Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Tel 410937
Ncleo Identidad
Reconoce atributos de elementos por medio de la exploracin sensoperceptiva. Reconoce segmentos corporales gruesos y finos en si mismo Reconoce segmentos corporales gruesos y finos en otros Nombra segmentos corporales gruesos y finos en si mismo Nombra segmentos corporales gruesos y finos en otros Identifica su sexo Expresa necesidades y deseos.
Ncleo Convivencia
Se integra a grupo de pares Mantiene relaciones humanas con adultos del establecimiento Juega de manera grupal. Se relaciona de manera armoniosa Usa normas de cortesa Mantiene juego individualista.
1 trimestre 2 trimestre
Se comunica de manera no verbal Se comunica de manera verbal Expresa necesidades o intereses con frases simples Sigue instrucciones simples Responde ante encabezados comunicativos simples Incorpora patrones gramaticales como adjetivos adverbios Artculos definidos Gnero Agrupa vocabulario por categoras semnticas. Nombra elementos de categoras semnticas. Define elementos por uso Nombra acciones visuales Atiende a narraciones simples Memoriza canciones infantiles Canta canciones infantiles Se expresa por medio del dibujo y pintura. Participa en recreaciones Participa en bailes dirigidos Percute instrumentos musicales Sigue ritmo de instrumentos musicales.
3 trimestre
3.- mbito Relacin con el Medio Natural y Cultural Ncleo Seres Vivos y su Entorno
1 trimestre 2 trimestre
Reconoce caractersticas de los seres vivos, explorados por vas perceptivas Nombra elementos fenmenos de la naturaleza, animales, vegetales y frutas Reconoce concepto da Reconoce concepto noche Asocia acciones cotidianas al concepto da.
3 trimestre