Delicuencia juvenil 2

PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA A diario podemos observar como adolescentes, y hasta nios de muy poca edad delinquen, dando alardes de violencia, aparentemente gratuita e injustificada, hacia los dems. La delincuencia juvenil abunda en todas partes, sin distincin de ncleos sociales, ciudad o pas, por ello nuestra investigacin estar orientada a definir las causas o fuentes que influyen o conllevan a un joven a convertirse en delincuente. HIPOTESIS DE TRABAJO La delincuencia Juvenil es un gran problema en nuestra sociedad y hace que los jvenes a temprana edad comiencen a drogarse, se vuelvan adicto al alcohol y se pierda la comunicacin con los padres. Mi Hiptesis es que: "La falta de valores en los hogares, provocan que los jvenes caigan en la delincuencia". JUSTIFICACIN El motivo de realizar este proyecto se basa fundamentalmente en el inters de conocer los factores y causas que conducen a estos jvenes a actuar de tal manera, hay quienes piensan que los jvenes se revelan como una forma de llamar la atencin o sentirse importante ante la sociedad; pero la realidad, es que existen muchos factores de peso que conllevan a la juventud a cometer actos vandlicos y esto es lo que se va a demostrar. DELIMITACIN DEL TEMA Visto el concepto de delincuencia, resulta necesario delimitar el adjetivo de juvenil, es decir, cundo la delincuencia es juvenil?

Y va hacer la delincuencia en los adolescentes entre 12 a 18 aos y la relacin con las causas y efectos de su comportamiento dentro la comunidad de libres y sus barrios marginados en el periodo de marzo mayo del 2010. OBJECTIVO GENERAL Dar a conocer la afectacin del problema social de la delincuencia juvenil OBJETIVOS ESPECFICOS Indicar las causas de la conducta delictiva de nios y adolescentes. Dar a conocer la influencia de los padres hacia sus hijos, como se relacionan los jvenes actualmente, y la enseanza que reciben en los educativos. Identificar los factores cohesitivos de una banda Contribuir a que nuestros jvenes practiquen disciplinas sanas. Dar Soluciones planteadas para contrarrestar la Problemtica de la Delincuencia Juvenil en la ciudad de Libres; entre otros. MTODO Y TECNICAS DE INVESTIGACIN Utilizare la Tcnica de recoleccin de datos Documentacin: Textos ya existentes sobre el tema. Entrevistas: A los afectados por la problemtica. Mtodo de la Observacin: Directa de los jvenes escogidos. Mtodo deductivo: Ya que despus de la observacin se llegan a conclusiones a lo estudiado. Mis Recursos o fuentes son:

Libros Enciclopedias

Entrevistas. Internet Encuestas El instrumento que se utiliz en la investigacin es: El cuestionario que es un documento que contiene una serie de preguntas dirigidas a obtener informacin especfica, el diseo del cuestionario esta estructurado con preguntas cerradas. Procesamiento de la informacin Tomando de base toda la informacin de las respuestas de la encuesta, se realizaron los correspondientes grficos, para un anlisis ms objetivo. Anlisis de resultados y prueba de hiptesis El anlisis de los resultados se hizo en forma descriptiva tomando como base la investigacin realizada y el marco terico, ya que este tipo de investigacin se dedica a analizar y representar los datos en forma porcentual de mayor a menor de acuerdo a la representacin grfica lugar a dudas la delincuencia juvenil es un fenmeno muy representativo desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los problemas criminolgicos que crece cada da ms, no solo en nuestro pas, sino tambin en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va a lo contrario fijado por

la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la sociedad. Definir lo que constituye delincuencia juvenil resulta ciertamente problemtico. Mientras en algunos pases la delincuencia juvenil es una calificacin que se obtiene de aplicar definiciones del Cdigo Penal cuando esas infracciones son cometidas por menores de edad, en otros, la delincuencia juvenil incluye una gran variedad de actos en adicin a los que se encuentran enumerados en sus leyes de fondo. De tal suerte, las figuras estadsticas de ciertos pases se encuentran artificialmente abultadas en lo que respecta a la delincuencia juvenil, mientras que en otros no reflejan esas figuras, sino un limitad nmero de conductas desviadas. La delincuencia juvenil es un fenmeno de mbito mundial, pues se extiende desde los rincones ms alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las ms pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincn de nuestra civilizacin.

