ALUMNO

CDIGO

LUGAR Y FECHA

CENTRO DE TRABAJO

DEDICATORIA A mi querida esposa, por su confianza, compaa y amor.

INTRODUCCIN

La comunicacin lingstica, es el proceso por el cual un hablante transmite a otro hablante sus ideas, pensamientos, sensaciones, de los propios o ajenos. Para la existencia de este acto se requiere de todo un proceso de interaccin del tiempo con la sociedad. Especficamente la comunicacin se efectiviza a travs de un proceso, en el que es necesario la presencia de los siguientes elementos: el emisor o codificado, un mensaje, un contexto, un oyente o receptor que decodifica comprende e interpreta el mensaje, un canal o un mismo cdigo, a dems se presenta problemas en este proceso como interferencia, ruidos, redundancia y prediccin. Esta monografa esta preparado para poder distinguir todo el proceso de la comunicacin, y as ayudar a contribuir en la formacin del estudio acadmico de los estudiantes. Los textos han sido creados, cuidadosamente y con mucho inters, este trabajo, por lo tanto, tiene la particularidad con relacin a otros textos de informacin de ayudar al lector, en su formacin intelectual y el proceso de enseanza aprendizaje.

Los autores

CAPTULO I La Comunicacin Lingstica Citas. Conceptos de la comunicacin. Llamadas. Referencias bibliogrficas Resumen. Comparacin, anlisis y comentario de la comunicacin.

6 COMUNICACIN: Aristteles defini el estudio de la (comunicacin) retrica como la bsqueda de Todos los medios de persuasin que tenemos a nuestro alcance1 Dejo en claro que la meta principal de la comunicacin es la persuasin es decir, el intento que hace el orador de llevar a los dems o tener su mismo punto de vista La teora conductista intenta definir el propsito de la comunicacin es que no se halla centrado en la conducta, sino en el mensaje a fin de determinar el propsito comunicativo. La comunicacin lingstica que se presenta por Saussure como un acontecimiento social. (Transmitir un mensaje quiere decir establecer una de las relaciones sociales) se la puede observar en el acto del habla 2 La comunicacin, en su sentido escrito, es un proceso de doble va, es decir la relacin entre un emisor, receptor, y viceversa. Adems ambos interlocutor sutilizan el mismo cdigo3 La comunicacin es el proceso por el cual un hablante transmite a otro hablante sus ideas, sentimientos, sensaciones, deseos, propios o ajenos es ya un hecho social.4 La comunicacin se produce a travs de la generacin, transmisin y recepcin de mensajes La comunicacin lingstica, cuando hablamos de esta comunicacin nos referimos a lo que es circunstancia al hombre: la comunicacin frente a
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Berlo, David, K Martinet, Jeanne 3 Magallanes V, Eugenio 4 Villanueva, Manuel

Proceso de Comunicacin P.: 7 Llaves para la Semiologa P.:15 Comunicacin Lingstica P.: 135 Lengua Espaola I P.:13

7 frente, la primigenia, la que permite que el hombre mantenga su naturaleza de ser sociable. La comunicacin, en este sentido, es interaccin, es dialogo une, uno al otro con mutua posibilidad de entenderse Esta manera del pensamiento y el elemento ideal de la inter relacin la comunicacin social no hay sociedad sin lenguaje, as como no hay sociedad sin comunicacin 5

Las instituciones humanas resultan de la vida en sociedad y este es tambin el caso del lenguaje, que se concibe esencialmente como instrumento de comunicacin.6 Para Martinet la lengua es un instrumento cuya funcin esencial es la comunicacin. La comunicacin es algo circunstancial al hombre 7. En este sentido, se le define como un proceso por medio del cual damos a conocer a otros nuestras experiencias, necesidades, deseos La comunicacin es un proceso y por tanto es algo dinmico, que esta en constante cambio, a travs del tiempo

El fin bsico de la comunicacin: Nuestro objetivo bsico es convertirnos en agentes efectivos8 Es decir influir en los dems en el mundo fsico, que nos rodea y en nosotros mismo, de tal modo que podamos convertirnos en agentes determinantes y sentirnos capaces de tomar decisiones, llegado el caso.

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Kristeva Ibid Martinet, Andr 7 Cisneros V, Luis Jaime 8 Berlo, David K

Le Langage, est incona P.:15 La Lingstica Sincrnica P.:9 El funcionamiento del Lenguaje P.:108 Proceso de la Comunicacin P.:9

8 Nos comunicamos para influir y para afectar intencionalmente y el influir en los dems implica satisfacer necesidades e intereses.

