G lobal C ollege

Environmental of Natural Resources

ERA A.C. Management
EDUCATION CENTER

manejo integrado
de la parte alta
de la cuenca del
río grande
sierra norte, oaxaca, méxico
r
 índice

¿por qué todo el mundo se preocupa

por los recursos naturales?

¡no es para menos!

estamos viviendo introducción 3

una crisis tal que
en pocos años
no habrá agua
el río grande 5
limpia ni
suficiente fase 1
I. diágnostico 7
II. objetivo 9
III. actividades 13
y sin agua...
¡el desarrollo
se va por IV. resultados 24
un tubo!
IV. conclusiones 41

fase 2
I. implementación 49
II. objetivos 51
III. 3 actividades 53
IV. resultados 57
3
 5

A Tuxtepec
Río la Y

el río grande
Natividad

A Oaxaca Molinos

Capulalpam

Sta Ana

Chicomezúchil
Amatlán La †rinidad
Lachatao
Salinas
Yatuni

Yavesía
Yavesía
Manzanillo Cara de León

Guacamayas
río grande
Latuvi
El Chorro
arroyo
Guacamayas

carretera

Llano Grande poblaciones

participantes
Nevería
en la fase 1
Cuajimoloyas
Benito ∆uárez
km
2,700 0 2,700 5,400 8,100
 7

12 poblaciones

fase 1
diagnóstico
todos aprenedemos Iniciamos en el 2006 con talleres de diagnóstico
para que sigamos teniendo para conocer la problemática principal:
un río grande y no un lío grande
taller 2
taller 1

¿y desde cuándo?
identificación calidad y cantidad
de actividades del agua
productivas derivados de las
relacionadas actividades
con el agua productivas
 9

y podremos
involucrarnos

objetivo principal
en el manejo de
la cuenca porque
sabremos...
Formar una población con capacidades:

• técnicas

• organizativas

• de gestión
 11

cómo establecer un programa de monitoreo del agua:

• formando un grupo local

• reuniendo información sobre la calidad del agua

yo calculo
que está un
• conociendo cómo el uso que hacemos de nuestras poco ácida
tierras se relaciona con esa calidad del agua por el ph*
¿cómo ve,
paisano,
nos servirá?

¿y por qué
me mira feo?

* ver páginas 24 a 29
actividades
primeros pasos del diagnóstico delimitación de la red
H hidrológica del río grande

ubicación de las 12
12 comunidades interesadas

difusión del proyecto ante

autoridades y asambleas
comunitarias

definición de grupos de trabajo

2 talleres participativos
 15

¡espééééééérenme!
yo también necesito
ir a los talleres
de diagnóstico
dos talleres
participativos

1. identificación 2. análisis
de actividades del agua
productivas ¿calidad?
¿cantidad?
relacionadas
con el agua
¿cómo afectamos conocer sitios
al agua? determinativos
de la calidad
de agua (pág 19)
consultas
con la mapas de
población ubicación
de usos
de suelo (pág 21)
¿qúe producimos?

mediciones: (pág 25)

¿qué factores ph
oxígeno disuelto
queremos sólidos totales
mejorar en nuestra turbidez
producción? temperatura ambiental
temperatura del agua
bacterias coliformes
y aprenderemos
cómo mejorar nuestra y aprendimos a
producción sin continuar con
afectar al agua los análisis

cuadro de actividades
(guía para la fase 2)
pág 51
conocer sitios prioritarios para 19

determinar la calidad del agua

veneros ríos arroyos tanques pozas total

amatlán 0 1 5 1 2 9
benito juárez 1 0 7 1 0 9
capulalpam 2 4 4 4 0 14
cuajimoloyas 1 0 2 2 7 12

chicomezúchitl 2 2 0 0 1 5

lachatao 0 1 1 3 6 11

la nevería 0 0 5 4 0 9

la trinidad 2 0 0 10 0 12

latuvi 1 0 0 5 0 6

llano grande 0 0 5 2 1 8

yatuni
0 5 1 1 0 7

yavesía
1 2 2 1 0 6
10 15 32 34 17 108
elaboración
de mapas de ubicación
de usos de suelo

áreas agrícolas
pecuarias
forestales
mineras
urbana
 23
¿nos tomaron en cuenta?...
¿podremos seguir
viviendo por aquí?

creo que dependerá

de las mediciones
en las siguientes
páginas...
resultados
25

del diagnóstico
ph 1a medición (calidad del agua)

-5,5 algunos sitios de

cuajimoloyas y capulalpam

5,5 - 5,9

algunos sitios de llano grande,

6 - 6,4
capulalpam y yatuni

6,5 - 7,5 algunos sitios de

la nevería, lachatao,
benito juárez, latuvi,
7,6 - 8 capulalpam, cuajimoloyas,
yatuni, llano grande,
amatlán, la trinidad
8,1 - 8,5 y chicomezúchitl