INTRODUCCIN La delincuencia se conoce como el fenmeno de delinquir o cometer actos fuera de los estatutos impuestos por la sociedad, pero es poco lo que sobre las verdaderas causas por las que un joven puede introducirse en este mundo. La delincuencia se refiere a un conjunto de actos en contra de la ley, tipificados por la ley y merecedores de castigo por la sociedad, en diferentes grados. Se podra definir tambin como una conducta por parte de una o varias personas que no coinciden con las requeridas en una sociedad determinada, que atentas contra las leyes de dicha sociedad. Debido a ello, la

delincuencia puede diferir segn el cdigo penal de cada pas. Generalmente, se considera delincuente a quien comete un delito en reiteradas ocasiones, llegando a ser considerado tambin, como un antisocial, recalcando el hecho que este tipo de acciones atentan contra el normal funcionamiento de nuestra sociedad, poniendo en peligros de diferente naturaleza a sus miembros. Son diversas las causas; pueden ser orgnicos, fisiolgicas, patolgicas, influencias externas como el medio en el que se desarrollan los primeros aos de su vida, la carencia de afecto y atencin por parte de los padres o simplemente mala orientacin. A cerca de este tpico trata el presente trabajo de desarrollarlo de manera clara y extensa para el mejor entendimiento del mismo, as como destacar los factores y causas que contribuyen a la Delincuencia Juvenil en Libres Puebla. La delincuencia juvenil es un fenmeno social que pone en riesgo la seguridad pblica de la sociedad, as mismo va contra las buenas costumbres ya establecidas por la sociedad. DELINCUENCIA JUVENIL Las actividades ilegales que desarrollan jvenes, cuya conducta no discurre por unas causas sociales aceptadas ni sigue las mismas pautas de integracin que la mayora, no surgen repetidamente, sino que forman parte de un proceso gradual de socializacin desviada que poco a poco se va agravando. Este proceso se manifiesta ms agudamente en la adolescencia, cuando el joven est ms capacitado para realizar acciones por cuenta propia. Entre adolescentes no podemos considerar la existencia de un solo tipo de delincuente, ya que se observan entre ellos diferentes modos de comportamiento y actos de distinta gravedad. En algunos jvenes, la delincuencia es algo transitoria, utilizado para llamar la atencin a falta de autodomnio, mientras que para otros

se convierte en norma de vida. Cuanto ms joven sea el delincuente, ms probabilidades, habr de que reincida, y los reincidentes, a su vez son quienes tienen ms probabilidades de convertirse en delincuentes adultos.Unas de las razones por las que la delincuencia alcanza su mxima frecuencia entre la adolescencia media y la final es que, en esta poca, muchos jvenes son capaces de aprender a adaptarse por s mismos, sin el auxilio de padres o tutores. Aunque la delincuencia contina ligada a la miseria, su practica se ha extendido ltimamente a los grupos socioeconmicos medios y altos. Entre las nuevas delincuencia juvenil, estudiadas actualmente en diversas zonas del Pas, cabe distinguir los casos que son producto de la aparicin de nuevas oportunidades de delincuencia, no difieren en lo esencial de las formas tradicionales. TEORIAS QUE PUEDEN JUSTIFICAR ACTOS DEL DELICUNETE JUVENIL El fenmeno de la violencia es muy complejo. Hay muchas causas, y estn ntimamente relacionadas unas con otras y conllevan a la delincuencia de menores. En general se agrupan en biolgicas, psicolgicas, sociales y familiares. Tan slo por citar algunos ejemplos dentro de cada grupo, tenemos: CAUSAS BIOLGICAS Estas teoras atribuyen a la delincuencia a caracteres innatos del individuo, transmitidos por herencia o debido a alteraciones en sus estructuras genticas o a otros elementos constitucionales, aunque no niegan que la influencia de los factores ambientales, concedan una importancia mxima a los aspectos biolgicos. Estudios genticos realizados con delincuentes, a fin de explicar las causas de sus trastornos de conducta, han proporcionado