COMUNICACIN: El anlisis de toda situacin de comunicacin de be tener en cuenta las siguientes premisas: La forma en que la fuente de comunicacin trat de afecta a la persona que recibe el mensaje. El modo en el que el receptor trat de afectarse a s mismo o a otras incluyendo al fuente9 Pero los receptores no siempre responden al propsito de la fuente cuando existen incompatibilidad entre los propsitos esta se interrumpe cuando estos propsitos son independientes o complementarios la comunicacin puede proseguir. Debemos de emplear cuatro criterios para definir el propsito de la comunicacin10. Los cuales deben ser: 1) No contradictorio lgicamente ni lgicamente inconsistente consigo mismo. 2) Centrado en la conducta, es decir, expresada en trminos de conducta humana. 3) Lo suficientemente especfico como para permitirnos relacionarlo con el comportamiento comunicativo real. 4) Compatible con las formas en que se comunica la gente. RESUMEN: Con respecto al concepto de comunicacin lingstica el autor Berlo dice que es un proceso y por tanto esta en constante cambio y que su objetivo bsico es convertirnos en agentes efectivos, el autor Martinet Jeanne dice que la comunicacin es un proceso de doble va, es la relacin entre un emisor,
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Berlo, David K Magallanes V. Eugenio

Proceso de la Comunicacin P.:10 Comunicacin Lingstica P.: 108

9 receptor y viceversa, el autor Villanueva dice que la comunicacin es un proceso por el cual el hablante transmite a otro sus ideas, sentimientos, deseos, es ya un hecho social, hablante transmite a otro sus ideas, sentimientos, deseos, es ya un hecho social, el autor Martinet dice que el lenguaje se concibe esencialmente como un instrumento de la sociedad y el autor Cisneros dice que la comunicacin es algo circunstancial. Nosotros estamos de acuerdo con Martinet y Berlo David ya que nos dan un concepto mas acertado en comparacin con otros autores.

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CAPTULO II Modelo Tericos de la Comunicacin Lingstica. Citas. Conceptos de los Modelos tericos de la comunicacin Llamadas. Referencias bibliogrficas Resumen. Comparacin, anlisis y comentario de los Modelos tericos de la comunicacin

11 MODELOS TERICOS DE LA COMUNICACIN En su retrica Aristteles dijo que tenemos que considerar tres componentes en la comunicacin: el orador, el discurso y el auditorio. ()19. Quiso decir con ello que cada uno de estos elementos es necesario para la comunicacin y que podemos organizar nuestro estudio del proceso de acuerdo contres variables: 1) la persona que habla, el discurso que pronuncia y 3) la persona que escucha. Modelo de Shannon y Weaver (1949)210 Ve la comunicacin como la transmisin de mensajes. En su modelo dijeron que los componentes de la comunicacin incluyen: una fuente un transmisor, una seal, un receptor y un destino. Este modelo es ciertamente compatible con la teora de Aristteles. Modelo de Gerbner (1956) Su mayor preocupacin fue relacionar el mensaje con la realidad a la cual se refiere, lo cual implica cuestiones de percepcin y significado. Modelo de Jakobson (1958) En su modelo considera los factores constituidos en un sistema de comunicacin: destinatario. remitente, contexto, mensaje, contacto (canal fsico y conexiones psicolgicas entre el remitente y el destinatario), el cdigo y

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Berlo, David K Magallanes V, Eugenio

El proceso de la Comunicacin P.: 33 la Comunicacin Lingstica P.: 110

12 Modelo terico de Berlo Disea su modelo con los siguientes componentes: fuente de comunicacin en codificador, mensaje, canal, receptor y ruido, (este ltimo no es un componente propio es un factor distorsiona la calidad de la seal del mensaje.

RESUMEN: El modelo de Shannon y Weaver es ciertamente compatible con la teora de Aristteles el modelo Gerbner, el modelo de Jakobson y el modelo de Berlo, en su mayora son similares al de Aristteles, an cuando en ciertas formas ms complejas.

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CAPTULO III Los elementos de la Comunicacin Lingstica Citas. Conceptos de los elementos de la comunicacin Llamadas. Referencias bibliogrficas Resumen. Comparacin, anlisis y comentario de los elementos de la comunicacin

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ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN

Mensaje: Expresa el propsito se considera como conducto como conducto traduccin de ideas1 Mensaje: esta en determinada etapa del proceso de separado de inicios del receptor.2 Mensaje: es la comunicacin en si el contenido del pensamiento y la intencin del hablante.3 Mensaje: los que quiere dar de entender el Emisor al Receptor.4 Mensaje: Son las expresiones de ideas contenidos expresados en determinada forma5

RESUMEN: Magallanes nos dice que es el principal es la que recibe el Receptor Antonio Paoli nos dice que son ideas que dan de entender al receptor todas concluyen en un mismo tema.

