Todos los colegas que me anteceden tienen una clara idea de lo que se quiere lograr con una educacin

basada en competencias, pero debemos de tener en cuenta del por qu esta necesidad y, para seguir complementando podemos decir que: - Producto de la globalizacin, la era de la informacin y el conocimiento ha trasformado las formas del trabajo, ha generado nuevas concepciones y demandas, reconociendo los talentos de las personas. - El Trabajo es concebido como aporte para lograr los objetivos de la organizacin. -Ambientes ms competitivos que exigen respuestas ms rpidas, con aprendizajes continuos -Los espacios de trabajo se presentan para ser cubiertos por equipos competentes. -Los trabajadores de todos los mbitos del mundo laboral deben responder de manera competente, etc. Ello, implica la puesta en prctica de una educacin basada en competencias, para poder dar respuestas a la Sociedad de la Informacin

Entonces un currculo basado en competencias nos brinda las siguientes ventajas:

1.-Se disea en torno a los perfiles educacionales esperados. 2.-Se hace cargo de las necesidades sociales . 3.-Las competencias definen los criterios para la seleccin y organizacin de todos los componentes 4.- La metodologas para considerar las competencias de desempeo tiene como punto de partida: las necesidades e intereses de los estudiantes derivado del contexto 5.- Lograr que nuestros estudiantes sean capaces de ser: En su insercin laboral En su desarrollo personal Personas que desarrollen sus talentos. Perseverantes. Aporten valores a su organizacin. Con Iniciativa. Integrar competencias cognitivas, meta Responsables. cognitivas, tecnolgicas, sociales con Flexibles actitudes y valores. Independientes. Ser expertos competentes Motivacin intrnseca. individualmente y al conformar grupos. Tolerantes a la frustracin. No bloquearse ante los problemas. Busquen siempre la manera de hacer las cosas mejor. Utilizar eficazmente los recursos y las situaciones que se le presenten. Saber comprender y persuadir. Ser proactivos y creativos .

6.-Permite relacionar la educacin y el trabajo desde diferentes niveles de formacin . 7.-Orienta a la persona hacia un desempeo competente en todas las situaciones en que debe resolver problemas, actuar, relacionarse y proyectarse. 8.-Su desarrollo es coherente con la construccin de los aprendizajes que integran conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes. 9.-Son apropiadas para trabajar la articulacin de niveles de formacin porque permiten apreciar logros en desempeos desde la integracin del conocimiento ms que desde una acumulacin sumativa de informacin reproducible en cada rea. 10.-En todo momento considera como premisa el saber (conocer), saber ser y lo que sabes hacer con esos conocimientos adquiridos de acuerdo a las capacidades de cada estudiante.

Curriculum por competencias POR COMPETENCIAS Se disea en torno a los perfiles profesionales esperados. Se hace cargo de las necesidades sociales . Las competencias definen los criterios para la seleccin y organizacin de todos los componentes. Metodologas para el relevamiento de las competencias de desempeo *Punto de partida: las necesidades e intereses de los destinatarios *Derivado del contexto -conocimiento generadorFunciones claves: retencin, comprensin y uso activo del conocimiento. Conocimiento que no se acumula sino que acta. Se vincula con la habilidad, la reflexin, el preguntarse y el responder, la familiaridad con los problemas y sus soluciones
-aprendizaje estratgico-La accin estratgica para aprender supone: -La habilidad para utilizar y analizar tcnicas, procedimientos y saberes -La habilidad para planificar la actuacin, valorar el proceso seguido y tomar decisiones contextualizadas y considerarlas como hiptesis de trabajo.

una competencia no se obtiene de manera definitiva sino que puede irse incrementando o enriqueciendo mediante las experiencias que la persona va teniendo y los problemas que soluciona...
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Entiendo por educacion basada en competencias cmo una forma utilizada por el docente para guiar al estudiante para lograr los bjetivos planteados de esta instruccion que es saber (conocer), saber ser y lo que sabes hacer con esos
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conocimientos adquiridos de acuerdo a tus capacidades. esta se origina a partir que las empresas se dan cuenta que sus trabajadores saben mucho y reconocen la importancia de poner en practica esos conocimientos, en si la idea de la formacion por competencias es muy buena pero siento que muchas veces los mismos docentes no estan capacitados para instruir al educando adecuadamente es donde la idea se rompe y y el compromiso del profesor con la formacion del alumno solo queda en palabras. La educacin basada en competencias es precisamente el medio por el cual vas a desarrollar y poner en prctica esas habilidades que te ayudan a trabajar de manera eficaz. Segun lo que le la educacin basada en competencias se viene desarrollando desde varias dcadas atrs en distintos pases del mundo