datos sobre ciertas alteraciones cromosomaticas detectadas en algunas personas. Es el caso de los sndromes de ttuner (nias o mujeres con carencia de un cromosoma x normal, por lo que representan una falta de desarrollo genital) y de klinefeter (varones con dos cromosomas x frente a un y), as como de otras alteraciones cromosomaticas sexuales que se pretende aparecen en la base de importantes problemas de inadaptacin social. Hace unos aos se describi el sndrome xyy, que afectaba varones con fuertes tendencias criminales y dotadas de gran agresividad, lo que hacia de ellos individuos potenciales peligrosos. Otras investigaciones insisten en la influencia de factores hereditarios sobre la disposicin previa a la delincuencia; justifican su posicin en estudios realizados sobre parejas de hermanos gemelos, los cuales demostraban en la conducta delictiva entre gemelos monocigotos (con idntico cdigo gentico). Aunque sea cierto que el nio nace con unas caractersticas genticas muy concretas que determinan su grado de agresividad, introversin, actividad, etc. lo cierto es que los estmulos maternos y la interaccin que crean son muy importantes para la posterior relacin del nio con el medio en que se desenvuelve. En este grupo podemos incluir tambin los casos en los que l yo, es puesto fuera de accin por perturbaciones tericas u orgnicas o trastornos funcionales de los centros nerviosos. 1. Perturbaciones Txicas: Crmenes cometidos bajo la influencia del alcohol o de drogas. 2. Perturbaciones Orgnicas: a.) Delincuencia mental y retardo, si la falta de capacidad intelectual es favor motivante del comportamiento delictuoso.

b.) Tumores cerebrales, parlisis general progresiva, traumatismo cerebral, etc. c.) Encefalitis, si se adquiere antes de la pubertad. 3 Trastorno Funcional de los Centros Nerviosos: a) Epilepsia b.) Comportamiento disritmo de hil Al igual se ha mencionado al sndrome de dficit de atencin con hiperactividad como causa de problemas de conducta, que sumados a la impulsividad caracterstica del sndrome, pueden producir violencia. Un estudio con nios hiperquinticos mostr que slo aquellos que tienen problemas de conducta estn en mayor riesgo de convertirse en adolescentes y adultos violentos. Los trastornos hormonales tambin pueden relacionarse con la violencia: en las mujeres, el sndrome disfrico de la fase lutenica se describi a raz de los problemas de violencia presentes alrededor de la menstruacin, especficamente en los das 1 a 4 y 25 a 28 del ciclo menstrual. CAUSAS PSICOLGICAS Estas teoras se centran de forma predominante en los aspectos personales del delincuente, considerando como causas de su desviacin, tales factores como el desequilibrio afectivo del joven, la antipata, el sentimiento de culpa o de aislamiento, as como las deficiencias de inteligencia y otros rasgos individuales. Desde la perspectiva de las teoras del aprendizaje y del conductivismo, la delincuencia se considera, en cuanto a forma de conducta social desviado, como un resultado anmalo del proceso de acondicionamiento a que la sociedad somete a sus miembros, y por medio del cual se desarrolla en los individuos una estructura de personalidad determinada. As, durante la infancia los padres van asociando aprobaciones y premios para reforzar y desarrollar las reacciones que esperan promover en el nio, y castigos para inhibir las conductas

reprobables. Mediante este proceso de acondicionamiento del nio a las costumbres sociales, el individuo es capaz de renunciar a ciertos deseos e impulsos, ya que la ejecucin o satisfaccin de los mismos va aliado a sentimientos angustiosos que se desprenden del acondicionamiento adversivo impuesto en la niez. Estas sensaciones de aguda malestar actan como una poderosa resistencia psicolgica que se opone a la realizacin de aquellos impulsos prohibidos, y constituyen la base de la conciencia moral. Segn ello, la persona, que, a causa de su incapacidad de acondicionamiento, no puede dar respuestas morales y sociales y, tendr ms probabilidades de convertirse en un delincuente. La violencia se relaciona de manera consistente con un trastorno mental. El trastorno antisocial de la personalidad se establece entre los 12 y los 15 aos, aunque a veces antes, y consiste en comportamiento desviado en el que se violan todos los cdigos de conducta impuestos por la familia, el grupo, la escuela, la iglesia, etc. El individuo acta bajo el impulso del momento y no muestra arrepentimiento por sus actos. Inicialmente esta violacin persistente de las reglas se manifiesta como vandalismo; crueldad con los animales; inicio precoz de una vida sexual promiscua, sin cuidado respecto al bienestar de la pareja; incorregibilidad; abuso de sustancias; falta de direccin e incapacidad de conservar trabajos; etc. Salvo que tengan una gran inteligencia o que presenten formas menos graves del trastorno, fracasan en todo tipo de actividades, incluyendo las criminales, ya que carecen de disciplina, lealtad para con sus cmplices, proyeccin a futuro, y siempre estn actuando en respuesta a sus necesidades del momento presente. CAUSAS SOCIALES Dentro del conjunto de factores que afectan la conducta del

