ANLISIS DEL REFERENTE

Antonio Pascual Muoz Carrin, Ricardo Jos Prez Garca y Juan Javier Snchez Carrin
PRIMERA PARTE: EXPOSICIN TERICA DEL MODELO 1. EL PROBLEMA DE LA VALIDACIN EN LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIN

Los intercambios entre el subsistema de comunicacin y el sistema social afectan a todos y cada uno de los componentes que intervienen en el proceso comunicacional. Esta interdependencia entre subsistema comunicaconal y sistema social no puede ser ignorada a la hora de estudiar uno cualquiera de los componentes; o dicho de otra forma, las investigaciones sobre emisores, receptores, medios de comunicacin y sobre los mensajes que intercambian tienen que ser vlidas por referencia a elementos exteriores al subsistema comunicacional, o no podrn ser nunca vlidas. Para ilustrar la anterior afirmacin, consideramos el estudio de los mensajes de la comunicacin. Estaramos as dentro del campo del anlisis de contenido. En los anlisis de contenido basados en tcnicas sintcticas o semnticas (por ejemplo, tcnicas semiolgicas, lgicas o matemticas) el resultado suele ser un texto, expresado a nivel de discurso, que remite a otro texto, expresado a nivel de un cdigo. Este segundo texto sirve para

3/78 pp. 57-93

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

la interpretacin del primero. Si queremos validar estos modos de anlisis, basados en la recurrencia de una semntica a una sintctica, tal validacin se hace lgicamente imposible. Ningn sistema, sintctico, semntico o de cualquier otra clase, tiene la capacidad de validarse a s mismo, por muy numerosas que sean las traducciones del nivel semntico al sintctico (o viceversa) l. Conviene plantear este problema de la validacin precisamente por el inters que los anlisis de contenido tienen para el estudio de la comunicacin. Tales anlisis, si aspiran a ser considerados mtodos de investigacin cientficamente vlidos, tienen que resolver, adems del problema de la formalizacin cosa que ya consiguen, el problema de la validacin, para ello precisan hacer explcitas las reglas que serviran para falsificar sus conclusiones.

2.

LA VALIDACIN DE UN MENSAJE DEPENDE DE LOS REFERENTES Y NO DE LOS CDIGOS

La necesidad de resolver el problema de la validacin en los estudios de comunicacin puede hacerse evidente con este ejemplo: supngase que se desea averiguar si los emisores, los medios y los contenidos de la comunicacin han tenido algo que ver en el cambio sociopoltico ocurrido en Espaa en los ltimos diez aos. Sera necesario conocer los efectos del sistema comunicacional sobre el sistema social, y viceversa. En trminos generales, el anlisis de la influencia social de los mensajes es una variedad de los estudios de efectos atribuidos a la comunicacin. Esta clase de anlisis utilizan el siguiente modelo operacional: Se comparan dos pocas histricas distintas: por ejemplo, el ao 1974 (ti) y el ao 1978 (t2). Se describen, en cada una de esas pocas, las caractersticas especficas que distinguen al sistema social que se estudia (SS); por ejemplo, la organizacin social de la sociedad espaola, en su orden econmico, poltico o axiolgico, en 1974 (A) y en 1978 (C). Dejamos de lado los numerosos problemas que implica encontrar los indicadores que expresan el concepto organizacin social, tema que ahora no resulta pertinente. Se analizan los mensajes que se han introducido en el subsistema comunicacional de dicha sociedad (SC) en cada una de las pocas objeto de com1 No se puede hablar de comunicacin en trminos comunicacionales sin perder la distincin epistemolgica entre "lenguaje objeto" y objetos del lenguaje, de acuerdo con la ley de los grados semnticos. Es legtimo derivar un texto (tn) de otro (tn-1), y este ltimo de un (tn-2), y as sucesivamente; pero el ltimo texto (ti) que cierre la cadena explicativa, o bien remite a alguna otra dependencia extratextual, o bien remite circularmente a la cadena de derivaciones tn-tn_,-*tn_2, ..., _>t,,->t^. Esta segunda solucin es lgicamente absurda.

58

ANLISIS DEL REFERENTE

paracin. Los distintos mensajes se postula que han sido generados a partir de una clase de cdigos (B) en 1974, y de otra clase de cdigos en 1978 (D). El modelo operacional tiene la siguiente forma:
poca ti t2 (A) (C) Sistema Social (S. S.) organizacin social organizacin social Subsistema comunicacional (S. C.) (B) (D) cdigos comunicacionales cdigos comunicacionales

Las condiciones cannicas que permiten investigar la influencia que existe del sistema comunicacional (p. ej., los mensajes) sobre el sistema social (p. ej., las actitudes de las audiencias), o viceversa, son las siguientes: 1) Hiptesis a: Hay cambio entre // y ti (t ^ ti).

2) Hiptesis b: En consecuencia, hay dependencia entre (SS) y (SC), en un sentido, el sentido opuesto, o ambos sentidos (hiptesis de la dependencia causal o de la interdependencia): 3) Corolario c:

Siendo (A<-^B) 7^ (C *-*D) 4) Condicin conmutativa (d): ( B ^ D)->(A 9^ C); o lo que es lo mismo: (SC)-(SS) Esta ltima frmula explica que el cambio en el sistema social, y/o el cambio en el subsistema comunicacional, son dependientes del intercambio entre ambos. La propiedad (B = D) [diferencia entre los cdigos de los mensajes en (/;) respecto a (2)] puede probarse en los trminos del anlisis lgico, semiolgico, matemtico, etc. Para verificar esta diferencia es vlido el anlisis intrasistema de (SC); por ejemplo, el paso del nivel del discurso al nivel de los cdigos. La propiedad (A 7^ C) [diferencia entre el orden social en el momento (//) respecto al momento (2)] puede probarse en los trminos del anlisis sociolgico (econmico, institucional, actitudinal, axiolgico, etc.). Para verificar esta diferencia tambin es vlido el anlisis intrasistema de (SS). La funcin de dependencia (o interdependencia) que aparece entre el

59

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN |AVIER SNCHEZ C.

