po francs vendido em So Paulo quando vendido no nordeste tem 7% de ICMS, nos outros Estados 12%. uma complicao que gera um custo que vai para o preo do pozinho. A fabrica de pes recolhe onze impostos e contribuies diferentes, e tem de preencher pelo menos dezoito formulrios, cada obrigao regida por disposies que mudam a toda a hora. Voc tem, mais ou menos, trs mil e trezentas normas governamentais, para se absorver e controlar tudo isso, demanda muito tempo e valores. O tributarista, Clovis Panzarini, diz que a Constituio de 88, transferiu receitas da Unio aos Estados e Municpios e para recuperar o que perdeu, e fazer frente a garantias sociais como aposentadoria rural e seguro desemprego, o Governo Federal elevou alquotas, e criou novas contribuies, a carga aumentou e a legislao ficou ainda mais emaranhada. Fonte Jornalismo Globo.

Voar sempre cansa - por isso ela corre em passo de dana. E-mail: informativocultural162@gmail.com

29 de Abril dia internacional da dana

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ESTOU DE P ROSE NASCIMENTO Meu Deus, quantas vezes eu preciso de algum, uma fora quando a coisa no vai bem. Incrvel no adianta a gente procurar, no tem ningum. Meu Deus os de perto deveriam me ajudar, mas do nada eles somem sem falar, sem dar uma explicao. Nessa hora eu me lembro do irmo, daquele filho prdigo que dizia: "Pai pra que fazer uma festa pra esse a?" Como ele eu tambm tenho um Pai, que me honra na presena dos que querem a todo custo me destruir. Vai l e pega quem falou da minha vida, avisa que eu estou de P E quem contou o fim dos meus dias, avisa que eu Estou de P Pois quem me ergueu no me abate, enquanto no se cumprir o que ele tem atravs de mim. Vai l pra quem pensou que eu estava cada, avisa que eu Estou de P. Vai ter at quem no acredita e avisa que Estou de P. Com minhas foras redobradas porque quanto mais lutarem pra tentar me derrubar, o meu Deus me pe de P. Se os ataques me derrubarem e o inimigo pensar que ganhou a batalha, Deus se levanta do trono e me Pe de P. Nesta hora eu me lembro do irmo, daquele filho prdigo que dizia: "Pai pra que fazer uma festa pra esse a?" Como ele eu tambm tenho um Pai que me honra na presena dos que querem a todo custo me destruir.... Ele me pe de p E olha eu ai,estou de p. A Felicidade A felicidade tem a luz dos olhos teus, o brilho do teu sorriso, a f que falta aos teus, para conquistar o paraso. Tem o sabor dos teus beijos, A pureza da tua alma. Um corpo que tanto desejo. Para devolver-me a calma. Para a nossa felicidade o amor concupiscvel, desde que haja sinceridade tornar-se- necessrio o imprevisvel.
Autor: Carlos Rockfeller

O PRECONCEITO EM VIAS REAIS As janelas da realidade se abrem chegada a hora do crepsculo O sol se deita: Suas fascas vm revelar faces obscuras retirada a venda do mundo desmascarada a crueldade de um olhar... Daqui, homens se reconhecem nas caricaturas da intolerncia. Por aqui, desfila o desrespeito estampado, etiquetado valorizado em ltima instncia. Vagam por essas estradas cruzadas passos de preconceito e de dor. As ruas se chocam e projetam excluso... As vias so, na verdade, os coraes humanos guiados, roubados, petrificados pelo horror da discriminao. Lara Mangieri

E ela no arredava o p, nem jamais mudou de plano, continuava conquistando com seus dotes cativantes, com seus gestos fascinantes. Seu glamour ningum resistia. E assim o homem insistia, E assim o homem persistia Em ser o seu eterno amante. Solon Planeta

A EVA ETERNA A mulher uma deusa que o Criador Supremo deu ao homem como prmio, para ostentar pra curtir e apertar. um anjo de candura, de meiguice e alma pura, de presena imprescindvel, de emanao e ternura. Quando Deus criou o homem, deu-lhe a vida e formao, deu-lhe tambm distino. Deu-lhe um nome, dizendo bom que lhe chame de Ado. Disse, tenha ateno. Tu no podes te desviar, nem jamais desrespeitar. Os desgnios da criao. Mas o fascnio de Eva era muito envolvente, no havendo ser vivente que no pisasse essa relva, e no se embebesse na sua nevoa. Desse insigne monumento que deixava desalento, nem profeta ou vidente nem Ado foi resistente.

Mulher mesmo interessante, mesmo brava linda... E-mail: informativocultural162@gmail.com

Dia 30 Dia Nacional da Mulher

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