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Eugenio Magallanes Berlo David 3 Antonio Paoli 4 Vidal Villanueva 5 David K. Berlo

Comunicacin Lingstica P.:109 Proceso de la comunicacin P.: 112 Lengua Espaola Lengua Espaola I P.:20 Proceso de la Comunicacin P.:130

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En todo acto de comunicacin intervienen: Un emisor: es la persona con necesidad de transmitir algn mensaje y lo cual emplea un cdigo especial. 1 Emisor es la persona que emite el mensaje y es a la vez fuente de origen del mismo 2 Emisor; es la persona o personas que relacionan la informacin que 3 Emisor: comunica a un receptor 4 Emisor es cuando una persona transmite un mensaje.5 RESUMEN: Con respecto al tema de elementos de la comunicacin que son uno de ellos el emisor Eugenio Magallanes nos dice que el emisor es la persona que necesita transmitir un menajes y Berlo nos dice lo mismo es alguien que emite un mensaje y muy parecido nos dice Paoli y as sucesivamente nos da entender el emisor es el que da el mensaje.

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Eugenio Magallanes V. Berlo Darcol 3 Antonio Paoli 4 Vidal Villanueva 5 David K. Verlo

Comunicacin Lingstica P. 108 Proceso de la comunicacin P.:112 Comunicacin e informacin P.:28 Lengua Espaola I P.:20 Proceso de la Comunicacin P.:130

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Receptor: Es el oyente quien recibe y descifra el mensaje y ante el cual entre una respuesta 1 Receptor la persona o personas en el otro extremo del canal y que decepciona el mensaje 2 Receptor: es la persona que recibe el mensaje quien descodifica mediante la bsqueda en su memoria 3 Receptor: es aquel que recepciona un mensaje y la descifra 4 Receptor: recibe un mensaje 5 Resumen El receptor segn Magallanes es un oyente que recibe un mensaje segn Berlo nos dice que es el que recepciona el mensaje y muy parecido nos dice Vidal Villanueva que descifra el mensaje todos los autores coinciden con el mismo.

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Eugenio Magallanes V. Berlo Darcol 3 Antonio Paoli 4 Vidal Villanueva 5 David K. Verlo

Comunicacin Lingstica P. 109 Proceso de la comunicacin P.:112 Comunicacin e informacin P.:21 Lengua Espaola I P.:21 Proceso de la Comunicacin P.:28

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Cdigo: lingsticos. 1

Constituido

por

un

sistema

de

signos

especialmente

Cdigo: comprende seales especficas y un conjunto de regalos propios de este sistema de seales 2 Cdigo es la organizacin que permite la reduccin del mensaje para mantener el sentido 3 Cdigo son seales de un conjunto de seales 4

RESUMEN Todos los autores dan un mismo concepto por ejemplo Magallanes no dice que esta constituido por seales.

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Eugenio Magallanes V. Vidal Villanueva 3 Menlinel 4 David K. Verlo

Comunicacin Lingstica P. 108 Lengua Espaola I P.:20 P.:120 Proceso de la Comunicacin P.:122

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Referente es la expresin de la realidad objetiva de los seres de que se hace referencia 1. Referencia esta constituida por la expresin que tiene referencia a la comunicacin.2 Referente: el referente es una expresin que da el mensaje al contexto.3 Resumen: Elementos del lenguaje es una de ellas (referente) Magallanes nos dice que es una expresin y Cisneros nos dice que est constituida por objetos y Borta nos dice que es una expresin, los autores coinciden con un mismo tema.

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Eugenio Magallanes Luis Cisneros 3 Antonio Paoli

Comunicacin Lingstica P.:108 El funcionamiento del Lenguaje P.: 80 Comunicacin e informacin P.:

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Canal: medio por el cual se transmite el mensaje y ante el cual emite una respuesta.1 Canal viene a ser el soporte fsico de la transmisin del mensaje o sea el medio por el que se transporta el cdigo a las seales.2 Canal es el que se encarga de transmitir el mensaje.3 Canal transmite el mensaje en el cual emite una respuesta.4 Canal es un medio un portador de mensajes o sea un camino o canal.5

RESUMEN: Un elemento de la comunicacin es el canal, Magallanes nos dice que el medio del mensaje Vidal nos dice viene a ser el papel fsico que se admite el mensaje nos dice Cisneros los 5 autores constituyen un tema.

