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T1

n tin o c o Re cuer d o y

Repaso la suma (1)


Resuelvo el problema.

Tema 1-1

Luis tiene 5 bananos. Compra 3 bananos ms. Cuntos bananos tiene en total?
Planteamiento Respuesta

bananos
Recuerdo lo que aprend de la suma en primer grado.

Calculo.
a) c)

2+1= 3+3
2+3 2+0 2+4 4+0 1+9 7+3
b) e)

b) d)

4+6 1+0
c)

Calculo.
a)

1+4 1+3 3+7 7+2 4+3 6+0

2+2 8+1 5+5 6+2 2+6 0+0


3 3

d)

f)

g)

h)

i)

j)

k)

l)

m)

n)

o)

p)

q)

Tema 1-2

Repaso la suma (2)

Resuelvo el problema.

Marta tiene 9 panes. Su hermano compra 4 panes. Cuntos panes tienen entre los dos?
Planteamiento Respuesta

Realizo las sumas.


a) c)

10+1 = 7+4

b) d)

3+10 6+9
Respuesta

Resuelvo.

En una caja hay 9 pelotas. La maestra echa 8 pelotas. Cuntas pelotas hay en total?
Planteamiento

Calculo.
a) d) g)

4+10 10+9 9+5 2+9 7+8

b) e) h)

10+2 5+10 9+9 8+4 6+6

c) f) i)

6+10 10+3 3+9 6+8 5+8

j) m)

k) n)

l) )

44

Repaso la resta (1)


Resuelvo el problema.

Tema 1-3

Hay 8 mariposas en una flor.

4 mariposas se van.
Planteamiento Respuesta

Cuntas mariposas quedan?

Calculo.
a)

4-3=

b)

c) e)

5-0 10 - 4
5-1 6-3 2-0 10 - 0 10 - 9
b) e) h) k) n)

d) f)

7-5 9-0 10 - 2
c) f) i) l) )

Calculo.
a) d) g) j) m)

10 - 3 4-0 10 - 7 5-4 8-6

9-4 7-2 8-5 6-0 0-0


5 5

Tema 1-4

Repaso la resta (2)

Resuelvo el problema.

Hay 13 tortillas en un plato. Una familia come 7 de esas tortillas. Cuntas tortillas quedan?
Planteamiento Respuesta

Calculo.
a) c)

13 - 3 = 14 - 9

b) d)

18 - 8 16 - 7

Resuelvo.
a)

En una librera hay 17 libros. 9 libros son de matemticas y los dems son de lenguaje. Cuntos libros son de lenguaje?
Respuesta

Planteamiento

b)

En un barranco hay 14 lagartijas y 8 pjaros. Cuntas lagartijas ms hay ?


Respuesta

Planteamiento Calculo.
a) d) g)
6 6

12 - 2 14 - 8 12 - 7

b) e)

17 - 7 16 - 9 11 - 3

c) f)

15 - 5 13 - 8 11 - 7

h)

i)

Repaso nmeros ordinales


Observo.

Tema 1-5

Laura

Julio

Marta Luca Jos

Isabel Alberto

Vernica

Juan Pedro

Laura

Julio

Marta

Luca
Jos

Primero 1o
Isabel

Segundo 2o
Alberto

Tercero 3o

Vernica

Cuarto 4o
Juan

Quinto 5o
Pedro

1 1 2
6
o

Sexto 6o o o

Sptimo 7o o
o

Escribo el nmero ordinal que corresponde a cada nia o nio. Laura (ejemplo ) Julio

Octavo 8o o

4 o 9

Noveno 9o o

Dcimo 10o o
o

10

1o Primero

a)

Luca
b)

Vernica
c)

Juan
d) e)

Pedro

7 7

Tema 1-6

Aprendo otros nmeros ordinales


Nmeros Ordinales

Edificio de Guatemtica

20o Vigsimo 19o Dcimo noveno 18o Dcimo octavo 17o Dcimo sptimo 16o Dcimo sexto 15o Dcimo quinto 14o Dcimo cuarto 13o Dcimo tercero 12o Dcimo segundo 11o Dcimo primero
Dcimo Noveno Octavo Sptimo Sexto Quinto Cuarto Tercero Segundo Primer nivel
8 8

Quines estn en este edificio? En qu nivel estn?

