PROGRAMA CURSO COMPLEMENTARIO INICIACIN A LA INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA Unidad Acadmica Responsable Carrera a la que se imparte Universidad Mdulo Docente

e : Direccin De Docencia : Extensivo a todas las carreras de la ::Grupo de Investigacin Transdisciplinario en Estudios Culturales y Teora Cultural Contempornea.

I.- IDENTIFICACIN Nombre: INICIACIN A LA INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA I Cdigo: 890206-0 Crditos: Crditos SCT: Prerrequisitos: sin prerrequisitos Modalidad: Presencial Calidad: Complementario Duracin: Semestral Semestre en el plan de estudios: 8 semestre Trabajo Acadmico 5 hrs. Horas Tericas: 0 Horas Prcticas: Horas de otras actividades: 1 II.- DESCRIPCIN El curso-taller Iniciacin a la Investigacin est dirigido a todos los estudiantes de pregrado de la Universidad de Concepcin que deseen adquirir las herramientas bsicas metodolgicas para realizar una investigacin y discutir acerca del rol e impacto que el desarrollo de sta tiene en la sociedad. En el primer mdulo de trabajo se abordarn los dispositivos de la metodologa de la investigacin tradicional, conceptos y enfoques; as como los aspectos ms relevantes de la epistemologa para transitar hacia un abordaje inter y transdisciplinario. En el segundo mdulo se realizar una reflexin crtica y dilogo acerca de lo que se entiende hoy por investigacin interdisciplinaria (re-situarla como una herramienta poltico-social) y sus principales enfoques: pensamiento complejo, feminismo y gnero, los estudios culturales; y la mirada desde/para el cuerpo y las emociones. El tercer mdulo est referido a la adquisicin de herramientas de investigacin, familiarizacin con los catlogos bibliogrficos, archivos y revistas 2 Horas Laboratorio:

de especialidad. Durante el transcurso de la asignatura se realizarn las Segundas Jornadas de Investigadores de Pregrado, donde la/os estudiantes tendrn la posibilidad de escuchar a sus pares exponiendo sus temas de tesis y dialogando crticamente con ellos.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS Despus de terminar la asignatura con xito los estudiantes deberan ser capaces de: 1.- Manejar las herramientas bsicas de la metodologa de la investigacin. 2.- Manejar y aplicar los enfoques ms relevantes de la investigacin interdisciplinaria. 3.- Discutir acerca del rol de la investigacin y la responsabilidad que como investigadores le cabe con sus temas y objetos de estudio. 4.- Generar un anteproyecto para sus respectivas tesis o proyectos de investigacin. 5.- Co-construir conocimiento desde una perspectiva interdisciplinaria. .

IV.- CONTENIDOS MDULO I: INTRODUCCIN - Metodologa de la Investigacin. Enfoque tradicional. - Historia de las Ciencias. Paradigmas. - Investigacin Interdisciplinaria. Primeras aproximaciones. MDULO II: ENFOQUES DE INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA Pensamiento Complejo. Feminismo y Gnero. Estudios Culturales. Cuerpo y emociones.

MDULO III: TRABAJO DE CAMPO - Taller de adquisicin de herramientas bsicas de bsqueda en catlogos y redes de bibliotecas nacionales, revistas, web.

V.- METODOLOGA 1.2.3.Clases expositivas. Discusin en clases. Ejercicios de Escritura/Realizacin de un anteproyecto.

VI.- EVALUACIN Anteproyecto Bitcora Reacciones 50% 25% 25%

VII.- BIBLIOGRAFA Y MATERIAL DE APOYO

Morin, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educacin del futuro. Buenos Aires, Argentina, Ediciones Nueva Visin, 2011. Bottomore,Tom. Interdisciplinariedad y ciencias humanas. Madrid, Espaa, Editorial Tecnos, 1983. Villa Soto, Juan Carlos; Moncada Marn, Alma Laura; Mendoza Rosas, Rosa Mara. Clasificacin de la interdisciplina. Relacin entre los dominios material y conceptual de las ciencias. Mxico DF, Mxico, Coleccin Conceptos CEIICH-UNAM, 2004. Walsh, Catherine; Schiwy, Freya; Castro-Gmez, Santiago (edit). Indisciplinar las Ciencias Sociales. Geopolticas del conocimiento, y colonialidad del poder. Perspectivas desde lo andino. Quito, Ecuador, Universidad Andina Simn Bolvar y Ediciones Abya-Yala, 2002. VIII.- Docentes Dra. Clicie Nunes. Dra (c) Mara Amanda Saldas Palomino Mag. Carolina Escobar Lastra Lic. Mara Fernanda Morales Gonzalo Ramrez (Pedagoga en Espaol) Dr (c) Pablo Angulo Vera Dra. Paulina Barrenechea Vergara Mag. Paulo Cisternas Prof. Rodrigo Alarcn Muoz

IX.- CRONOGRAMA DA 15/03 PRESENTACIN DOCENTES. SESIN DEL CURSO Y

22/03 05/04 12/04 19/04 26/04

Metodologa de la Investigacin. Enfoque tradicional. Historia de las Ciencias. Paradigmas. Investigacin Interdisciplinaria. aproximaciones. Primeras

Jornadas de Investigadores de Pregrado. Entrega de informe de lectura MDULO II: ENFOQUES DE INVESTIGACIN INTERDISCIPLINARIA - Pensamiento Complejo. Feminismo y Gnero.

03/05

10/05 17/05 24/05 31/05

Estudios Culturales.

Jornadas de Investigadores de Pregrado Entrega de informe de lectura Cuerpo y emociones.

MDULO III: TRABAJO DE CAMPO - Taller de adquisicin de herramientas bsicas de bsqueda en catlogos y redes de bibliotecas nacionales, revistas, web. Visita.

07/06

14/06

Jornadas de Investigadores de Pregrado Entrega de informe de Lectura Trabajo con Anteproyecto. Trabajo con Anteproyecto Entrega de Anteproyecto

21/06 28/06 05/07