cambio de (SC) y el cambio de (SS), expresada por el signo < > slo puede , ser probada por un anlisis inter sistema. Por ejemplo, es imposible postular que existe influencia de los contenidos de la comunicacin sobre los modos de pensar de las audiencias, a partir del anlisis comparado de los discursos o de sus cdigos. Estas observaciones proceden del modelo desarrollado por M. Martn Serrano, quien trabaja con un equipo de investigadores en el tema del cambio social y comunicacional en Espaa con una beca de la Fundacin March. Dicho autor sugiere el siguiente modelo para sistematizar las relaciones entre subsistema de comunicacin v sistema social:
^ . .e subsistema comunicativo acontecer social
n

Emisores-Medios de comunicacin-receptores contenidos de la comunicacin (mensajes) Referentes de la comunicacin

Niveles , , del acontecer pblico

Dentro del modelo cannico de la comunicacin propuesto por M. Martn Serrano, el referente es el componente al que es necesario remitirse para resolver el problema de la validacin, en la medida que ste pertenece al acontecer social y permite, por tanto, realizar un anlisis intersistema. El anlisis del contenido que remite al referente como criterio de validacin permite trabajar de forma emprica el tema de la objetividad de la comunicacin. Este enfoque supone una novedad epistemolgica en los estudios de comunicacin, aunque esta metodologa no reclama el uso de otras tcnicas que las convencionales. En este artculo se ofrece, a modo de ejemplo, el anlisis de un referente concreto: el acontecer sociopoltico en Espaa durante el perodo 1973-1977.

3.

CONCEPTO DE REFERENTE Y DE ACONTECER PUBLICO

Para que la vida social se vea materialmente afectada, algo tiene que ocurrir (o dejar de ocurrir) que afecte al sistema social (SS). El referente designa el qu del acontecer. Para que lo que ocurre (o deja de ocurrir) sea acontecer pblico (SC), tiene que ser comunicado. El proceso de comunicacin (SC) remite a la existencia de algn referente, que se constituye en acontecer pblico, en torno al cual unos emisores entran en contacto con algunos receptores mediante el intercambio de algunos mensajes, a travs de determinados media 2.
2 Conviene desde ahora hacer notar que este modelo no acepta una reduccin del estudio de la objetividad de la comunicacin al anlisis exclusivo del contenido del mensaje o, si se quiere, a "la noticia".

60

ANLISIS DEL REFERENTE

En un grupo humano acaece constantemente un flujo de acontecimientos que tienen incidencia sobre aqul y que son la materia que, en ltima instancia, constituye el proceso histrico. Es Referente todo lo que sucede y afecta a la sociedad. Es Acontecer Pblico todo referente que puede ser conocido por los miembros de esa misma comunidad a travs de las formas de comunicacin existentes. A nivel de Acontecer Pblico se produce el encuentro entre el subsistema de la comunicacin y el subsistema social \ Lo que sucede a un grupo humano es cuantitativamente inconmesurable, a la vez que cualitativamente indefinible, en razn de su carcter abierto. Sin embargo, al considerar solamente la parcela del acontecer referida al Acontecer Pblico, se obtiene un cor pus de referentes que se presenta definido y limitado de antemano, por haber sido referido a travs de algn medio de comunicacin. El universo de datos constituido por el acontecer pblico corresponde a una realidad conmesurable (no todo lo que sucede es comunicado) y definida (lo que sucede ha sido referido a un sistema de categoras conceptuales, axiolgicas, o de cualquier otra clase, en funcin de los modelos del mundo que comparte esa comunidad). El acontecer pblico, seleccin del acaecer social del que dan cuenta los medios de comunicacin, es un corpus de datos sociales, cuya naturaleza consiste, precisamente, en ser el resultado de una mediacin entre acontecer social y actividad comunicativa. Esta mediacin se lleva a cabo en dos planos: 1) En tanto que selecciona en el universo de referentes aquellos acontecimientos que van a formar parte del acontecer pblico. 2) En cuanto que introduce en ese acontecer un solo sentido de la pluralidad posible. Nuestro trabajo trata solamente del primero de los aspectos 4. 4. MODELO DEL ANLISIS BASADO EN EL REFERENTE
(r2) Anlisis sincrnico (t2) Medios Referente otras formas de que forma de comuparte del nicacin categorizar acontecer L realidad a pblico por otros medios

(rl) Anlisis sincrnico (ti) Medios Referente otras formas de que forma de comuparte del nicacin categorizar acontecer la realidad, pblico por otros medios

Anlisis diacrnico (comparacin entre t y ti)

. En definitiva, siempre hemos de tener en cuenta la distincin entre "lo que ocurre en la realidad'* y lo que se comunica, esto es, "lo que se refiere" de aqulla.
Un anlisis del tema en MANUEL MARTN SERRANO y otros, Mtodos de Anlisis de
3

Contenido. 1978. Fctad. CC. II. Madrid. 4 Un examen de este segundo aspecto de la mediacin, en "La mediacin social".
M. MARTN SERRANO, 1977, Madrid, Akal.

61

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

a)

Catalogacin de referentes

El primer paso para llevar a cabo el anlisis consiste en establecer el repertorio de referentes que, durante el perodo (T) objeto de estudio, han entrado a formar parte del acontecer pblico. Este anlisis se realiza siguiendo las habituales precauciones que deben de tenerse en cuenta para categorizar un universo de datos 5.

b)

Catalogacin de medios distribuidos por categolo que un medio de coel acontecer pblico. El cada uno de los medios

Una vez en posesin del catlogo de referentes, ras y encasillados en subcategoras, cabe comprobar municacin determinado ha referido o no de todo mismo tipo de anlisis puede hacerse para todos y que se deseen comparar entre s.

El anlisis sincrnico entre medios puede completarse con un anlisis dacrnico.