individuo, existe un grupo de causas remotas o macrosociales que forman la estructura de vida social y que condicionan en gran medida las posibilidades, actividades y conducta de los jovenes. La desigualdad econmica es causa de que el individuo desarrolle desesperanza. No se trata de la simple pobreza: hay algunos pases o comunidades muy pobres los que virtualmente desconocen el robo y la violencia de otro tipo. Sin embargo, la gran diferencia entre ricos y pobres y sobre todo la imposibilidad de progresar socialmente s causa violencia: la frustracin se suma a la evidencia de que no hay otra alternativa para cambiar el destino personal. Ms importante como causa social es la llamada subcultura delincuente. Aunque sus detractores dicen que esta hiptesis carece de evidencia experimental, hay comunidades, barrios y colonias en donde nios y jvenes saben que para pertenecer al grupo y formar parte de su comunidad necesitan pasar algunos ritos de iniciacin, entre los que se encuentran robar, asaltar o quiz cometer una violacin. La falta de medicin requiere de estudios, s, mas no de desestimar lo que obviamente es un factor de formacin de conductas y conceptos sociales. ENTORNO FAMILIAR Se ha puesto en tela de juicio los papeles de los padres. La autoridad del padre y del simple papel de apoyo de la madre no se considera hoy valido. Los cambios en la filosofa de valores y de vida hacen surgir un cumulo de problemas y de nuevos conflictos en el panorama familiar. En otro orden de ideas, la vida matrimonial y familiar se encuentra frecuentemente desgarrada por problemas intensos de diversa ndole que hacen vivir a los hijos en un estado de abandono o temor permanente, as como descuidados en el aspecto educativo. Es en estos casos, en los cuales las tareas y problemas de los padres repercuten necesariamente sobre los

hijos. CARENCIAS AFECTIVAS Gran numero de los delincuentes juveniles habituales se ven expuestos a relaciones familiares altamente conflictiva, originadas por la conducta patolgica de unos padres con frecuentes trastornos de personalidad y sobre todo por unas malas relaciones madre - hijo, durante el primer ao de vida del nio, relaciones que al tratarse de la primera experiencia social de este, resultan de casa a su futura adaptacin social. Esta falta de cario y compresin puede traducirse en una fuerte hostilidad hacia los padres y posteriormente hacia la sociedad. FACTORES ESCOLARES Es un factor importante, pues segn estudios realizados en el grupo nuclear de los delincuentes, slo 1 de cada 5 no tuvo dificultades en la escuela. La gran mayora de los delincuentes juveniles son fracasados escolares. Las conductas perturbadoras en la escuela se relacionan con la conducta delictiva posterior CARACTERSTICAS DEL INDIVIDUO VIOLENTO En los individuos violentos vemos la interaccin de los trastornos descritos. Por ejemplo, en los delincuentes se encuentran los siguientes rasgos. 1. Socializacin pobre como nios: pocos amigos, no los conservaban, sin ligas afectivas profundas, etc. 2. Poco supervisados o maltratados por sus padres: los dejaban solos, a su libre albedro, y cuando estaban presentes, los maltrataban. 3. Buscan sensaciones en forma continua: desde chicos son "nios problema," y los mecanismos de control social no tienen gran influencia sobre ellos. 4. Manejan prejuicios como base de su repertorio: "todos los blancos negros, mujeres, hombres son as"

5. Abusan del alcohol. 6. Nunca han estado seriamente involucrados en una religin principal. 7. Carecen de remordimientos, o aprenden a elaborar la culpa y as evitarlos. 8. Evitan asumir la responsabilidadde sus actos: construyendo casi siempre una pantalla o justificacin que suele ser exitosa para librarlos. PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE La personalidad del delincuente se basa en: * Inmadurez: Es lgico porque la edad, no hace eco de tener coco para desenvolverse de forma racional en la vida. * Vaco de si mismo: No asumen su propia historia personal. Su pasado lo rechazan. El presente es vivir aqu y ahora, no aprenden de sus errores. No tienen muchas expectativas. * Comportamiento contradictorio: Son chicos muy metidos en su vida, y no se paran analizarla. Tienen una sorprendente capacidad de adaptacin. * Inseguridad: Desconfianza con respecto a las dems personas que no encajen en su mismo tipo. LA FRUSTRACIN * Es el sentimiento de insatisfaccin que existe en el ser o el individuo * Cuando no llega a cumplir un objetivo o meta trazada que en este caso sera la superacin y el progreso. * -Es creado emocionalmente * -Distorsiona la personalidad * -Conduce a la introversin * LA DELINCUENCIA JUVENIL Y ENTORNO SOCIAL.

