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Gli aggettivi qualificativi 9

GLI AGGETTIVI SONO PAROLE CHE SERVONO A DESCRIVERE MEGLIO IL NOME, SPIEGANDO LE SUE QUALIT E CARATTERISTICHE. BUONO, CATTIVO, STUPIDO, INTELLIGENTE, GIOVANE, VECCHIO SONO AGGETTIVI.
Gli aggettivi qualificativi non solo descrivono, ma specificano meglio il nome, che da generico diventa pi preciso.
Devo stirare le camicie. (le camicie in generale) Devo stirare le camicie nuove. (solo quelle nuove e non quelle vecchie)

Gli aggettivi (come gli articoli e come i nomi) possono essere singolari o plurali, maschili o femminili e devono sempre concordare con il nome al quale si riferiscono. Questo vuol dire che , se mettiamo insieme un articolo, un nome e un aggettivo, essi devono essere uguali, cio tutti e tre maschili, oppure tutti e tre femminili, e tutti e tre singolari o plurali.
Articolo
i

Articolo
il

Nome
ragazzo

Aggettivo
simpatico

Nome
ragazzi

Aggettivo
simpatici

maschile singolare Articolo


la

maschile singolare Nome


ragazza

maschile singolare Aggettivo


simpatica

maschile plurale Articolo


le

maschile plurale Nome


ragazze

maschile plurale Aggettivo


simpatiche

femminile

femminile singolare

femminile singolare

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Litaliano per studiare

femminile plurale

femminile plurale

femminile plurale

singolare

LA FORMA
In italiano ci sono due gruppi di aggettivi, che formano il femminile e il plurale in modo diverso. Aggettivi che al maschile singolare hanno la desinenza: -o nuovo -e intelligente Attenzione:
Laggettivo egoista ha un solo singolare (egoista), ma due plurali (egoisti al maschile e egoiste al femminile):

Femminile singolare -a nuova -e intelligente

Maschile plurale -i nuovi -i intelligenti

Femminile plurale -e nuove -i intelligenti

LUSO
Quando un aggettivo non si riferisce a un nome solo, ma a due o pi nomi si mette al: plurale maschile se i nomi sono maschili
Un libro e un quaderno nuovi

Quelluomo un vero egoista. Alice unegoista.


ma:

Quegli uomini sono egoisti. Alice e Clara sono egoiste.

plurale femminile se i nomi sono femminili


Una penna e una matita nuove

plurale maschile se i nomi sono uno maschile


e uno femminile
Una penna e un libro nuovi

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Grammatica

01 Completa la tabella.
singolare 1. giornata faticosa 2. bella canzone 3. alloggio piccolo 4. occhio azzurro plurale
.giornate . . . . . . . . . . . .faticose ................... ................................ ................................ ................................

singolare 5. stella luminosa 6. stanza buia 7. donna noiosa 8. esercizio difficile

plurale
................................ ................................ ................................ ................................

02 Completa la tabella.
1. il nuovo compagno 2. il ragazzo antipatico 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. loperaio puntuale 5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . la nuova compagna
.............................

i nuovi compagni
............................. ............................. ............................

le nuove compagne
............................ ............................ ............................ ............................ ............................

linsegnante severa
............................ ............................

i bambini allegri
............................

lallieva intelligente

03 Completa le frasi inserendo laggettivo tra parentesi concordato al nome a cui si riferisce.
1. Sul balcone ho molti vasi . . . . . . . . . . . . . . . . . (pieno) di fiori . . . . . . . . . . . . . . . . . (rosso). 2. Sono passati due camion molto . . . . . . . . . . . . . . . . . (veloce) e . . . . . . . . . . . . . . . . . (rumoroso). 3. Maddalena ha avuto delle occasioni . . . . . . . . . . . . . . . (favorevole) di lavoro, ma non le ha accettate. 4. Questi biscotti sono troppo . . . . . . . . . . . . . . . . . (dolce). 5. Francesca fa sempre delle telefonate cos . . . . . . . . . . . . . . . . . (lunga) che suo padre si arrabbia.

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Litaliano per studiare

04 Riscrivi le seguenti frasi, trasformando al femminile tutti gli elementi possibili (articoli, nomi, aggettivi).
1. Mio cugino un ragazzo intelligente, ma troppo vanitoso.
..........................................................................................................

2. Il gatto di Bruno piccolo, nero e molto affettuoso.


..........................................................................................................

3. Piero e Giovanni sono i compagni pi simpatici e divertenti della classe.


..........................................................................................................

4. Il fratello di Paolo fa il cassiere in banca.


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5. Il dottor Pezzano un pediatra molto competente e preparato.


.......................................................................................................... Questa pagina pu essere fotocopiata esclusivamente per uso didattico Loescher Editore