5 Existen dos posibilidades a la hora de abordar la catalogacin de los referentes transmitidos socialmente por el medio seleccionado: a) Recoger todos los acontecimientos referidos en el medio de comunicacin, para luego clasificarlos en categoras, que se irn abriendo segn la propia especificidad del material. Con ello se da preponderancia a la heterogeneidad y a la diversidad del tipo de informacin referida por el medio. b) Recoger con una periocidad determinada solamente los acontecimientos englobados en un repertorio de categoras limitado intencionalmente. Con ello se da preponderancia a la homogeneidad y a la redundancia de la informacin que refiere el medio. El investigador tiene la posibilidad de optar por el mtodo que ms le interese segn los objetivos de su trabajo, aunque hay que observar que esta opcin conlleva una constriccin de partida. La superposicin de ambos mtodos de recogida de datos plantea muy serias dificultades y puede presentarse a la larga inviable. Nosotros, al reducirnos rigurosamente a una parte del referente poltico, hemos tomado la segunda opcin de las dos planteadas. En consecuencia, para la seleccin de los referentes ponemos en prctica dos reglas: 1.a La seleccin se atendr rigurosamente a un repertorio de categoras definidas meticulosamente. 2.a La seleccin incluye la totalidad de los referentes que puedan ser encuadrados en aquellas categoras. Estas dos reglas presuponen: a) Una definicin precisa de cada categora, que evite la posibilidad de confusin o duda en el momento de considerar la pertenencia de los referentes. (En los anexos se incluye el repertorio de categoras.) b) Un corpus de datos suficientes para estar seguros de que todos los referentes pertinentes van a ser detectados.

62

ANLISIS DEL REFERENTE

Cada referente (rl) ubicado en un tiempo (//) puede denotar un momento en una sucesin y una distancia con respecto a los referentes (rl) ubicados en el tiempo (2). Es posible que en un perodo de la historia (ti) el medio o los medios de comunicacin seleccionados hagan muchas referencias a determinados acontecimientos, y que en otros (t2) hagan pocas o ninguna (por ejemplo, en 1974 hay muchas referencias a manifestaciones polticas en la calle y en 1977 hay pocas) 6 . El modo de verificar si este cambio obedece a una opcin del medio, o de los medios, consiste en comparar los referentes que pasaron al acontecer pblico en (rl) comparados con los que lo hicieron

en (r2).
Otra posibilidad del anlisis diacrnico consiste en detectar en sucesivos momentos: a) si el medio se recurre a s mismo o no; b) el programa que utiliza en su caso, y c) el grado en que lo hace, expresado en trminos cuantitativos. Para analizar estos conjuntos basta con aplicar la teora de las probabilidades. Es posible determinar los aspectos que acontecen y los que no acontecen para cada medio de comunicacin en cada momento (//), (2); las frecuencias con que aparecen; sus repeticiones; las ausencias y, en ltima instancia, los referentes de la comunicacin que cambian y los que se reproducen.

c)

Comparacin entre formas diversas de representacin del acontecer

Podemos estudiar comparativamente los referentes comunicados a travs de un medio, o el conjunto de los medios de comunicacin, y la forma en la que esas mismas referencias se tratan en otros contextos, por ejemplo, la Administracin Pblica. As, cabe comparar el anlisis que hace la prensa de las necesidades socioculturales de un pas con la referencia a las mismas necesidades que se refleja en la distribucin de gastos de los presupuestos generales del Estado. Asimismo, la referencia que haca en la dictadura el Ministerio de Trabajo, en sus boletines, a los conflictos colectivos puede ser sustancialmente diferente a la que haca la prensa clandestina, etc. Sera significativo que, con una evaluacin muy diferente, tanto los boletines ministeriales como la prensa clandestina refieran de la sociedad una misma parcela del acontecer.
6 Evidentemente, el tipo de acontecimientos a los que el medio de comunicacin se refiere varan de temtica segn el perodo que seleccionemos. Por ejemplo, en la poca de la dictadura se haca ms referencia a problemas de detenciones y condenas que en la poca democrtica, en la que, sin embargo, se refieren en mayor grado problemas del malestar en las prisiones.

63

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

5.

ASPECTO RECURRENTE DE ACONTECER PUBLICO

El acontecer social es variado y aleatorio en principio; y, sin embargo, al clasificar con este mtodo las referencias que relacionan los medios de comunicacin, es posible identificar en el acontecer pblico ciertos ciclos que expresan correlaciones positivas o negativas entre las distintas categoras del acontecer pblico, en momentos sucesivos de la historia. Estas recurrencias que se presentan con independencia de las correlaciones obvias entre los referentes y ciertas variables temporales7 expresan la interdependencia entre (SS) y (SC). En nuestro anlisis aparecen algunas recurrencias: a) recurrencias a nivel del sistema de referentes, las cuales deben ser explicadas por la intervencin del sistema comunicativo; b) recurrencias a nivel del sistema de comunicacin, las cuales deben ser explicadas por la penetracin del cambio social en el universo de la comunicacin. Para tomar un ejemplo de recurrencia del tipo a) conocida por todos, hace unos aos se correlacionaban positivamente, en un alto grado, la referencia a los desrdenes callejeros, causados por el malestar social en nuestro pas, con la referencia a los crmenes y el caos existente en los pases democrticos; un ejemplo del tipo b): cualquiera que sea la ideologa de la prensa, los temas de orden pblico han constituido dedicacin predominante de los editoriales en los dos aos siguientes a la muerte de Franco. 6 RESUMEN

A partir de la constatacin del repertorio de referentes para un tiempo, o unos tiempos determinados, cabe analizar: El acontecer seleccionado por los diversos medios. La relacin de asociacin o exclusin existente entre distintos planos seleccionados del acontecer.
7 Ejemplo de correlaciones obvias: se puede comprobar que el mayor ndice de actividad estudiantil se presenta hacia marzo-abril y el menor en julio-agosto. Igualmente, la curva de epidemias asciende en los meses de verano con respecto a los de invierno. En realidad, cualquier lector de la prensa puede captar la relacin existente entre "epidemias" y "temperaturas elevadas". Asimismo, y con un grado de correlacin parecido, pueden aparecer otras categoras de referencia, como, por ejemplo, "reivindicaciones del personal sanitario" o "demanda de un mayor nmero de camas en los hospitales". Estas correlaciones estacionales a su vez estn mediadas; es decir, resultan afectadas por factores sociales que son cambiantes. Desde Durkheim no es posible establecer casualidades lineales entre factores estacionales y comportamientos sin introducir la mediacin de la organizacin social. No obstante, son an ms interesantes las recurrencias que slo pueden ser atribuidas a factores sociales, del tipo que se comentan en el texto.

