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UNIDAD
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APRENDERS
a distinguir los seres vivos de los seres inertes o elementos inanimados. algunas caractersticas de los seres vivos. la relacin entre objeto y material. la diferencia entre los materiales naturales y los materiales artificiales.
PARA EMPEZAR
Observa estas fotografas y explica qu te parece que tiene vida y qu te parece que no la tiene. Cmo sabes si algo tiene vida? Escoge dos objetos de los que aparecen en la fotografa pequea y explica de qu materiales crees que se componen.
UNIDAD
6 Las plantas y los animales tienen vida porque nacen, se alimentan, respiran, crecen y se desarrollan, se relacionan con el entorno, pueden reproducirse y mueren. Las plantas y los animales son seres vivos.
Recuerda
Los seres vivos siguen un ciclo vital (nacen, crecen y se desarrollan, y mueren) y realizan unas funciones vitales (se alimentan, se relacionan y se reproducen).
Las personas somos animales y, por tanto, somos seres vivos. Al igual que todos los seres vivos, seguimos un ciclo vital y realizamos unas funciones vitales, pero nos diferenciamos del resto de animales en que podemos pensar, hablar, querer, rer
Adems de los seres vivos, en la Tierra hay seres inertes o elementos inanimados. Son aquellos elementos, como el agua o una pelota, que no nacen, ni se alimentan, ni crecen, ni se desarrollan, ni se relacionan con el entorno, ni se reproducen, ni mueren. No son seres vivos. No tienen vida.
El aire y el agua son elementos inanimados, pero sin estos elementos la vida en la Tierra no sera posible, porque las personas y el resto de seres vivos los necesitamos para vivir.
acti vidades
Una jaula es un elemento inanimado porque . Un hmster es un ser vivo porque . El agua es un porque . Una nia es un porque .
planta y un animal?
Seres vivos
TODOS LOS SERES VIVOS SIGUEN UN CICLO VITAL.
NACEN
UNIDAD
CRECEN Y SE DESARROLLAN 8
MUEREN
de seres vivos. RELACIN: se relacionan con el medio en que viven y con el resto
REPRODUCCIN: se reproducen consiguiendo que a partir de ellos nazcan otros seres vivos.
Seres inertes
A nuestro alrededor hay seres vivos, como las personas, el resto de animales y plantas, y seres inertes, como la arena o un banco, que no tienen vida. Entre los seres inertes o elementos inanimados podemos distinguir: Los elementos naturales, como la arena, las rocas, el agua y el aire.
Los objetos, como los bancos, el tobogn o la valla, que estn fabricados por las personas con una determinada utilidad.
UNIDAD
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Recuerda
Los objetos son las cosas que las personas hemos fabricado para nuestro uso.
El banco es de madera y metal, el tobogn es de plstico y la valla del espacio para perros es de madera. El metal, el plstico y la madera son los materiales con que estn fabricados estos objetos.
Los materiales
No todos los materiales tienen el mismo origen. Algunos materiales, como la madera, el carbn mineral, la lana o la seda, son materiales naturales, porque se obtienen directamente de la naturaleza. Los plsticos se crean a partir del petrleo; el vidrio, a partir de la arena; y el papel, a partir de la madera de los rboles. Los plsticos, el vidrio y el papel son materiales artificiales, porque los fabrican las personas a partir de un material natural.
La madera es un material natural que puede utilizarse para fabricar objetos, como es el caso de la silla, o para fabricar un material artificial, como es el caso de los gorros de papel.
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Recuerda
acti vidades
materiales est fabricado cada uno.
3. Escribe el nombre de seis objetos de la clase y di con qu 4. En la lista de materiales de la actividad anterior, subraya en verde
los materiales naturales y en azul, los artificiales.
Y AHORA
Observo y pienso
5. En qu se diferencian
el nio y la estatua?
UNIDAD
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7. Enumera algunas
actividades que las personas pueden llevar a cabo y el resto de seres vivos no.
Analizo mi entorno
Y AHORA
Experimento
los rboles, pero tambin puede fabricarse papel a partir de papel viejo, es el papel reciclado. En la elaboracin del papel reciclado se gasta menos agua y menos energa que en la fabricacin del papel blanco, y adems, se evita talar tantos rboles. T tambin puedes hacer una hoja de papel reciclado con papel viejo.
PROCESO INDICADO
Con las manos, rompe el papel viejo en trozos pequeos y ponlos en el recipiente con agua. Djalos en remojo un da entero. Con la ayuda de una persona adulta, tritura el papel mojado con la batidora hasta que obtengas una pasta fina. Introduce la tela metlica en el recipiente y scala con la pasta de papel por encima. Deja que el agua escurra. Con un rpido movimiento, gira la rejilla y ponla sobre la tela. Apritala bien para que salga la mxima cantidad de agua y la hoja quede lo ms fina posible. Retira la rejilla. Deja la hoja de papel sobre la tela durante una semana para que pierda toda el agua. Cuando la hoja est seca, seprala de la tela.
HAGO MEMORIA
seres vivos
seres inertes
pueden ser
UNIDAD
siguen un
realizan unas
ciclo
consiste en
funciones vitales
son
elementos naturales
como
objetos
fabricados con
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pueden ser
HE APRENDIDO
7.