ENSAYO:

VISIONES PARA EL 2020 LA TRANSFORMACIN DE LA EDUCACIN Y EL ENTRENAMIENTO POR MEDIO DE TECNOLOGAS AVANZADAS

POR: LUZ STELLA RIVAS ELSY MARIA DIAZ

PROFESOR: ORLANDO ISAZA

LICENCIATURA BASICA CON ENFASIS EN TECNOLOGIA E INFORMATICA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA CAUCASIA ANTIOQUIA 2013

VISIONES PARA EL 2020 LA TRANSFORMACIN DE LA EDUCACIN Y EL ENTRENAMIENTO POR MEDIO DE TECNOLOGAS AVANZADAS

ENSAYO:
El mundo se transforma en todas las instancias, social, poltica, religioso, econmico, y laboralmente. El mundo se encuentra inmenso en la renovacin de la tecnologa, que provee al mundo de herramientas comunicativas para afianzar y evolucionar al modo que el hombre lo primita. La tecnologa ofrece un aprendizaje intercectivo que permite la rpida visualizacin de situaciones problemticas. Introducindonos ya al contenido del documento. Visiones para el 2020, la trasformacin de la educacin y el entrenamiento por medio de tecnologas avanzadas, si bien es cierto la tecnologa ha alcanzado significativamente el desarrollo de la humanidad y las sociedades que voluntariamente acceden apropiarse de la ltima innovacin con fines a obtener los mejores servicios que ofrece la tecnologa, cabe mencionar la gama que constituye este ente importante de las tic como son: Animacin informtica Correo electrnico Inteligencia artificial Seguridad informtica Base de datos Lenguaje de programacin Programa de hoja de calculo Hardware Software Y otros ms, as como lo contempla en el documento (visiones para el 2020) sern estos programas que se introduzcan en el pensamiento y la memoria de las futuras humanidades. Es el caso de (la interfaz de introducciones, e interfaz graficas). El dialogo entre el usuario y la maquina suele realizarse a travs de una interfaz de lnea de comandos que exigen que se introduzcan instrucciones breves mediante un teclado. Participantes que acten en formas de personajes digitales a si se provee, ser o es la enseanza el aprendizaje y la organizacin de las instituciones educativas en tiempo futuro?. En la actualidad ya podemos visualizar como la interfaz del mundo a su escritorio permite facilitar el acceso a informacin, asesoras, consejera, entretenimiento, enlaces de amistades muy lejanas, compartir un juego, una charla amenas con alguien que conoces virtualmente. Nuestro concepto con respecto a la VIETA N1 es, si bien es cierto la educacin y el conocimiento ha vivido cambios desde su inicio.

En todo el tiempo la educacin se la ha hecho transformaciones solo que ahora es la novedad de la computadora, las imgenes virtuales, la rapidez de la informacin, la consulta al instante de lo desconocido lo que hace anular. En cierta forma lo significativo que es y ha sido la educacin tradicional , esto no significa que estamos en contra de la evolucin solo que es de considerar que es un mundo y situaciones ms complejas las que determinaran la educacin del futuro. Significativo el descubrimiento de Mara, Cmo poda medir la capacidad de su madre? A travs del globo y accediendo a la red de internet que registraba los factores ecolgico, metrolgico de contaminacin que daba respuesta a la bsqueda de Mara .por el sector donde viva. Que los nios, nias y jvenes en edad de escolaridad respondan significativamente a esta disciplina de estudio como el ejemplo de Mara, sera un reto para la sociedad, porque si bien damos cuenta la internet puede ser benfica para la humanidad pero tambin pueden derivar resultados contra producente. Los nios y jvenes se aislaran de la realidad en tanto que no se haga restriccin en la utilizacin de la internet se d un enfoque y se direccione a realizar tareas con objetivos claros, contundentes, el porqu, para que de lo propuesto. Orto aporte sustancial del documento, donde aflora la situacin del profesor, cuando expresa el placer que le proporciona, el que los estudiantes estn motivados, eso lo demuestran travs de la alta asistencia escolar, el compromiso y la puntualidad de sus tareas, enfatiza el profesor vali la pena el esfuerzo extra despus de estar siete aos comprometidos con la iniciativa de la tecnologa. Es tambin lo que diramos en la realidad si todo este involucramiento con la tecnologa nos resulta fructerero en todo el contexto del saber. VINETA N 2: interesante lo que se emerge con relacin al uso de la computadora de bolsillo, increble todo lo que la tecnologa le ofrece al mundo, la localizacin del objeto, estructuras. Como a travs de sondas virtuales instaladas en in computador de bolsillo, y poda dar cuenta en el ambiente virtual. Caractersticas de especies y su habitad natural. Medir la temperatura del ambiente, presin del aire, altura y elementos contaminantes. Seria para la poca actual contar con esta herramienta la culminacin de la apata por estudiar ciencias naturales y las disciplinas que la contemplan y viajar en el mundo de los desconocidos, descubrir maravillas naturales ocultas en nuestro mismo entorno. VIETA N 3: relaciona entornos diferentes entre dos estudiantes de secundaria dispuestos a interactuar y reproducir saberes, pero se observa un tanto apata de uno de ellos por cuanto no desarrolla al nivel que espera pues son tares muy complejas a definir por dispositivos captadores, que finalmente dan respuestas por rdenes de comando. Que si no se tiene la capacidad, estrategia de como operarlos resulta difcil en este aparte de instruccin a la tecnologa. Se visualizan muchos trminos un tanto desconocidos en el lenguaje cotidiano de tecnologa e informacin hasta donde hemos avanzado en las tic. EDUCACION, INNOVACION, TECNOLOGIA PARA EL FUTURO.

Una de las finalidades de la educacin es capacitar al alumno para comprender, crear y participar en la cultura de su tiempo. Las TIC supone en ese mbito una nueva forma de organizar, presentar y codificar realidad, son adems instrumentos valiosos para multiplicarlo en la sociedad. Las ventajas de la tecnologa para la educacin y el desarrollo de la humanidad, las computadoras y todo cuanto se innova en la tecnologa resulta beneficioso para el mundo, la sociedad y la familia. Pero no hay que desconocer que la tecnologa trae consigo muchos limitantes y exigen costos que no todo el mundo puede asumir por el alto costo. Aunque en la actualidad ofrecen comodidades para obtener lneas de internet, no deja de ser desconocido para mucha poblacin. As que se provee la revolucin tecnolgica involucrara directamente al gobierno nacional e internacional a buscar alternativas que posibiliten alas instituciones educativas acceder de manera continua a las innovaciones tecnolgicas. Los maestros actuales no disponen todas las herramientas del computador. Pero asumimos que todos los maestros estamos en la dinmica de ejercer nuestro ejercicios de docente capacitndonos, enriquecindonos da a da para compartir con los alumnos.