64

ANLISIS DEL REFERENTE

La recurrencia en el orden de tiempos (ti) y (t2) ... (tn) de los distintos aconteceres pblicos y su expresin en los distintos medios. La comparacin entre el tratamiento de los referentes que existe en los medios de comunicacin y en otras formas de anlisis de la realidad. Los medios de comunicacin, al sistematizar las referencias a la realidad, sustituyen la aletoriedad propia del curso de los acontecimientos por recurrencias. Este es el principio seguido para detectar si la diversidad del acontecer social es transformada en redundancia por un medio de comunicacin concreto y si la estructuracin de los referentes que presenta dicho medio cambia o permanece invariable en funcin de los cambios fcticos que suceden en la realidad. El resto de esta colaboracin presenta los datos de una aplicacin de esta metodologa a un anlisis concreto.

SEGUNDA PARTE: EL CAMBIO SOCIOPOLITICO DE LA PRENSA DURANTE EL PERIODO 1974-1977 Nos vamos a centrar en la mediacin que se efecta, en un sentido dacrnico, dentro de un mismo medio. Para ello analizaremos el cambio sociopoltico durante el perodo 1974-1977 (ambos inclusive), tal como fue el referido en la prensa 8. A partir de la informacin obtenida sobre el perodo hacemos la siguiente explotacin: 1. Clculo de las frecuencias globales de aparicin de los referentes, por categoras y aos. 2. Anlisis diacrnico de frecuencias, por categoras y meses. Veremos as la evolucin que ha experimentado cada categora a lo largo de los cuaN. B.A la hora de valorar esta segunda parte del trabajo, habr que hacer hincapi, no tanto en los resultados obtenidos al aplicar esta metodologa de anlisis del referente, sino en el mtodo de anlisis mismo. Y ello por las condiciones particulares en que se ha llevado a cabo esta investigacin: la informacin fue recogida por los alumnos. El nmero elevadsimo de personas trabajando en esta primera fase hizo que se introdujeran mltiples sesgos particulares a la hora de interpretar las reglas de recogida de la informacin, subsiguientes. Al mismo tiempo hay tambin que tener en cuenta los intereses desiguales de los alumnos y su carcter no profesional: se trataba, simplemente de un ejercicio prctico de curso. Aprovechamos esta ocasin para expresar nuestro agradecimiento a los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Informacin y al profesor Miguel Roiz Clix por su colaboracin en la recogida de la informacin. As como al Centro de Clculo de la Universidad Complutense de Madrid y a los profesores Jos Santesmases y Miguel Snchez, del Departamento, de Estadstica e Investigacin Operativa de la Facultad de Matemticas de la Universidad Complutense, que procesaron la informacin. 8 Ver anexo, donde se ofrece el repertorio de categoras elaboradas con este fin y se explica el proceso de recogida de datos.

65

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO OSE PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

renta y ocho meses que se estudian, tratando de encontrar las regularidades que se hayan podido dar. 3. Anlisis de las simultaneidades. Se trata de ver la relacin existente entre las apariciones de cada categora cruzadas con todas las restantes 9 . El resultado de estos dos tipos de anlisis permite ver en la prensa la estructura de la informacin que se est considerando, en un momento posterior, las regularidades dentro de cada categora y las simultaneidades entre el conjunto de ellas, si se comparase la estructura de estas categoras en diversos medios (TV, revistas, etc.) se podra comprobar sus coincidencias y sus diferencias.

1.

ANLISIS DE FRECUENCIAS GLOBALES

El nmero total de referentes registrados ha ascendido a 2.911, que distribuidos por categoras mostraban el siguiente espectro: CUADRO I Nmero de elementos para cada categora
Instituciones Polticas Orden Pblico Relaciones Internacionales Economa y Sindicalismo Enseanza y Cultura Salud y Emigracin (551) (1.111) (370) (464) (234) (181) 18,9% 38,2% 12,7% 15,9% 8,0 % 6,2%

CUADRO I BIS

Instituciones Polticas Orden Pblico Relaciones I nternacionales Economia y Sindicalismo Enseanza y Cultura Salud y Emigracin 8.0% 12.7% 15.9%

18.9% 38.2 %

6.2%

' No hablamos de correlaciones, pues los datos que ofrcemeos son la frecuencia de aparicin simultnea de dos categoras sin calcular los coeficientes de correlacin entre ellos.

66

ANLISIS DEL REFERENTE

Estos mismos referentes, desagregados por aos, nos daban los siguientes resultados: CUADRO II
Aos 1974 1975 1976 1977 Nmeros absolutos 582 743 634 952 2-911 % 20,0 25,5 21,8 32,7 100

CUADRO II BIS

32.7%

25.5% 21.8% 20.0%

1974

1975

1976

1977

67

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

Por categoras, el tipo de referentes que han ocupado una mayor atencin en la prensa han sido los de Orden Pblico: un 32,8 por 100 del total de los acontecimientos registrados por la prensa pertenecan a esta categora. En orden de importancia le seguan Instituciones Polticas (18,9 por 100) y Economa y Sindicalismo (15,9 por 100). Por el contrario, Salud y Emigracin (6,2 por 100) y Enseanza y Cultura (8,0 por 100) seran las de menor frecuencia de aparicin. Por aos, 1977 (32,7 por 100 del total de acontecimientos) y 1975 (25,5 por 100) seran en los que se hace una mayor referencia, por parte de la prensa, a los temas que estamos estudiando.

2.