+8,6 algunos sitios de la nevería

 27

¡al menos que

sea volando!

primeras
acciones
tomamos algunas medidas preventivas
antes de una segunda medición

• lavado frecuente de tanques

• control del ganado

• control en el uso de fertilizantes

por lo pronto, por la parcela
del compadre ya no pasas...
• protección a cuerpos de agua

• incrementar la zona de
amortiguamiento en,
al menos, 5 metros
en zonas
cercanas a ríos
y arroyos
 29

ph 2a medición

-5,5

5,5 - 5,9

6 - 6,4

6,5 - 7,5
algunos sitios de
la nevería, benito juárez,
7,6 - 8 cuajimoloyas,
lachatao, chicomezúchtil
y la trinidad
8,1 - 8,5

+8,6
 31

nivel de oxígeno disuelto (ppm)

1a medición

0, 4,0 algunos sitios de amatlán, lachatao,

yavesía, yatuni y chicomezúchitl
algunos sitios de la nevería, b. juárez,
4,1 - 7,9 cuajimoloyas, llano grande, amatlán, lachatao,
latuvi, yavesía, capulalpam y chicomezúchtil

algunos sitios de la nevería, benito juárez,

8 - 12 cuajimoloyas, llano grande, lachatao, latuvi,
capulalpam y la trinidad

se recomienda
+12 repetir la prueba
nivel de oxígeno disuelto (ppm)
2a medición

0, 4,0 algunos sitios de la nevería, lachatao,

chicomezúchitl y la trinidad
algunos sitios de cuajimoloyas,
4,1 - 7,9 lachatao, chicomezúchtil, la nevería,
benito juárez y la trinidad
algunos sitios de la nevería
8 - 12
y benito juárez

se recomienda
+12 repetir la prueba
nivel de 35

sólidos totales 1a medición 2a medición

(turbidez)
10-20 capulalpam

20-30 llano grande, lachatao, b. juárez, lachatao, la trinidad

capulalpam y la trinidad
b. juárez, cuajimoloyas,
30-40 llano g, amatlán,
capulalpam y yatuni
la nevería,
40-50 latuvi, capulalpam

la nevería, cuajimoloyas, la nevería, benito juárez,

50-60 latuvi y yavesía cuajimoloyas y chicomezúchitl

benito juárez,
60-70 llano grande y amatlán

70-80 la nevería, cuajimoloyas, la nevería, cuajimoloyas,

lachatao, chicomezúchitl lachatao, chicomezúchitl

80-90 lachatao, latuvi y yatuni cuajimoloyas y lachatao

90-100
cuajimoloyas, amatlán, lachatao,
+100 lachatao, latuvi, yavesía, chicomezúchitl
capulalpam, yatuni, y la trinidad
chicomezúchitl
y la trinidad
bacterias coliformes fecales 37

sitios 1a medición 2a medición

cuajimoloyas,
lachatao, la trinidad
veneros latuvi, la trini
y chicomezúchitl
y chicomezúchitl
amatlán, lachatao,
ríos yavesía, capulalpam chicomezúchitl
y chicomezúchitl

nevería, latuvi benito juárez

arroyos
y yavesía y cuajimoloyas

nevería, latuvi la nevería

tanques y yavesía y la trinidad
cuajimoloyas,
pozas cuajimoloyas
amatlán
y la trinidad
y lachatao

108 sitios 53 presentaron sólo 39 presentaron

muestreados bacterias bacterias
coliformes coliformes
 39

¡uy, qué nervios!

creo que tendremos
que ir empacando
nuestras cosas
 41

conclusiones
1a etapa
dónde estamos después de un año de trabajo:

• los representantes comunales y/o municipales

cuentan con los informes que ya influyen en la toma
de decisiones a nivel interno

• los resultados se difunden en la estación

comunitaria XEGLO, la voz de la sierra juárez, en
coordinación con la comisión nacional para el ¡cuánto pero...
desarrollo de los pueblos indígenas (cdi) y estudios aprendimos las ¿los animales
12 poblaciones! tendrán
rurales y asesoría campesina (era, a.c). aunque, que irse?
por lo visto,
el proyecto
sólo atenderá
las actividades
prioritarias
pero si ya
aprendimos
que para seguir
viviendo en el
un río grande...

tenemos que
caminar con los
nuevos pasos
que nos
recomiendan...