* El estudio de la criminalidad juvenil constituye un tema de actualidad, no slo del derecho penal, sino tambin de la criminologa y de las ciencias conexas. El constante aumento de los conflictos sociales, y con ellos el de la delincuencia, ha incrementado el inters por el tema, tanto en los pases industrializados o centrales, como tambin en los llamados pases perifricos, como son los de Amrica Latina. * Para comprender el inters por el anlisis y la bsqueda de soluciones para la delincuencia juvenil, es necesario ubicar este fenmeno dentro de la problemtica de la sociedad actual. La estructurasocial en que les ha tocado vivir a los nios y jvenes de hoy, est caracterizada por una complejidad cada vez mayor, donde la bsqueda de soluciones no depende ni de frmulas tradicionales, ni de lderes carismticos. * La delincuencia juvenil se ubica, por lo menos en Amrica Latina, dentro de un contexto social caracterizado por grupos de nios y adolescentes ubicados dentro de niveles de miseria o pobreza, desempleo, narcotrfico, concentracin urbana, baja escolaridad o analfabetismo, agresiones sexuales y desintegracin familiar. A estos grupos sociales se les ha negado todos los derechos humanos, tales como el derecho a la vida, la salud, la educacin, la vivienda, en fin, el derecho al desarrollo. * Por ltimo, se puede manifestar que la delincuencia juvenil es el resultado de la combinacin de diversos factores de riesgoy respuesta social. Se presenta en toda sociedad, en donde los antivalores de violencia, agresividad, competencia salvaje, consumo, se imponen a los valores supremos de la sociedad, como la tolerancia, la solidaridad y la justicia. * 4. MANIFESTACIONES DE LA DELINCUENCIA JUVENIL: * 4.1 LAS PANDILLAS * Es la reunin habitual, ocasional o transitoria, de tres o ms

personas que sin estar organizadas con fines delictuosos cometen en comn algn ilcito. * Una pandilla es un grupo de adolescentes o jvenes que se juntan para participar en actividades violentas y delictivas. Las pandillas estn constituidas comnmente entre nios o jvenes de 13 a 20 aos. * A travs del tiempo este fenmeno social ha ido evolucionando y creciendo cada da ms, las pandillas hoy en da estn constituidas por la mayora de jvenes que llegan a delinquir en algn momento, la pandilla puede ser un causante para que los jvenes delinquen y vallan contra las buenas costumbres establecidas y aceptadas por la sociedad. A continuacin analizaremos el concepto de pandilla y la diferencia con la delincuencia organizada. * Los problemas del pandillismo o pandillerismo juvenil urbano dieron lugar a la reforma del CdigoPenal que introdujo dicha figura como agravante en la comisin de cualquier delito: hasta una mitad ms de la pena aplicable a este. Por pandilla se entiende "la reunin habitual, ocasional o transitoria de tres o ms persona que sin estar organizadas como fines delictuosos, cometen en comn algn delito" DISEO DE ENCUESTA * * Considera que a la Delincuencia Juvenil como un problema social grave en su cuidad, el cul necesita ser solucionado? * Si No * Usted o algn Familiar suyo han sido vctimas de un asalto aqu en Libres? * Si No * Si lo han asaltado usted ha denunciado el asalto. Si no ha sido vctima de un asalto, suponga que fuera asaltado, denunciara a la polica el acto?