ANLISIS DIACRONICO, POR CATEGORAS Y MESES

Ahora se trata solamente de ilustrar un mtodo. La explicacin de las tendencias que muestran los datos reclaman un marco terico sobre el cambio sociopoltico ms desarrollado y una explotacin ms rigurosa del material. Esa tarea corresponde a otros compaeros que estn investigando sobre el tema l. Por estas razones, nos limitamos a mostrar las tendencias de cada categora a partir del mtodo grfico de los puntos medios, para comprobar si existen variaciones estacionales, sin entrar en su clculo estadstico por el mtodo de los mnimos cuadrados. Tampoco entramos en el clculo de la significacin estadstica de las diferencias numricas. Categora 1: Instituciones Polticas Fundamentalmente esta categora recoge Declaraciones polticas de altos cargos militares y del Gobierno (41 por 100 del total de referentes)11, Aprobacin de Leyes y Decretos-leyes por las Cortes y el Gobierno (24 por 100) y Cambios en los altos cargos polticos y militares (10 por 100). Creemos que se puede tomar como un buen indicador de la actividad poltica oficial. Las mximas referencias a la actividad poltica se producen en los meses de octubre del 74, perodo septiembre-octubre-noviembre del 75, junio del 76 y marzo y noviembre de 1977. Creemos que los mayores ndices de actividad poltica, en su expresin comunicativa, coinciden con el perodo octubrenoviembre. Los mnimos de referencia poltica coinciden con los meses de agosto del 74, abril del 75, agosto del 76 y septiembre del 77, pocas coincidentes con el verano.
10 Investigacin en curso para la Fundacin March de MANUEL MARTN SERRANO y colaboradores. 11 Ver cuadro III.

68

ANLISIS DEL REFERENTE

La frecuencia absoluta de acontecimientos (referentes), segn muestra el siguiente cuadro: Nmero

1974 1975 1976 1977
103 154 130 164

%
18,7 27,9 23,6 29,8

551

100,0

En el caso de 1975, el crecimiento corresponde especialmente a los meses que rodearon la muerte de Franco. A medida que pasa el tiempo hay un crecimiento, aunque no muy acusado, del nmero de referentes del tipo actividad poltica oficial. (Ver grfico 1.) Categora 2: Orden Pblico El nmero de acontecimientos aparecidos en la prensa en estos aos (19741977) sigue una lnea ascendente, aun cuando sea con oscilaciones sorprendentes. (Ver grfico 2.) Los referentes sobre el tema aumentaron un 128 por 100, mientras que el total de acontecimientos computados creca un 63 por 100. Los mximos se encuentran en los meses de mayo y mayo y octubre de 1975, abril y octubre del 76 y julio y Salvo en el 77, regularmente los referentes de Orden en los meses abril-mayo y octubre-noviembre: se podra los meses, para la prensa, del orden pblico. noviembre de 1974, septiembre de 1977. Pblico se localizan decir que stos son

Los mnimos corresponden a los meses de febrero y julio, en 1974; el perodo enero-febrero-marzo y junio, en el 75; junio y septiembre, en 1976, y febrero y agosto, en 1977. El mes de febrero (salvo en 1976, ao en el que aparece en la prensa como un mes conflictivo) y los meses del verano son perodos en los que la frecuencia de referentes de Orden Pblico es menor. Categora 3: Relaciones Internacionales En el mes de agosto decrece la referencia al tema internacional. (Ver grfico 3.) Tras este lapsus, un alza que llega hasta los meses de diciembreenero, fecha en la que se produce una inflexin. Durante el mes de mayo (al igual como veremos al tratar la categora Enseanza y Cultura) hay una nueva inflexin, para decaer la actividad en verano 12.
12 Se puede observar un mximo de referencias al tema internacional en los meses de octubre-noviembre de 1975; en este ao, por lo dems, sera en el que apareciese en la prensa el mayor volumen de acontecimientos de esta categora de todo el perodo estudiado.

69

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

Categora 4: Economa y Sindicalismo Del total de acontecimientos, casi un 60 por 100 pertenecen a la subcategora Huelgas econmicas de todo un sector y mbito provincial, regional o nacional. Se pueden observar dos tendencias a lo largo del perodo. Una primera se desarrolla durante^ 1974 y 1975. En este tiempo, a travs de la prensa, la conflictividad experimenta una ligera tendencia descendente I3. A partir de enero de 1976 aumenta el nmero de referentes de esta categora, con dos puntos de inflexin: uno, desde febrero a julio del 76; otro, durante abril, mayo y junio de 1977, coincidiendo con el perodo electoral. En el perodo que analiza esta categora de referentes crece un 112 por 100, frente al 63 por 100 de crecimiento del total de categoras. Categora 5: Enseanza y Cultura Se observa un ciclo con un mximo en el invierno, para ir decreciendo durante la primavera y el verano, hasta el otoo, cuando se produce una nueva inflexin. En este ciclo (salvo en 1974), al llegar al mes de mayo se produce una subida de los acontecimientos para volver a descender en junio. (Ver grfico 5.) En 1975, a diferencia con los otros aos, la recuperacin del ciclo no se produce en otoo, sino que se retrasa hasta el comienzo de 1976. Categora 6: Salud y Emigracin Se aprecia un descenso del nmero de referentes del tema Salud y Emigracin aparecidos en la prensa: desde 1974 a 1977 el nmero de referentes experiment un descenso del 86 por 100. De hecho, es la nica categora que disminuye en el perodo en cuestin y la nica para la que el verano no tiene un efecto reductor. (Ver grfico 6.)

CONCLUSIONES Una de las primeras conclusiones est en el hecho de que son los meses de abril-mayo y octubre-noviembre los de mayor actividad poltica y donde el orden pblico est a la orden del da, en la prensa. Igual se podra decir de Economa y Sindicalismo, con la salvedad de que la actividad se adelanta
13 Y ello ms claramente durante el ao 1975: salvo agosto del 74, el perodo de octubre del 75 a enero del 76 es el que se nos presenta en la prensa como el de ms baja conflictividad laboral de los cuatro aos estudiados.