Aprendo otros nmeros ordinales


Escribo los nmeros ordinales que faltan.

Tema 1-6

Dcimo sexto 11o Dcimo primero 12o 17o Dcimo octavo 13o Dcimo cuarto19o Vigsimo 15o
Escribo los nmeros ordinales que corresponden. Observo el edificio de Guatemtica para responder.
a) b)

c)

d) e)

9 9

Tema 1-7

Juego con el calendario

Octubre Domingo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado 1 2 6 3 5 4 13 12 7 11 9 10 8 15 14 19 20 18 17 16 22 26 21 25 24 27 23

Observo y aprendo.

Cules son los das de la semana?

28

29

30

31

Cuntos das tiene una semana?

Respondo. Utilizo la hoja de calendario que est arriba.


a) Qu fecha es el primer sbado? c) Cul es nombre del da dcimo sexto ? e) Si mi amiga cumple aos el segundo
martes, qu fecha es?

b) Qu da comienza el mes? d) Qu fecha es el cuarto jueves? f)

En qu fechas caen todos los lunes?

g) Cuntos domingos hay?

h) Qu fecha es el ltimo da del mes?

Respondo. Utilizo esta hoja de calendario.


Domingo
Lunes
Martes

Junio
Viernes 1 8 15 22 29
Sbado

Mircoles

Jueves

3 10 17 24

4 11 18 25

5 12 19 26

6 13 20 27

7 14 21 28

2 9 16 23 30

a) Qu fecha es el tercer sbado? c) Qu fecha es el quinto viernes?

b) Cul es nombre del da vigsimo? d) En qu fechas caen todos los domingos?

10 0

Conozco nmeros pares e impares


Juego y aprendo.
Formar grupos de 2.
3

Tema 1-8

Y con quin voy?

Cuento y escribo el nmero. Escribo si es par o impar.


a) b) c) d)

e)

1
impar
f) g)

2
par
h)

i)

j)

Escribo el nmero. Escribo si es par o impar.


a) b)

Escribo si es par o impar.


a)

b)

11

c)

18
! 11

Tema 1-9

Repaso los nmeros hasta cien

Leo y escribo el nombre del nmero.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a) c) e) g)

cero

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

once doce trece catorce quince diecisis diecisiete dieciocho diecinueve veinte veintiuno veintids veintitrs veinticuatro

25 veinticinco 26 veintisis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 veintinueve 30 treinta 40 cuarenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 ochenta 90 noventa 100 cien

Escribo el nombre del nmero.

15 22 40 70

b) d) f) h)

16 27 60 100

0 12 2

Repaso valor relativo (1)


Leo y aprendo. Confirmo con los bloques.

Tema 1-10

32

58
74

Decena

Represento los nmeros con los bloques y en la tabla de posiciones.


(ejemplo)

Unidad

45

a) c)

Decena Unidad

e)

Qu nmero est representado?


a) b)

51 86 72

b) d) f)

67 60 98

Decena Unidad
c)

Decena Unidad

d)

Decena Unidad

Decena Unidad

3 0 13

Tema 1-11

Repaso valor relativo (2)

Qu nmero est en las decenas? Qu nmero est en las unidades?

Decena Unidad

39 = 39 =

decenas + +
b)

unidades

Escribo el nmero que falta.


a)

14 = 14 =
c)

decenas + + decenas + +

unidades 47 = 47 =
d)

decenas + + decenas + +

unidades

50 = 50 =

unidades 72 = 72 =

unidades

Con una lnea uno cada nmero con su descomposicin.


a) b) c) d)

33 49 65 87

40 + 9
6 decenas + 5 unidades 8 decenas + 7 unidades

30 + 3

14 $

Repaso valor relativo (3)


Encierro el nmero mayor.

Tema 1-12

Cul es el nmero mayor? Comparemos!

29
Encierro el nmero menor.

39 65
b)

68
Encierro el nmero mayor.
a)

13 36 99 92 60 76

18 26 89 29 58 79

94 80 77 31 48 55

49 90 66 30 84 45
% 15

c)

d)

e)

f)

Encierro el nmero menor.


a)

b)

c)

d)

e)

f)

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