Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Voc Quer Ser Quando Crescer?

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O desenvolvimento pessoal e profissional pode ser bastante facilitado com a compreenso do que e de como construir o seu projeto de vida. Embora essa no seja uma tarefa simples, por no haver um modelo nico a ser seguido, alguns caminhos podem auxiliar tal elaborao. Projeto de vida uma viso de futuro que deve levar em considerao as expectativas e aspiraes de uma pessoa com relao ao horizonte a que pretende chegar, sendo necessrio um planejamento quanto a objetivos, tempo, recursos, bem como uma avaliao real das condies atuais e do que falta para chegar s condies almejadas. A diferenciao entre sonhos (querer), desejos (possibilidades) e projetos (dados reais) parece ser um passo importante para a construo do projeto de vida e para planejar o futuro. Tendo em vista que o projeto de vida uma estratgia para atingir os seus objetivos pessoais e profissionais, de forma consciente e planejada, faz-se necessrio organizar informaes e estruturar aes a curto, mdio e longo prazos. Estas definies podem ser alteradas ou corrigidas com o passar do tempo, mesmo assim, so norteadoras das aes a serem cumpridas para o alcance de suas metas. Para realizar um projeto de vida, preciso, primeiramente, estabelecer uma misso de vida, algo que oriente aonde voc quer chegar, e, nesse sentido, o autoconhecimento e sua viso de mundo so fundamentais. Na sequncia, informaes claras sobre o contexto em que se vive, o conhecimento das oportunidades existentes e a compreenso dos recursos que possui (financeiros, de tempo, conhecimento etc.) iro ditar significativamente o modo como voc conseguir se preparar para alcanar seus projetos. Projeto de vida algo pessoal e intransfervel, que sofre influncia das suas caractersticas de personalidade, do contexto socioeconmico e da gerao a que pertence, portanto no pode ser feito por outra pessoa, ele individual. O projeto de vida deve levar em considerao fatores como sade, famlia, trabalho, lazer etc., tidos como esferas importantes na manuteno da qualidade de vida de uma pessoa, que ajudaro tanto na realizao pessoal quanto profissional. Vale lembrar que, com o aumento da expectativa de vida da populao, torna-se ainda mais importante planejar no apenas seus anos de vida "produtiva", como tambm a construo de uma vida saudvel e confortvel para o futuro aps esse perodo. Alguns exerccios e tcnicas oferecidos no Captulo 3 do livro-texto (ex.: Anlise SWOT) visam transpor metodologias consagradas no meio empresarial, para a utilizao objetiva e pragmtica na construo de um projeto de vida. Estas possibilitam definir um plano ou conjunto de aes a serem desenvolvidas em funo dos seus objetivos.

Conceitos Fundamentais
5W2H ferramenta utilizada para elaborao de um planejamento consistente, que visa prever a identificao dos vrios fatores envolvidos na execuo de um plano, dentre eles: What (o que ser feito), Who (quem o far), Why (por que deve ser feito), When (quando, em qual perodo de tempo), Where (em qual rea/onde), bem como o modo de realizao ( How) e quanto vai custar (How much). Anlise SWOT original do idioma ingls, traduzida pelas noes de Foras ( Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaas (Threats), que podem ser identificadas em um

ambiente ou em uma situao. Tal anlise auxilia na compreenso global de um cenrio e pode colaborar para a elaborao de estratgias para soluo de problemas. Autoconhecimento conhecimento de si mesmo, ou seja, saber quem voc , o que quer, do que gosta etc. Biografia descrio de vida de algum, histria de vida de uma pessoa. Competncias comportamentais conjunto de atitudes e caractersticas pessoais compatveis com as atribuies a serem desempenhadas. Competncias tcnicas conjunto de conhecimentos, habilidades tcnicas e aptides especficas de determinada rea. Cultura contempornea referente ao tempo atual, aquele que vivenciamos. Desejo ligado vontade; aspirao, querer algo que inspira satisfao, mas pressupe a considerao de algumas possibilidades. Gerao conjunto de indivduos nascidos em uma mesma poca. Gerenciamento de carreira modo de conduzir a formao e estruturar o desenvolvimento de conhecimentos especficos e habilidades para o xito em uma rea de atuao. Misso organizacional diz respeito aos motivos pelos quais uma organizao criada, a que se destina. Planejamento de carreira planejamento sobre o caminho a ser percorrido para alcanar uma determinada posio na profisso. Planejamento estratgico baseia-se na juno de dados sobre uma situao atual, buscando determinar cenrios futuros e tomar decises sobre cursos de ao possveis para se atingirem os resultados esperados. Projeto baseia-se em elementos de realidade e envolve a construo grfica ou descritiva de algo que pretendemos fazer. Projeto de vida um planejamento, geralmente "colocado no papel", para que se possa ter uma viso de futuro. Para que seja vivel, exige a identificao de objetivos, tempo e recursos adequados para alcanar as metas traadas. Envolve aes que iro guiar para onde ir e como chegar aos objetivos propostos. Sonho envolve a construo de imagens, ligada noo de fantasia, em que "tudo possvel", sem fundamentos concretos. Viso organizacional traduz o que a organizao quer atingir, como espera estar no futuro.

Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Voc Quer Ser Quando Crescer?"
Esta atividade fundamental para que voc reflita sobre a importncia doprojeto de vida e d os primeiros passos a caminho da elaborao de seu projeto.

Importante: Esta atividade dever ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e ser avaliada pelo Tutor para compor a nota do 1 bimestre. Observe o prazo de entrega estipulado em calendrio e o campo indicado no rodap da pgina para a postagem da atividade no ambiente virtual. Para realiz-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faa uma leitura atenta do material disponvel neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Captulo 3 de seu livro-texto. Passo 02: Leia a poesia "Escolhas de uma Vida", de Martha Medeiros, disponvel no Google Docs[1]: https://docs.google.com/document/d/13VE3iT569rxnlNcCT-5stfjG7jP02yvdNEZg4W49FWM/edit?hl=br. Passo 03: Considerando as reflexes apresentadas pela poesia, defina trs objetivos pessoais ou profissionais, sendo um para cada prazo de realizao:

Curto prazo (de 6 meses a 1 ano); Mdio prazo (de 3 a 5 anos); Longo prazo (de 10 a 15 anos).

Caso j tenha feito este exerccio ao ler o captulo, voc pode recuperar as informaes que j elaborou. Se ainda no fez, faa-o agora. Passo 4: Coloque esses objetivos na tabela abaixo e defina os itens que faltam: Como, Recursos de Tempo e Recursos Financeiros.

OBJETIVOS

COMO

PRAZO

RECURSOS DE TEMPO

RECURSOS FINANCEIROS

6 meses a 1 ano 3 a5 anos 10 a15 anos

Passo 5: Elabore um texto, contendo entre 10 e 15 linhas, em que expresse as concluses a que chegou a partir da elaborao da atividade. Passo 6: Envie a tabela e o texto em um mesmo documento, com seu nome e RA, para o seu Tutor. No se esquea de verificar e cumprir os prazos definidos no calendrio.

Aula-tema 03: Projeto de vida: "O Que Voc Quer Ser Quando Crescer?"
Prezado(a) aluno(a):

O Roteiro de Estudos tem como finalidades: o trabalho pontual de ampliao dos conhecimentos obtidos a cada aula-tema e a sua preparao para a prova oficial. A cada aula-tema voc encontrar uma situao-problema relevante para os seus estudos. No deixe de realizar as atividades propostas. Aproveite! O roteiro desta aula lhe possibilitar relacionar o contedo discutido durante a aula-tema com situaes prticas referentes ao tema Projeto de Vida. Passo 1: Oua o podcast de Max Gehringer, na CBN, respondendo a dvidas de um ouvinte. A questo colocada : "Recebi proposta para mudar de cidade, mas pretendia casar no prximo ano". Postada em 2/3/2011, disponvel em: http://cbn.globoradio.globo.com/comentaristas/maxgehringer/2011/03/02/RECEBI-PROPOSTA-PARA-MUDAR-DE-CIDADE-MAS-PRETENDIA-CASAR-NOPROXIMO-ANO.htm. Acesso em 20/3/11. Passo 2: Relacione a situao apresentada acima com as orientaes do captulo, organize as informaes e aplique uma anlise SWOT:

Foras Fraquezas Oportunidades Ameaas

Passo 3: Imagine que voc estivesse em uma situao similar e responda:

Qual seria a sua deciso? Por qu? As informaes apresentadas so suficientes para tomar uma deciso? Voc buscaria outras informaes? Quais?