recomendaciones
recursos de flora y fauna:
• preservar riqueza en especies silvestres de uso
ornamental, medicinal y alimenticio.
• tomar medidas contra el descortezador en zonas
forestales.
• las plagas en zonas cercanas a los cuerpos de agua
aminoran la cantidad de agua y la infiltración.
agricultura:
• adoptar manejo orgánico de cultivos y prácticas
de recuperación de suelos, garantizando mejores
cosechas para consumo familiar y más ingresos por
venta de excedentes.
ganadería:
• aumentar amortiguamiento a 5 metros.
• controlar ganadería extensiva para disminuir la
compactación del suelo y para proteger los cuerpos
de agua de bacterias coliformes fecales. ¿yo?
45
agua:
• de buena calidad pero se debe considerar un plan
de manejo a nivel subcuenca
• se hizo una aproximación a las causas de
contaminación pero se requieren pruebas más
complejas.
• mantener programa de monitoreo permanente
especialmente donde hay más bacterias coliformes.
• no olvidar que en zonas bajas, otras comunidades
se benefician con estos escurrimientos.
• impulsar cultura del manejo del agua ya que en
el estiaje algunas comunidades son afectadas por
la escasez.
• racionar consumo de manera preventiva, sobre
todo en actividades productivas (agricultura de riego,
criaderos de truchas y envasado de agua)

ecoturismo:
• diversificar actividades para generar más beneficios
económicos considerando que el principal elemento
es la disponibilidad de agua
• toda regulación en el control de desechos (letrinas
principalmente) impacta en el agua
uso y conservación de recursos:
• a pesar de la variedad de especies hace falta
aumentar sensibilización sobre manejo de basura,
reciclado y manejo de desechos orgánicos
47
separación de basura:
• algunas comunidades tienen contenedores para
separar basura pero es necesario concientizar sobre
el reciclado y la reutilización
• disminuir porcentaje de basura y contaminación
por basurero al aire libre
• aún en donde la basura no es problema, es necesario
separarla e iniciar un plan de manejo
• establecer contactos con centros de acopio para el
reciclado.
aguas jabonosas:
• deberán regularse. si siguen desechándose en las
calles o llevándose por los caños a las partes bajas
de la población, los suelos las absorben y serán foco
de contaminación de arroyos.
 49

fase 2 técnicos y poblaciones nos entrenamos en las

implementación
actividades detectadas (página siguiente) para
promover el desarrollo económico de la región
mediante el uso integral de los recursos naturales.

verás que ellos

mamá, diles que las ya saben eso
hojas de este árbol y más...
hacen un té que
podrían vender bien
objetivos
51

gracias al trabajo de la las poblaciones recibirán

fase 1, hemos detectado entrenamiento,
actividades que potenciar, capacitación e
pero siempre cuidando información necesarias
el recurso agua para desarrollar estas
actividades

calidad manejo de agricultura

del agua desechos orgánica ecoturismo truchas
mejorar
producción
de hongos seta planos
amatlán iniciar
de rutas
y paisajes
producción
de hortalizas
bombeo
de agua
sin electricidad
b. juárez mejorar calidad
para consumo
humano

plan
capulalpam de recolección
y reciclado

mejorar calidad plan mejorar mejorar

para consumo de recolección manejo
cuajimoloyas humano y reciclado
producción
en y compartir
invernaderos experiencias

sistema de reducir
captación de uso de
agua de lluvia agroquímicos
lachatao mejorar calidad mejorar producción
para consumo de hongos
humano shiitake ysetas
mejorar calidad
para consumo
humano
neveria control
de plagas
en hortalizas
área recreativa, apoyo
yatuni rediseño arquit.
y gráfico de
técnico
restaurant comunitario
3 actividades
53

1. los técnicos están llevando talleres a las 2. el equipo de diseño desarrollará unos manuales
poblaciones: con todo el material, información y experiencias que
los técnicos concentren de sus talleres.
eugenia santiago calidad
ingeniera en agroecología del agua las aportaciones de las poblaciones serán información
manejo de básica para estos manuales, eso será lo principal.
desechos

alejandro de la torre agricultura

biólogo y m. en c. orgánica

¿qué encontraste?

julia zárate ecoturismo

ing. agrónoma fitotecnista

guillermo aquino
biólogo truchas
3. Cada comunidad establecerá su propio plan de
monitoreo permanente del agua:

• determinará las variaciones en los parámetros

físicos, químicos y biológicos a lo largo del año

• considerará las medidas correctivas para el

mejoramiento en la calidad del agua.
resultados
57

Todos estaremos pendientes para que entre enero

del 2008 y junio del 2009 (cuando terminará este
proyecto) veamos los resultados de la fase 2 y de
todo el manejo integrado de la parte alta de la cuenca
del río grande.

eso significa que ¡pues a apurarle!

tenemos poco tiempo
para corregir
nuestros errores