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R.D.USE 01191089

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Solucionario del Examen de Admisin Federico Villarreal 2007

Aptitud Acadmica
Tema A

Razonamiento Verbal
Resolucin N 1
El par base CANARIO es a JAULA indica una relacin de lugar adecuado. Adems, implica la idea de privacin de libertad, lo mismo ocurre con la relacin PEZ es a ACUARIO.

Resolucin N 5
De acuerdo a la premisa DEPARTAMENTOS, la idea comn que prima en el ejercicio es la de gnero a especie. De los lugares indicados, slo Huancayo no constitutye un departamento, sino una provincia.

Clave C Resolucin N 6
De acuerdo a la premisa, Bolivia, Colombia, Per y Ecuador son pases que forman parte de la Comunidad Andina de Naciones, organismo orientado a la integracin comercial de la regin. Brasil queda al margen de tal campo semntico.

Clave D Resolucin N 2
En la premisa IGLESIA es a MONAGUILLO la relacin es de lugar adecuado. As mismo, el monaguillo cumple una funcin auxiliar de menor jerarqua. Idntica relacin se puede observar en el par base TALLER es a AYUDANTE.

Clave D Resolucin N 7
Los trminos "silencioso", "taciturno", "reservado" y "mudo" hacen referencia a la persona que tiene el hbito o asume la actitud de callar. No ocurre lo mismo con el trmino afnico, palabra que significa falto de voz o de sonido.

Clave B Resolucin N 3
CIENTFICO es a INVESTIGAR as como MAESTRO es a EDUCAR. En ambos pares de palabras se evidencia la relacin de sujeto es a accin o labor que realiza. Adems, se observa que ambos pares presentan una relacin que se enmarca en el plano acadmico.

Clave A Resolucin N 8
Del conjunto de trminos presentados: "sobrio", "mesurado", "discreto" y "sensato" hacen referencia al equilibrio y cordura en las palabras y acciones; en cambio, el trmino tmido se aleja de tal campo semntico por referirse a un rasgo de una personalidad introvertida.

Clave A Resolucin N 4
PRESIDENTE es a PAS, as como DIRECTOR es a COLEGIO. En ambos pares de palabras est presente la relacin de cargo a lugar adecuado o contexto en el que se desempea la persona.

Clave B
-1-

Clave E

Resolucin N 9
En el texto se ponen de relieve las caractersticas del mal de Alzheimer; de ah que hablar de que muchas fbricas de bebidas embotelladas han establecido normas para la erradicacin de sus productos caducados cae en disociacin.

Resolucin N 13
L as palabras son para el autor objetos imaginarios perdurables. A diferencia de los juguetes utilizados por el nio, el escritor utiliza las palabras como elemento que representa a la realidad y permite crear universos imaginarios que permanecen perennes en un soporte fsico.

Clave D Clave A Resolucin N 10


El autor pretende destacar la naturaleza de la organizacin poltico-militar de los mochicas. As, destacar que fueron eximios agricultores representa una idea disociada del tema.

Resolucin N 14
Cul es la distincin entre el juego infantil y el literario? El literario perdura aun cuando ya ha terminado de jugarse, el infantil es efmero. Si bien el juego infantil y el literario presentan rasgos comunes, como la presencia de la creatividad y la imaginacin, tambin muestran diferencias. As, a diferencia del infantil, el juego literario es perenne, ya que el escritor trabaja con las palabras que son un tipo de signo.

Clave A

Resolucin N 11
El autor se ha dedicado a explicar la realidad variada y mltiple del Per. Por tal motivo, mencionar que Estados Unidos es un gran pas sin problemas econmicos resulta una disociacin.

Clave C

Clave C

Resolucin N 15
Cul es la idea principal del texto? El trabajo literario puede ser una continuacin de los

Resolucin N 12
Del conjunto de oraciones presentadas, se resalta como idea central la importancia de la puntuacin para una correcta interpretacin del texto escrito. Por lo tanto, la oracin El hombre es el nico que tiene la capacidad sgnica resulta ajena al contexto por el criterio de disociacin del tema.

juegos de la infancia. A pesar de que el autor precisa sus diferencias, busca resaltar sobre todo la semejanza o continuidad entre la actividad del juego y la actividad literaria. Ambas actividades exigen una actitud de seriedad y la puesta en accin de la creatividad para la invencin de un universo imaginario.