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Eugenio Magallanes V. Vidal Villanueva 3 Luis Cisneros 4 Antonio Paoli 5 Borto David K

Comunicacin P.:108 Lengua Espaola I. P.:210 El funcionamiento del lenguaje P. 45 Comunicacin E informacin P.: 28 El proceso de la Comunicacin P.:102

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CAPTULO IV Los problemas de la comunicacin Lingstica Citas. Conceptos de los problemas de la comunicacin Llamadas. Referencias bibliogrficas de morfologa Resumen. Comparacin, anlisis y comentario de los problemas de la Comunicacin

21 INTERFERENCIA: La deficiente recepcin de un programa de radio interferido por alguien, para que no sea escuchado, como en los pases donde no existe libertad o de ruidos elctricos extraos que se producen simultneamente con el programa que se desea escuchar.1 Son ruidos que no permiten que se entienda el mensaje.2 RUIDOS: Ondas Sonoras articuladas y desagradables auditivamente. Aplicado al registro de sonido, hace referencia a toda clase de inducciones, ecos, resonancias o parsitos que empaan su pureza.3 El la tcnica de la comunicacin, los elementos extraos que pueden perturbar o deformar la transmisin de un mensaje reduciendo el contenido de informacin.4 REDUNDANCIA: Cierta repeticin de la informacin contenida en un mensaje, que permite, a pesar de la prdida de una parte de este, reconstruir su contenido.5 PREDICCIN: Son interrupciones imprevistas de la comunicacin, ya que se puede definir de 2 modos6: Prediccin de las conductas de rol: los roles son estructuras impuestas a la conducta.

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De la Mota Oreja, Ignacio Hilario Diccionario de la Comunicacin P.:367 De la Mota Oreja, Ignacio Hilario Diccionario de la Comunicacin P.:367 3 De la Mota Oreja, Ignacio Hilario Diccionario de la Comunicacin P.:367 4 Cardona Raimondo, Giorgio Diccionario de la Lingstica P.:248 5 Real Academia Espaola Diccionario de la Lengua Espaola P.:1305 6 Berlo K. David El Proceso de la comunicacin P.: 115

22 Prediccin de las posiciones de un rol: cada rol tiene una posicin dentro del sistema, con cierto grado de autoridad, poder, prestigio, rango, etc. RESUMEN: Con respecto al concepto de los problemas de la comunicacin lingstica el autor De La Mota dice que la interferencia, son ruidos, tambin son ondas sonoras inarticuladas y desagradables y con respecto al autor Raimondo Cardona expresa que el Ruido, en la tcnica de la comunicacin los elementos extraos que pueden perturbar o deformar la transmisin de un mensaje y con respecto al concepto de la Real academia manifiesta que la redundancia es cierta repeticin de la informacin contenida en un mensaje, que permite, a pesar de la prdida de una parte de este, reconstruir su contenido y el autor Berlo, David conceptualiza que la prediccin son interrupciones imprevistas. Pero nosotros estamos de acuerdo con los conceptos de los autores por considerarlos comprensivos ya que estos problemas se dan a nivel de todas las sociedades del mundo.

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CONCLUSIN

Luego de los distintos conceptos de la comunicacin lingstica, sus elementos, modelos tericos y problemas estn enfocados en distintos autores revisados. Sin embargo los temas son amplios para que el lector pueda revisar y analizar cada concepto. Por lo tanto nosotros reforzamos as nuestro conocimiento importantes. y seguir investigando sobre estos temas

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SUGERENCIA

Seguir investigando ms y ser perseverante en lo que uno quiere lograr as uno llegar a la meta. Ir a la Biblioteca Nacional y otras universidades donde se facilite el acceso a sus bibliotecas, tenemos que recorrer y ser optimista en lo que deseamos obtener.

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BIBLIOGRAFA

1) BERLO, David (1984)

Proceso De la Comunicacin Edicin Buenos Aires. PP.: 192

2) CARDONA Lingstica

RAIMONDO,

Giorgio

(1991)

Diccionario

de

1era Edicin Barcelona PP.:297 3) CISNEROS, Lus (1995) Lenguaje Segunda Edicin Pontifica de la Universidad la Catlica PP.: 252 4) DE LA MOTA, Ignacio(1998) comunicacin Madrid PP.:367 5) MAGALLANES, Eugenio (1991) La Comunicacin Diccionario de la El Funcionamiento del

Primera Edicin Bellavista Callao PP.: 1997 6) MARTINET, Andre (1964) Comunicacin Lingstica Edicin Espaola PP.: 220 7) MARTINET, Jeanne (1973) Claves para la Semiologa Editorial Gredos

26 Madrid P.P.:231

8) PAOLI, Antonio (1997)

Comunicacin e informacin Primera Edicin Editorial Trillas PP.: 220

9)

REAL ACADEMIA, Espaola (2001) Diccionario de la Real Academia Espaola. Vigsima segunda Edicin. Espaa. PP.: 1446 10)VIDAL VILLANUEVA (1995) Lengua Espaola I Segunda Edicin Lima Per Editorial UNE PP.:153