En el texto la explicacin de la desigualdad Rosemary Crompton expone que las sociedades complejas se caracterizan por la distribucin desigual referentes

a las recompensas materiales y simblicas de la sociedad, indica que en cada sociedad existe un sistema de significacin legtimo encargado de explicar la distribucin societal de los recursos sociales. La estratificacin social es uno de estos sistemas el cual describe la estructura de la desigualdad. En la sociedad tradicional o preindustrial la desigualdad y la estratificacin social son consideradas condiciones naturales, este supuesto de naturalidad se sustenta en la idea de que proviene de la divinidad y es errneamente aceptado por la sociedad, es decir que la naturalidad es un rasgo comn de estas sociedades en las cuales la concentracin de riqueza o pobreza es de origen divino, de este modo la naturalidad es el sistema de significacin que explica la distribucin desigual en las sociedades tradicionales o preindustriales. Con la llegada de la modernidad, entre el siglo XVII y XIX, dichas sociedades fueron derribadas, cambiando su carcter tradicional por el industrialismo capitalista. Los cambios sociales y econmicos se desarrollaron junto a la crtica del sistema tradicional de creencias. Durante el siglo XVII se desarrollo la idea de que los seres humanos nacen iguales y a partir de esto se explica la desigualdad; antes predominaba el supuesto de que la desigualdad era la condicin natural, ahora la igualdad es la naturalidad. Rosemary muestra la teora social y poltica con el objetivo de explicar la desigualdad, esta teora parte de la idea en la cual la desigualdad es un problema del orden y la solucin a esta es la sumisin al estado debido a que es un ente de autoridad el cual garantiza los derechos naturales. El anlisis de clase aparece en el texto como un fenmeno moderno caracterstico del sistema de estratificacin de la sociedad industrial; Crompton expone que el termino clase cotidianamente ha sido utilizado para hacer referencia al prestigio o distincin social, de esta manera distingue tres usos que se le han dado al concepto de clase, el primero hace referencia a la descripcin de un orden

jerrquico de los grupos que integran la sociedad, el segundo funciona como un indicativo del prestigio o nivel social con base en los atributos de un individuo y el tercero se encarga de describir de manera general las estructuras de desigualdad material. A partir de esto observamos en el texto la clasificacin de los ndices de clase en tres categoras, la primera son los ndices de sentido comn los cuales carecen de pretensiones tericas y ordenan las ocupaciones de modo jerrquico, la segunda categora son los ndices de prestigio o status ocupacional que se encargan de medir el valor de las ocupaciones y la tercera abarca los ndices de clase referentes a los esquemas de clase tericos o relacionales. Tambin las clases se han identificado como actores sociales, que con su fuerza transforman la sociedad, siendo las clases bajas la principal amenaza para el orden establecido. De esta manera la autora indica que las clases se ven como fuerzas sociales y a partir de sta idea hace referencia a las concepciones de Marx y Weber respecto a la accin de clase, Marx ve que el cambio histrico depende del conflicto de clase, Weber considera el conflicto de clase como un fenmeno inevitable. Las desigualdades materiales no son del todo negativas, incluso son benficas y positivas para la sociedad moderna; sta idea es sustentada por Hayek que considera al inters de cada individuo en la sociedad capitalista como fuente de innovacin y avance tecnolgico. El capitalismo es dinmico porque su base esta en la desigualdad, la igualdad trae la perdida de la iniciativa. A travs de la desigualdad social cada sociedad asegura que las posiciones sean ocupadas de manera responsable, es decir que cada posicin es ocupada por un individuo cualificado. Las teoras funcionales de estratificacin legitiman la desigualdad escudndose en la importancia de determinadas funciones. Crompton plantea la igualdad de oportunidades como justificacin de la desigualdad, exponiendo que si cada individuo tiene las mismas oportunidades de ser desigual entonces sta ser justa y se deber a los talentos personales y no a procesos sociales estructurados. En este punto observamos un reflejo del espritu de competencia en el cual las recompensas de incentivos proporcionan el esfuerzo

de los individuos en sus funciones, de esta manera se contribuye a mejorar la sociedad; la desigualdad es as legtima ya que se supone que estos individuos son ms importantes para la sociedad.