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PERSONALIDAD Concepto de personalidad. El estudio de la personalidad dentro de la Psicologa es amplio.

Los Psiclogos no estn de acuerdo con una definicin nica de la personalidad. Una definicin actual es que la Personalidad se refiere a los patrones de pensamientos caractersticos que persisten a travs del tiempo y de las situaciones, y que distinguen a una persona de otra,1[1][1] bien los incluye y completa. Teoras de la personalidad. Se han promulgado una amplia variedad de teoras para explicar no slo los tipos comunes de personalidad, sino tambin cmo la gente desarrolla sellos psicolgicos nicos, llamados personalidad. Existen mltiples teoras tales como ideogrficas, ideogrficas conductuales, cognitivas, centralistas, nomotticas conductuales, nomotticas personales y culturales, que intentan dar cuenta del concepto de personalidad. Es as como dentro de las teoras nomotticas conductuales, Burhus Frederick Skinner plantea que la personalidad se estudia como la estructura global encargada de organizar todas las conductas del sujeto. Manifiesta que la conducta est regida por leyes que slo conocindolas y estableciendo control sobre ellas pueden ser modificadas.2[2][2] La Escuela Rusa y seguidores de Skinner concluyen que la personalidad tiene utilidad para predecir el comportamiento, dado que ste en gran parte depende de aspectos externos al sujeto (condiciones ambientales) o de caractersticas particulares de ncleos especficos y relativamente independiente del Cortex. Hermn (1969) define la personalidad como una correlacin de conductas existentes en todo ser humano, realmente nica y realmente estable, que perdura a lo largo del transcurso del tiempo. Catell afirma que la personalidad permite predecir lo que har una persona en una determinada situacin. En el concepto de personalidad de Catell se habla de rasgos, como una estructura mental que se obtiene de la observacin coherente de un determinado comportamiento; se compone de rasgos nicos (individuales) y comunes (posedos por todos los que conviven ciertas experiencias), de rasgos superficiales y de
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la personalidad est ntimamente relacionada con el

temperamento y el carcter. El concepto de personalidad es ms amplio que ellos, si

rasgos originarios (estos ltimos son la base del comportamiento y son identificables mediante el anlisis factorial).3[3][3] Segn Dollar y Miller, la personalidad se constituye en funcin de un elemento esencial que es el hbito (asociado entre un estmulo y una respuesta y asociado con las pulsiones primarias y secundarias) y las jerarquas de respuestas que constituyen las estructuras individuales.4[4][4] Gordon W. Allport afirma que la personalidad se desarrolla a partir de cierto nmero de datos constitucionales (disposiciones afectivas, rgimen emocional de tipos de actividad, entre otros) y bajo la influencia del medio, entendido este en sentido amplio. Fsico, social, ideolgico, temporal, es decir, como el conjunto de los acontecimientos y traumatismos que constituyen la historia del individuo.5[5][5] Distingue varios aspectos de ese desarrollo: los procesos de maduracin, de diferenciacin y de integracin. Eysenck asegura que la personalidad es heredada y le da un valor del 75% al aspecto gentico, sustentndolo segn la corteza cerebral y el arousal.6[6][6] Corteza cerebral: Acta para controlar, abolir y censurar actividades de los centros inferiores, dentro de esta se encuentra el nivel de excitacin. Arausal: Aumento en la complejidad de la cantidad de informacin que recibe la organizacin nerviosa, que se manifiesta por la descronizacin de los informes recibidos a partir del cerebro. Las causas biolgicas actan de forma que predisponen al individuo a responder de cierta manera a la estimulacin ambiental, pero el tipo de conducta que va a aparecer depende del medio en que se encuentra el sujeto. La teora de la personalidad en que se apoya esta investigacin, es la teora de Hans Jurgen Eysenck, por cuanto, los presupuestos tericos y metodolgicos de su teora son claros y precisos (mtodo cientfico y experimental), relaciona adems el desarrollo de la personalidad con las teoras del aprendizaje, fundamental en el anlisis experimental del comportamiento, y por cuanto hay un instrumento adecuado para la medicin y correlacin de las variables propuestas. Teoria de la personalidad de Eysenck. Eysenck en su teora nemottica personal del estudio de la personalidad a travs del modelo factorial busca variables intermedias que
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puedan explicar las diferencias de las conductas en situaciones similares, junto con las consecuencias de las conductas. Define la personalidad como la suma total de patrones conductuales y potenciales del organismo, determinados por la herencia y por le medio social; se origina y desarrolla a travs de la interaccin funcional de cuatro factores principales dentro de los cuales estn organizados estos patrones de conducta: El sector cognoscitivo (inteligencia), el sector conativo (carcter), sector afectivo (temperamento), y el sector somtico (constitucin)7[7][7] El modelo jerrquico de la personalidad de Eysenck, habla de una estructura de cuatro niveles de organizacin del comportamiento: Reacciones, respuestas o acciones especficas: (Plano inferior) Se trata de comportamientos que se observan una sola vez, en situaciones experimentales o cotidianas y pueden ser caractersticas o no del individuo. Hbitos: Se trata de componentes que revelan una cierta estabilidad en situaciones anlogas de vida cotidiana, en el individuo, es decir, hay respuestas anlogas en situaciones diferentes pero con cierta semejanza. Rasgos de la personalidad: Son los constructores tericos resultantes de interrelaciones o de relaciones de diversos hbitos de caractersticas como: exactitud, perseverancia, rigidez, entre otras. Tipos generales de la personalidad: Este sera el cuarto nivel, es aqu como se dimensiona la personalidad, se distingue tres reas y cada dimensin puede considerarse como un continuo al que cada individuo puede acercarse en menor o mayor grado. De ah que este ltimo nivel de organizacin de rasgos, correspondera a las dimensiones bsicas de personalidad propuestas por Eysenck.

TESIS DE LOS CUATRO TIPOS


GRAN ANSIEDAD EXTROVERTIDO POCA ANSIEDAD

INTROVERTIDO

Tenso, excitable, inestable, afable, sociable y dependiente Tenso, excitable, inestable, fro y tmido

Sereno, seguro de si mismo, confiado, adaptable, afable, sociable y dependiente Sereno, seguro de si mismo, confiado, adaptable, tranquilo, fro y tmido.

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