* Si No * Cul considera es la principal causa que lleva al asaltante a cometer actos de violencia? * a. Pobreza b. Desempleo c. Falta de educacin d. Agresividad * desarrollada * En cuanto a la conducta de los asaltantes jvenes, Cul cree que es el factor externo que ms influye aqu en Libres? Factores sociales - carencia del medio familiar y escolar, densidad de poblacin, amigos, mal uso del tiempo libre, etc. Factores econmicos - nivel de vida insuficiente, falta de educacin, desempleo. Factores polticos - crisis falta de sentido cvico. Factores individuales - conducta y comportamiento de cada individuo. * Qu edad considera usted que tienen los Delincuentes ms frecuentes? * a. 15 - 20 aos b. 25 - 30 aos c. 35 - 40 aos d. 45 - 50 aos * Ha sido cmplice de un asalto, le ha tocado ver uno o ha participado en alguno? * Si No * Considera usted, Qu el tutelar de menores es justo y/o aplica la ley tal cual es? * Si No RESULTADOS DE LA ENCUESTA * Personas encuestadas: 65 * Considera que a la Delincuencia Juvenil como un problema social grave en su comunidad, el cul necesita ser solucionado? * Usted o algn Familiar suyo han sido vctimas de un asalto aqu en Libres? * Si lo han asaltado usted lo ha denunciado ante las

autoridades? O si fuera asaltado, denunciara a la polica el acto? * * Cul considera es la principal causa que lleva al asaltante a cometer actos de violencia? * * En cuanto a la conducta de los asaltantes jvenes, Cul cree que es el factor externo que ms influye aqu en Libres? * Factores sociales 27 * Factores econmicos 30 * Factores polticos * Factores individuales 8 * Qu edad considera usted que tienen los Delincuentes ms frecuentes? 15 - 20 aos 28 * 25 - 30 aos 33 * 35 - 40 aos 4 * 45 - 50 aos * * Ha sido cmplice de un asalto, le ha tocado ver uno o ha participado en alguno? * Si 7 * No 58 * Considera usted, Qu el tutelar de menores es justo y/o aplica la ley tal cual es? * Si 33 * No 29 * No sabe 3 ANLISIS ESTADSTICO El anlisis estadstico que se ha realizado esta a travs del cdigo de barras para llegar a l resultado de las personas encuestadas del sector 28 de Julio

CAPTULO IV ANLISIS 4.1 ANLISIS E INTERPRETACIN La siguiente estadstica se centro en las siguientes preguntas con los resultados siguientes: 1) Diariamente existe la comunicacin en tu hogar acerca de la delincuencia? De acuerdo con la primera pregunta el resultado fue el siguiente el 38% de personas contestaron que SI, existe la comunicacin en su Hogar, y el 62% contestaron que NO. 2) Alguna vez haz sido asaltado(a) por bandas de delincuentes? De acuerdo con la segunda pregunta el resultado fue el siguiente el 53% de personas contestaron que SI, han sido asaltados por bandas de delincuentes, y el 42% contestaron que NO. 3) Haz pertenecido alguna vez a bandas de delincuentes? De acuerdo con la tercera pregunta el resultado fue el siguiente el 58% de personas contestaron que SI, han pertenecido a bandas de delincuentes, y el 42% contestaron que NO. 4) Diariamente hay asaltos por tu calle? De acuerdo con la cuarta pregunta el resultado fue el siguiente el 67% de personas contestaron que SI, hay asaltos por su calle, y el 33% contestaron que NO. 5) En tu calle existe la debida vigilancia por parte de las autoridades? De acuerdo con la quinta pregunta el resultado fue el siguiente el 42% de personas contestaron que SI, existe la debida vigilancia y el 58% contestaron que NO.

4.2 Porcentaje Total del Grfico Estadstico 4.3 Anlisis del Resumen El anlisis del resumen estadstico de la Delincuencia Juvenil en el sector 28 de Julio - Pueblo Nuevo, segn los datos estadsticos proporcionados por las encuestas, nos da el resultado de que el 45% de personas contestaron NO, y el 65% contestaron SI. Eso nos da a entender que el resultado de la estadstica concuerda con la hiptesis planteada, dando a conocer que la Delincuencia Juvenil si trae consecuencias perjudicables a las Familias. GLOSARIO DELINCUENCIA: Se conoce como el fenmeno de delinquir. DELINCUENTE: Aquel que comete actos tipificados como delitos. ADOLESCENTE: Todo joven de ambos sexos que se halle entre 10 y 20 aos. TRASTORNO: Desorden del sistema, puede ser mental, psicologico. Patologico, etc. MARGINADO: Apartado de todo lo que lo rodeo. MARGINARSE: Significa Apartarse de algo Salirse de lugar. MARGINADO SOCIAL: Es aquel que rompe las normas establecidas por la sociedad. PRECARIO: Algo o alguno de poca posibilidad, asi como de poca estabilidad, inseguro