70

ANLISIS DEL REFERENTE

al mes de marzo. En este sentido se podra hablar, a partir de la informacin de la prensa, que stos son los meses calientes del ao. La otra recurrencia. principal que hemos encontrado consiste en un descenso de la referencia a la actividad general poltica, sindical, orden pblico, enseanza y cultura y relaciones internacionales durante los meses de verano, especialmente el mes de agosto. Slo en la categora Salud y Emigracin, en la que tienen una importancia central las Epidemias y las Denuncias a la Seguridad Social sobre aspectos relacionados con la sanidad o las instituciones sanitarias (entre ambas suponen el 80 por 100 de referentes de esta categora) no se produce de forma acusada este fenmeno de la disminucin coincidiendo con el perodo estival. Entre las categoras hemos podido constatar que existen dos tipos diferentes, en funcin de que los acontecimientos mantengan una evolucin continuada o experimenten cambios bruscos, segn cada mes. Observando los grficos de Instituciones Polticas, Orden Pblico y Economa y Sindicalismo, vemos las grandes oscilaciones que existen entre el nmero de referentes de un mes y el del mes siguiente esto es especialmente aplicable al caso de Orden Pblico, donde apenas hay dos meses seguidos con una misma tendencia, lo que permitira hablar de ciclos cortos, y donde las diferencias entre mximos y mnimos son muy importantes.
Inst. Subcategoras: 1974-1977 . . . 1974 1975 1976 1977 polticas 8 136 22 33 26 55 34 5 9 7 13 1 2 3 Orden 4 5 Pblico 6 7 8 9

1 2 3 4 5 6 7 10 2 0 0 8 30 6 10 7 7 58 10 16 12 20 228 53 82 67 26 26 3 3 4 16 29 2 1 7 19

551 126 250 261 161 26 237 15 18 17 1.111 103 17 29 24 48 1 52 0 1 1 165 154 32 46 35 57 0 103 1 3 4 281 130 41 61 77 44 7 31 4 6 7 286 164 36 114 125 20 18 43 10 8 5 379
Economa 1 2 3 4 5 6 y Sindic 7 8 9 464 93 71 103 197

R. nter nac. Subcategoras:

1 2 3 4 5 370 88 139 47 96

1974-1977 . . . 70 76 39 111 94 9 22 6 27 4 1974 9 23 16 36 55 1975 10 10 4 15 8 1976 22 21 13 33 7 1977 Ens. y Cultura Subcategoras: 1974-1977 . . . 1974 1975 1976 1977 1 34 14 10 4 6 2 92 20 17 28 27 3 108 26 20 18 44

9 24 21 14 5 7 a 7 6 4 2, 0 8 0 1 4 3 5 3 7

8 266 26 2 2 53 1 40 10 2 52 4 3 121 10

62 34 11 0 4 4 23 9 24 21

Salud y Emig. 1 234 60 47 50 77 70 30 24 7 9 2 74 25 19 8 22 3 14 6 4 3 2 4 23 13 4 0 6 181 73 51 18 39

71

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

Porcentajes horizontales I. Polt./Ord. Pbli./R. Int./Eco. sind./Ens. Cult./Salud E./Total

1974/77 1974 1975 1976 1977 18,9 17,7 20,7 20,5 17,2 38,2 28,4 38,1 45,1 39,8 12,7 15,1 18,7 7,4 10,1 15,9 16,0 9,6 16,3 20,7 8,0 10,3 6,3 7,9 8,1 6,2 12,5 6,9 2,8 4,1 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

Porcentajes verticales I. Polt./Ord. PbliJR. Int./Eco. sind./Ens. Cult./Salud E./Total

1974 1975 1976 1977 18,7 27,9 23,6 29,8
100,0

14,9 25,3 25,7 34,1

100,0

23,8 37,6 12,7 25,9

100,0

20,0 15,3 22,2 42,5

100,0

25,6 20,1 21,4 32,9

100,0

40,3 28,2 9,9 21,6

100,0

20,0 25,5 21,8 32,7

100,0

72

31N3H3d3M

SISnVNV

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

74

ANLISIS DEL REFERENTE

75

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

76

LL
O

s
ai
1 0

-Enero-

31N3H3J3H 13Q SISI1VNV

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

78

TOTAL CATEGORAS

r
C/)

O en r
Ti

TI

en en m

en

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

3. RELACIONES DE LOS REFERENTES

Haciendo el recuentos de los das en que aparecen referentes simultneamente en dos categoras, para todas las posibles combinaciones dos a dos de las categoras, y para distintos perodos de tiempo, tendremos las tablas de frecuencias cruzadas, que nos permiten apreciar si se produce (o no) la coincidencia, la simultaneidad entre ellas. Si tomamos, en primer lugar, el total de aos como perodo de anlisis, los datos resultantes son:

CATEGORAS 1 2 3 4 5

6 45 93 50 59 27

5 85 120 64 68

4 125 249 95

3 114 190

2 260

que en tantos por ciento respecto al total de aos son:

CATEGORAS 1 2 3 4 5

6 3,1 6,4 3,4 4,0 1,8

5 5,8 8,2 4,4 4,6

4 8,5 17,0 6,5

3 7,8 12,9

2 17,8

El ndice de simultaneidad es muy bajo, ya que en los casos mximos slo coinciden un 17,8 por 100 y un 17,0 por 100 del total de das estudiados.

80

ANLISIS DEL REFERENTE

Si en lugar de los porcentajes anteriores utilizamos otros respecto al mximo de das en que pueden aparecer simultneamente referentes en dos categoras diferentes, o, lo que es lo mismo, respecto a la categora que aparezca con menor frecuencia absoluta 14, tendremos un mejor ndice para valorar estos cruces:
CATEGORAS 1 2 3 4 5 6 24,9 51,4 27,6 32,6 14,9 5 36,3 51,3 27,4 29,1 4 26,7 53,7 25,7 3 30,8 51,4 2 47,7

Solamente en cinco de las quince combinaciones se alcanza aproximadamente el 50 por 100 de sus posibilidades, por ello para esta aplicacin prctica slo estudiaremos estos cinco cruces 15. Consideremos ahora su distribucin en los cuatro aos estudiados:
Total Cat. Cat. Cat. Cat. Cat. 1/cat. 2/cat. 2/cat. 2/cat. 2/cat. 2 3 4 5 6 ... ... ... ... ... 260 190 249 120 93 1974 11,9 9o 21,6 3o 15,3 9h 20,0*2o 25,8?h (31) (41) (38) (24) (24) 1975 27,7 3o (72) 34,7 39 (66) 12,8 3h (32) 17,5 9h (21) 29,0 9'o (27) 1976 22,3 13,2 23,3 23,3 15,1 3o (58) 9& (25) > 9 (58) 3'o (28) 9^ (14) 1977 38,1 % (99) 30,5 % (58) 48,6 % (121) 39,2 % (47) 30,1 % (28)

