Aplicacin de Conceptos

ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO Y APLICACIN Trabajo Colaborativo 1 en el curso de Proyecto Pedaggico Unadista

Jeacksson Fitzgerald Pulido Pez (cdigo 1072658244) Tutora: Emelina Tarazona Grupo: 90001_1286

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Cha Octubre de 2012

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CONTENIDO

Introduccin, 3 Objetivos, 4 Teoras sobre la Motivacin, 5 Esquema, 6 Conclusiones, 7 Referencias, 8

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INTRODUCCIN

Este trabajo tiene como fin que el estudiante conozca, identifique y diferencie las teoras de la motivacin reconocimiento las necesidades de cada una de ellas, logrando establecer saberes especficos acerca de estas Teoras. Elementos que presenta el curso Proyecto Pedaggico Unadista expresando los intereses que tiene la Universidad para con el estudiante enfocando en este curso a un egresado con motivacin y responsabilidad social desde su rol como profesional. Encontraremos una tabla en el cual identificaremos los elementos de las Teoras de Motivacin para fortalecer nuestro conocimiento y entendimiento sobre este tema.

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OBJETIVOS

Identificar las Teoras de Motivacin. Establecer sus diferencias. Realizar la comparacin de las Teoras.

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TEORIAS SOBRE LA MOTIVACION

1. Cuadro Comparativo de las Teoras de Motivacin

Categoras de Maslow (Jerarquas) 1.Necesidades fisiolgicas 2. Necesidades de seguridad (materiales) Necesidades de seguridad (impersonales) 3. Necesidades de afiliacin, amor y necesidades sociales. 4. Necesidades de autorrealizacin (retroalimentacin por los dems) Auto estimacin (Actividades que se confirman a s mismas) 5. Autorrealizacin Categoras de Alderfer Necesidades de existencia Poder Necesidades de McClelland Factor de Herzberg (Jerarqua implcita) Condiciones de trabajo Salarios y beneficios Supervisin

Necesidades de relacin

Afiliacin

Compaeros de trabajo

Necesidades de crecimiento

Logro

Reconocimiento Responsabilidad de proceso

Inters del trabajo

2. En mi ciudad veo que puedo clasificar como una necesidad no solo que se presenta en este contexto sino a nivel mundial y es la seguridad, no solo de un lugar sino ntegramente de cada persona, ya que debe de haber un derecho, una libertad para poder expresarse en todo sentido. Por lo cual presento esta necesidad ya que todos somos libres y el nico lmite que existe es cuando empiezan los derechos y la libertad de los dems, pero si no hiero o afecto a alguien sin limitar su libertad y sin arrebatarle sus derechos, porque lo hacen conmigo?. Las personas son diferentes dependiendo del contexto donde se ubique pero existe una cultura, una consciencia en la cual saben lo bueno y lo malo pero se respetan los libres pensamientos, por ejemplo, en mi ciudad existe la necesidad humana que toda persona debe poseer es la libertad y la seguridad.

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3. Esquema de la Unidad 1

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CONCLUSIONES

Estas Teoras de la Motivacin fueron diseadas con el fin de aclarar, conocer, implementar un valor significativo universal dando a entender las necesidades y la forma en que estn establecidas segn el comportamiento humano. Diferenciamos las diferentes Teoras logrando aclarar los diferentes puntos de vista por parte de los autores.

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REFERENCIAS

Mdulo Proyecto Pedaggico Unadista - http://es.scribd.com/doc/63928004/MODULOPROYECTO-PEDAGOGICO-UNADISTA-UNIDAD-I