Finding Digital Audio Materials on the Web (Material auditivo en el internet)

rea especfica de Ingles trabajo: Internet (audio) Herramienta: Caracterizacin de la Universidad de Antioquia Institucin Educativa: Juan Rodrigo Bedoya Nombre del docente: Dirigido a: Profesores de ingls en educacin bsica primaria, bsica secundaria y media vocacional.

1. Introduccin Es una realidad que los materiales en audio para el aprendizaje del ingls se limitaron durante mucho tiempo a libros de textos que se ofrecan para aprender el Idioma. Estos audios, aunque necesarios e importantes, limitaban un poco las caractersticas propias de la lengua hablada, en trminos de entonacin, pronunciacin, gramtica, uso del vocabulario, informacin cultural, entre otros. Afortunadamente, el internet ha cambiado esta situacin y permite encontrar una gran variedad de audios que le permiten al docente escoger que tipo de material auditivo puede implementar en sus clases. Sin embargo, los audios que se encuentran en el internet tienen diferentes formatos que pueden limitar las opciones del docente en el momento de escoger. Este modelo busca proporcionarle al docente una herramienta para escuchar audios que le permite minimizar las dificultades tcnicas con los audios y maximizar las opciones para escoger. Al mismo tiempo, esta demostracin presenta ejemplos de tres tipos de audios que pueden ser utilizados en clase por el profesor y motivar al estudiante a trabajar de forma independiente. 2. Objetivos generales Capacitar a los docentes en el manejo de herramientas tecnolgicas que les permitan integrar eficazmente el uso de las tecnologas como una valiosa herramienta de apoyo a su labor pedaggica.

3. Objetivos especficos Aprestar a los docentes en la identificacin de diversos tipos de material de audio digital en la web, para que puedan utilizarlo en el mejoramiento de la comprensin auditiva de sus estudiantes. 4. Referentes curriculares: marque con una X los items que trabajar en este proyecto Habilidades Competencias asociadas al campo del lenguaje Lingstica X Habilidades de comprensin Escucha X Pragmtica X Lectura Sociolingstica X Habilidades de produccin Escritura Conversacin Monlogos 5. Bibliografa Cebeci, Z. & Tekdal, M (2006). Using Podcasts as audio learning objects. Interdisciplinary Journal of Knowledge and Learning Objects 2006-ijklo.org Vandergrift, L. (2007) State of the art article: Recent developments in second and Foreign language listening comprehension research. Rost, M. (2007). I m only trying to help: A role for interventions in teaching listening. Language learning & technology 11.1, 102-108 Robin, M. (2007). Learner-based listening and technological authenticity. Language learning & technology 11.1, 109-115 Ramrez Verdugo, Dolores & Alonso Belmonte , Isabel. (2007). Using digital stories to Improve listening comprehension with spanish young learners of English. Language learning and technology, vol. 11. February 2004. PP. 37-101 www.cnn.com www.esl-lab.com www.manythings.org http://www.apple.com/es/itunes/download/