Los cinco cruces obtenidos corresponden a las combinaciones de la categora Orden Pblico con las cinco categoras restantes, resultado lgico si tenemos en cuenta que es la que aparece con mayor frecuencia absoluta. Si analizamos la tabla anterior y sus correspondientes grficos, observamos que la distribucin de frecuencias cruzadas no es uniforme a lo largo de los cuatro aos para ninguna de las combinaciones. Solamente en el caso de Orden Pblico/Salud y Emigracin se puede hablar de uniformidad en la correlacin, si exceptuamos al ao 76. Instituciones Polticas/Orden Pblico, Orden Pblico/Economa
14 Por ejemplo, si queremos calcular el porcentaje para el cruce de las categoras 1 y 2, como sus frecuencias absolutas son 551 y 1.111, respectivamente, es evidente que como mximo slo podrn coincidir 551 veces, y dado que lo hacen 260, el porcentaje ser 47,7 por 100 (calculado respecto a los 551 das posibles). 15 Es posible que considerando perodos de tiempo ms pequeos, otras combinaciones sean significativas, pero dado el carcter ejemplificador de esta aplicacin, renunciamos a completar este estudio.

81

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

y Sindicalismo y Orden Pblico/Enseanza y Cultura presentan una creciente simultaneidad en la aparicin de referentes (en los tres casos, si exceptuamos un ao). Es curioso sealar que la categora Relaciones Internacionales (Exterior) presenta una correlacin ms discontinua con Orden Pblico (Interior).

82

ANLISIS DEL REFERENTE

CATEGORAS 1 y 2

CATEGORAS 2 y 3

CATEGORAS 2 y 4

110-

110-

110-

100-

100-

100

90-

90-

90

80-

80-

80-

70-

70-

70-

60-

60-

60-

50-

50-

50-

40-

40-

40-

30-

30-

30-

20-

20-

20-

10-

10-

10-

CATEGORAS 2 y 5
NMEROS ABSOLUTOS 110-

CATEGORAS 2 y 6
NMEROS ABSOLUTOS 110-

100-

100-

90-

90-

80-

80 -

70-

70-

60-

60-

50-

50-

40-

40-

30-

30-

20-

20-

10-

10-

1975 -i

1974 -i

1977

1975

1976 -

1974 -

83

1977

0-

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO [OSE PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

Teniendo en cuenta las conclusiones anteriores, si queremos obtener algn resultado ms ser necesario considerar perodos ms reducidos. As se hace en los grficos siguientes, donde se representan las frecuencias cruzadas en funcin de los cuarenta y ocho meses estudiados, para los cinco cruces de categoras que estamos considerando.

Cvj

co <

UJ <

w 2

OJ

OJ

CJ

/ C J c\) V

U o J 2 o

23

84

CATEGORAS 2 y 3

r So
00

o m r
50

5 ffl

Pl

1
1976

Mil H l l l l
1977

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

>%
CSi
(O <

UJ

86

CATEGORAS 2 y 5

r
O W

>

00 4

1974

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

9jqui9!0iQ -

onnp
Ojunp

04S06V

OJ9U3-

>\
C4

CO < X. O O UJ

88

ANLISIS DEL REFERENTE

Una simple observacin de los grficos (el clculo estadstico preciso lo posponemos para otro momento) indica: Las categoras Orden Pblico y Salud y Emigracin tienen una correlacin uniforme (si bien no muy alta) incluyendo el ao 76, situndose la media, alrededor del 3 (nmero absoluto). Es curioso observar cmo estas dos variables, que inicialmente parecen muy dispares, presentan una constancia de aparicin simultnea. Pero hay que tener cuidado y no confundir esta relacin con ningn tipo de causalidad. Orden Pblico y Economa y Sindicalismo se relacionan uniformemente desde enero del 74 a septiembre del 76, hacindolo igualmente, slo que con mayor frecuencia, desde esa fecha hasta el final. En el perodo diciembre del 75/septiembre del 76, Orden Pblico y Enseanza y Cultura coinciden de forma homognea. Del resto no podemos decir nada significativo sin detallar el estudio estadstico.

ANEXOS Hoja de instrucciones Se trata de recoger informacin para definir el universo de la investigacin, a partir del cual se extraer la muestra con la que vamos a trabajar posteriormente. La informacin se extraer de la lectura de los peridicos de Madrid (a elegir: Informaciones, o Ya, o La Hoja del Lunes, para los lunes) aparecidos durante las fechas que se detallan en las hojas de recogidas de informacin. Las casillas se rellenan de la siguiente manera: Fecha: Se escribe: 9.10: Da del mes. Escribir los nmeros correspondientes al da del mes (de 01 a 31). 11: Da de la semana. No hay nada que escribir, viene dado.

Categoras: Las categoras que se utilizan para clasificar toda la informacin son las siguientes:

89

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

instituciones polticas; orden pblico; relaciones internacionales; economa y sindicalismo; enseanza y cultura; salud y emigracin.

Cada categora de las mencionadas anteriormente est dividida en una serie de subcategoras (ver hoja de codificacin anexa), que son las que indican el tipo de noticias que hay que seleccionar. Por ejemplo, la categora Salud y Emigracin tiene estas subcategoras: epidemias de mbito provincial; denuncias a la Seguridad Social o tribunales sobre aspectos relacionados con la sanidad o instituciones sanitarias; acuerdos bilaterales sobre situacin de los emigrantes; cambios en la legislacin, en los principales pases receptores de emigrantes, sobre las posibilidades de stos. Cada noticia concreta se anotar en la fila de la fecha de aparicin y en la columna de la categora a la que pertenezca. Se redactar en forma sucinta; pero recogiendo: nmero de la subcategora, lugar del hecho, sujetos, hecho y consecuencias (en su caso).

