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Primera Cartilla
1 Antes de nacer
El nio y la nia
Ministerio de Educacin Divisin de Educacin General Unidad de Educacin Parvularia www.mineduc.cl UNESCO, Oficina Regional de Educacin para Amrica Latina y El Caribe www.unesco.cl Educando en los primeros aos Una propuesta para la familia Primera Cartilla: El nio y la nia Antes de nacer Autor: Mnica Manhey M. Edicin: Marisol Verdugo R. Revisin de contenidos: M. Victoria Peralta E. Cooordinacin editorial: Mara Isabel Daz P. Colaboracin: Rosa Blanco. Mami Umayahara. Fotografa: Archivos MINEDUC Unidad de Educacin Parvularia Diseo: Atria y Asociados Ltda. www.atriayasociados.cl Enero 2004 N de ejemplares: 1000 Inscripcin: N 138572
Primera Cartillla
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1 Antes de nacer
El nio y la nia
Algunas ideas
Quin es esta persona que va a nacer?:
Los nios y nias son personas que desde antes de nacer estn aprendiendo. Es por ello la importancia que tiene el cuidado de la madre y el ambiente en que ella est, y de que quienes estn a su alrededor se preocupen por darle seguridad, producirle un ambiente agradable, tranquilo y saludable.
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notorio, pues el nio(a) es tan pequeo que no vale la pena adelantarle hechos que l no puede entender tanto tiempo antes, lo que adems le puede causar ansiedad y conductas desadaptativas como el hacerse pip, chuparse el dedo, llantos injustificados, etc. Es por ello que este tema tambin se debe tomar con cuidado, y conversarlo en familia de acuerdo a la propia realidad. Preparando el ambiente fsico: Debemos revisar que todo est lo mejor posible, ello quiere decir, primero que todo, que el lugar no sea peligroso. Por ejemplo, si vamos a pintar la cuna, que esta pintura no sea txica, y que el espacio que el beb ocupar (su cuna, un espacio para gatear, etc.) est cercado (como un corral), de manera de evitar contacto con animales. Adems debe ser un lugar acogedor, es decir, que sea un espacio cmodo para la guagua y que le ofrezca situaciones educativas o sea, situaciones interesantes para la nia o nio: con msica suave, algn mvil, juguetes u objetos de goma que pueda tocar, apretar...etc. Preparando recursos: Los recursos, son todos los medios que se refieren a la atencin de sus derechos y necesidades tales como su higiene o limpieza, seguridad, aprendizaje, alimentacin, etc. Una de las consideraciones que hay que tener en cuenta es el bolso de la madre, que incluye todo lo que necesitar llevar en el momento de partir al Hospital o Centro Mdico, y que tiene que estar listo a los siete meses. El bolso debe incluir tiles personales de aseo y todo lo que le solicita la matrona que lleve, como es su pijama o camisn de dormir, bata de levantarse, zapatillas y otros elementos de uso personal. As tambin se requiere llevar lo que se solicita para el recin nacido, como por ejemplo: la ropa y paales necesarios para unos tres a cuatro das. Tambin es necesario ir juntando lo que se requerir tener a mano de vuelta del Hospital o Centro Mdico, como son los utensilios necesarios al momento de mudarlo: mudador o Plstico grueso, algodn, paales, povidona yodada para las curaciones del ombligo, etc. Es muy importante tener elegido el Centro Hospitalario al cual se acudir para que nazca el beb, y cmo se ir la mam al hospital (en micro, en el auto de un vecino, etc), con quien dejar a los otros nios(as), etc. As todo ser ms tranquilo.
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Porejemplo:
Estar sano
Lo que implica que la madre trate de tener un estilo de vida saludable.
Comer bastantes verduras y frutas, lo que le aportar especialmente hierro, lo cual es fundamental en la formacin del tejido cerebral. Tomar unos tres vasos de leche al da, queso, o flan, le brindar el calcio necesario en la formacin de sus huesos. Comer pan y legumbres una vez por semana y algn tipo de carne con frecuencia, especialmente pescado, es muy importante. Evitar alimentos muy condimentados o grasientos, o tomar estimulantes como el t, caf o Coca-Cola, ya que pueden alterar el sistema nervioso del feto. La madre tiene que organizarse para comer a la misma hora todos los das, sentada a la mesa y ojal acompaada de gente que quiere. La madre embarazada acuda a Se puede tener un cuaderno donde se un Centro Mdico para que la registre mes a mes las recomendaciones controlen peridicamente, cada que da el mdico. mes o segn diga el mdico o Alejarse, en lo posible, de ambientes matrona. contaminados, y renovar el aire de los La madre no fume ni est en pulmones caminando lentamente por ambientes contaminados. lugares con rboles, como plazas o parques en forma diaria, o si es posible La madre no tome ningn medicamento sin receta mdica de vez en cuando ir a la costa, lo cual beneficiar al pequeo(a) que nacer. o autorizacin de su mdico. La madre haga ejercicio. La madre evite estar cerca de personas que sufren infecciones, como por ejemplo resfriado. Primera Cartillla
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Porejemplo:
Que diferentes personas le hablen suave y cariosamente. Evitar discusiones o peleas con la madre, o estando ella presente.
Buscar en la radio o comprar msica clsica, especialmente de Mozart ya que sus melodas poseen ritmos muy marcados y con violines, lo cual ayuda al corazn, al cerebro y a su odo.
LO QUE MS ME HA LLAMADO LA ATENCIN EN RELACIN A LAS NECESIDADES Y FORTALEZAS DE LOS NIOS Y NIAS ANTES DE NACER ES:
YO ME COMPROMETO A :
Con mi nio o nia Con los adultos que me rodean
Primera Cartillla
Cartilla
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En respuesta a los desafos mundiales y nacionales referidos a una "Educacin para Todos", el Ministerio de Educacin a travs de la Unidad de Educacin Parvularia, en conjunto con la Oficina Regional de Educacin para Amrica Latina y el Caribe de UNESCO (OREALC), ha desarrollado este Programa de Educacin dirigido a familias que tengan nios y nias en los primeros cuatro aos de vida. Este programa se desarrolla principalmente a travs de Encuentros Familiares donde se les ofrecen a los familiares de los nios y nias diferentes insumos (Cartillas, Videos, sitio WEB) para potenciar su rol de ser los primeros educadores de sus hijos(as) en la etapa ms importante del desarrollo humano. Estas Cartillas son parte de este material, y se han realizado especialmente para este Programa acorde a las orientaciones que entregan las "Bases Curriculares de la Educacin Parvularia", y cuentan con diferentes aportes y sugerencias para desarrollar actividades pedaggicas da a da con los nios y nias aprovechando los recursos que el hogar, la comunidad y el entorno les ofrece. De esta manera, esperamos ir favoreciendo el derecho de los prvulos a una educacin oportuna y pertinente.