Clave B
-2-

Clave E

Razonamiento Matemtico
Resolucin N 16
Dato: R=2 m

Resolucin N 18
En la serie

se observa lugar).

gira 90, en sentido antihorario, se permutan (cambian de

y los smbolos + y Se observa que el permetro de las regiones sombreadas es equivalente al permetro de las tres circunferencias. Permetro total=3(2R)=12 m

La figura siguiente

Clave A Clave E Resolucin N 19


Nos piden

Resolucin N 17
En el grfico se observa que el lado del cuadrado es 2r.
2r M= 1 2 3 2 3 1 3 1 2

De la definicin

x
r

z = x 2 + yz

reemplazamos

M = 12 + 2 3 2 2 + 3 1 3 2 + 1 2
Del dato, el rea del crculo es 25 cm2 r2=25 r=5 rea del cuadrado=(lado)2 Acuadrado=(2r)2=102=100 cm2 M= 7 7 11 M=72+711 M=126

Clave C
-3-

Clave D

Resolucin N 20
Por dato: Vcubo=27 cm =(arista)
3 3

Restamos (I) (II) 4x+4y=21 4y 4x= 3 8x=18


b 3 3 B b

entonces, la arista del cubo es 3 cm.

4x= 9 El permetro de A es 9 m.

A 3 a 3

Clave D

Resolucin N 22
En el grfico, se sabe que EC=6 m Se construye el 3 De los datos se obtiene el rea de las regiones ADFG

Recorrido de la hormiga: 3+a+3+b+3+3

El recorrido de la hormiga es 15 cm.

triangulares A
A
BGC=

Clave D

72 =7 m2 2 56 =15 m2 2
124 =24 m2 2
7 5 15 6 E D

CFD=

Resolucin N 21
En el grfico, A, B y C son cuadrados

BAD=

A x C

B y

y
2 4

G B

S
24

x+y

12

Permetro de A=4x Permetro de B=4y Permetro de C=4(x+y)=21 (I)


Luego AADFG=S+7+15+24=12(6) S=26 m2.

Segn dato, el permetro de B tiene 3 m ms que el de A. 4y 4x=3 (II) -4-

Clave C

Resolucin N 23
En el esquema
y x 6 3 7

Segn el dato, se escap un loro.

5 27 9

10 3

8 40 10

16

14

Entonces, quedan 4 loros; costo promedio: S/.500 costo total: 4600=S/.2000 Luego, diferencia de costos: 3000 2000=S/.1000 El loro que escap cost: S/.1000

Clave E

Se observa que la suma de nmeros que van en las esquinas es igual al nmero ubicado en el centro

x=y+14+7+3 luego: x y=24

Resolucin N 26
Del enunciado Sea el total de organismos acuticos: 12x

Por lo tanto, la respuesta es 24.

Clave E

Peces 4x
(tercera parte)

Camarones 3x
(cuarta parte)

Resolucin N 24
Se considera que los puntos (2; 5) y (3; 2) pertenecen a la funcin f(x). Del dato f(x)=mx2+n f(x)=y=mx2+n Luego, por dato 4x+3x=28 x=4 El total de organismos es 12(4)=48

Clave C
Se reemplaza en f(x) las coordenadas (x; y) de (2; 5) 5=m(2)2+n (3; 2) 2=m(3)2+n Luego (II): 9m + n = 2 2(I): 8m+2n=10 mn = 8
1 1

(I) (II)

Resolucin N 27
Del dato (x+y+z)3=1000 x+y+z=10 Para calcular xyz+yzx+zxy ordenamos verticalmente

Clave C

x y z+ y z x Cada una de las z x y columnas suman 10

1 1 1 0

Resolucin N 25
Del enunciado: Hay 5 loros cuyo costo promedio es S/.600. costo total=5600=S/.3000 -5-

Piden la suma de las cifras del resultado. 1+1+1=3

Clave B

Resolucin N 28
Sean #palomas: P #loros :L #gallinas : G Luego, se plantea del enunciado L+G=6 P+G=9 P+L =7 2(P+L+G)=22 P +L + G=11 6 P=5 Nmero de palomas=5 +

El incremento del rea es de 57 m2, entonces 3(x + 6) + 3x + 9 = 57 x=5

Por lo tanto, el ancho del rectngulo es 5 m

Clave B

Resolucin N 30
Se sabe que

#das IP #h/d

Clave E Resolucin N 29
De los datos
incremento

(#das)(#h/d)=cte

Sea x el nmero de horas diarias inicialmente. Segn los datos, tenemos que (18)(x)=(24)(x 2)

(x+6) x 3 rectngulo original

3 3x x 3

Luego, x=8 Entonces, trabaj x 2=6 horas diarias.

incremento

3(x+6) x+6

9 3

Clave B

-6-

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