Notas para cumplimentar la hoja de instrucciones Un mismo acontecimiento que aparezca recogido en varias noticias slo se reflejar una vez en la hoja y en una nica categora. Cuando aparezca en das sucesivos, se tomar la misma fecha del acontecimiento (ej.: de todo lo dicho sobre el Pacto de la Moncloa se tomar solamente la noticia del da de la firma del Pacto). Las anteriores o posteriores opiniones de los lderes polticos, comentarios de prensa, etc., se excluirn, salvo que caigan dentro de otra categora. Para buscar en qu casilla de qu categora debe figurar la noticia, se leern todas las categoras en el sentido normal de la lectura de un texto. En caso de que la noticia pudiera incluirse en ms de una casilla, se incluir en la primera casilla entre las posibles. Si apareciera algn acontecimiento de relevancia nacional para la que no hubiera sido prevista ninguna categora o subcategora, se recoger como los dems, pero en un papel anexo fuera del cuadro, para que posteriormente pueda ser codificado.

90

ANLISIS DEL REFERENTE

HOJA DE CODIFICACIN I. INSTITUCIONES POLTICAS 1. Cambios en la estructura del Gobierno (aparicin o desaparicin de Ministerios y Secretaras de Estado). Cambios en la estructura del Ejrcito (fusin o desdoblamiento de ministerios militares). Cambios en la Jefatura del Estado, Presidencia Gobierno y Gobierno (ministros). Cambios en Presidencia Cortes, Parlamento, Senado, Consejo del Reino, Consejo del Estado, Tribunal Supremo. Cambios en los Altos Mados del Ejrcito (capitanes generales, Alto Estado Mayor y unidades operacionales). Discursos en televisin o radio del Jefe del Estado, Presidente del Gobierno o miembros del Gobierno (incluidos en 2 y 3). Discursos polticos de altos cargos del Gobierno (incluidos en 2) y del Ejrcito (incluidos en 3). Elecciones municipales, legislativas y referndum. Firma de pactos polticos entre Gobierno, partidos y centrales sindicales. Decretos-leyes del Gobierno. Aprobacin leyes por el Parlamento y el Senado. Presentacin proyectos o concesin estatutos de autonoma. Declaraciones polticas de D. Juan de Borbn y de representantes (secretario, presidente, etc.) de los partidos mayoritarios: UCD, PSOE, PCE, PSP, AP.

2. 3.

4.

5. 6. 7.

8.

II.

ORDEN PUBLICO 1. 2. Violencia institucional. Acciones asumidas por las fuerzas gubernamentales o Ejrcito, causante de muertes o heridos. Violencia anti-institucional. Acciones reivindicadas por grupos controlados o incontrolados causantes de muertes o heridos. Secuestros polticos. Huelgas polticas. Manifestaciones convocadas por partidos polticos y sindicatos. (Antes del 20 noviembre 1975: todas; despus: las relativas a amnista, contra orden pblico, contra incontrolados, contra Gobierno, exigiendo libertades polticas, pblicas y derechos humanos). Motines en prisiones. Peticin amnista por instituciones, organismos y grupos.

3.

91

ANTONIO PASCUAL MUOZ, RICARDO JOS PREZ Y JUAN JAVIER SNCHEZ C.

4.

5. 6.

7. 8. 9.

Detencin y juicios de lderes polticos y sindicales, as como de terroristas y extremistas, tanto de extrema derecha como de extrema izquierda. Legalizacin y prohibicin de partidos y centrales sindicales. Multas por informacin, secuestros publicaciones o peridicos. Acciones contra informadores, artistas y sacerdotes ante Tribunales. Detencin de periodistas. Expulsiones y amenazas expulsiones lderes polticos, sindicales y religiosos. Modificacin de la legislacin de informacin (prensa, televisin, etctera). Celebracin de fiestas polticas nacionales o regionales (Diada, Aberri Eguna, etc.). Cambio gobernadores y subgobernadores Pas Vasco-Navarro y Catalua.

III.

RELACIONES INTERNACIONALES 1. 2. 3. 4. 5. Visitas del Jefe del Estado o Jefe de Gobierno al extranjero. Visitas a Espaa de Jefes de Estado o Gobierno extranjeros, as como de altos representantes de organismos internacionales. Apertura o cierre de relaciones diplomticas. Suspensin negociaciones diplomticas. Intervenciones oficiales y de los partidos polticos espaoles ante organismos internacionales. Resoluciones internacionales y acuerdos bilaterales sobre Sahara, Ceuta, Melilla y Gibraltar. Secuestros en el Sahara. Muerte de espaoles en el Sahara. Reclamaciones territoriales.

IV.

ECONOMA Y SINDICALISMO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Devaluaciones y revaluaciones de la peseta. Aumento de precios de la gasolina. Aprobacin de planes econmicos por las Cortes. Aprobacin presupuestos generales o particulares por las Cortes. Aumento del salario mnimo interprofesional. Huelgas econmicas de todo un sector y/o mbito provincial, regional y/o nacional. Cambios en el status de la antigua Organizacin Sindical oficial.

92

ANLISIS DEL REFERENTE

8.

9.

Reunin de los Consejos de Trabajadores y Empresarios a nivel nacional. Nombramientos a nivel nacional. Reunin de los Comits Ejecutivos de las centrales sindicales CCOO, UGT, USO, CSUT, SU, STV y SOC. Nombramientos de secretarios de estas centrales. Fusiones y escisiones de centrales sindicales.

V.

ENSEANZA Y CULTURA 1. 2. 3. Cierre Facultades o Escuelas Tcnicas por motivos polticos. Huelga de profesores y/o estudiantes, de mbito provincial o nacional, tanto referida a enseanza media como universitaria. Concesin de premios de literatura, ensayo, etc. por organismos oficiales espaoles. Concesin de premios internacionales de literatura, ensayo, arte, deporte, etc., siempre que recaigan sobre espaoles.

VI.

SALUD Y EMIGRACIN 1. 2. Epidemias y contaminaciones de mbito provincial. Denuncias a la Seguridad Social o Tribunales sobre aspectos relacionados con la salud, sanidad e instituciones sanitarias (hospitales, mal estado agua, etc.). 3. Acuerdos bilaterales sobre situacin de los emigrantes espaoles en el extranjero. 4. Cambios en la legislacin de los principales pases receptores de emigrantes sobre las posibilidades de seguir trabajando en el extranjero.

93