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DISEO DE SECUENCIAS DIDCTICAS.

Situacin Didctica.
Tiene una secuencia didctica. Una organizacin y graduacin en las actividades que se presentan, primero van unas y luego otras. Hay un inicio, un proceso y un resultado cuya finalidad es que mediante ellas, los estudiantes resuelven el conflicto cognitivo que presenta el docente.

Estructura.
Momento para la presentacin de la situacin didctica, de su secuencia y del material que se utilizar. Momento de integracin de la secuencia de actividades que le permitirn al estudiante resolver el conflicto cognitivo. La secuencia didctica debe incluir: Actividad de inicio: es la presentacin de la situacin del conflicto cognitivo y de las actividades a realizar. Actividades para la resolucin del conflicto cognitivo. Actividades que promuevan el desarrollo de las funciones ejecutivas: que tomen decisiones, planeen, ejecuten y resuelven su accin. Actividades de cierre orientado a que apliquen los conocimientos en situaciones diferentes a la prevista, por lo que puede ser un resumen, mapa mental, conceptual, etc. Actividades de normalizacin del proceso, aquellas que conduzcan al trabajo efectivo por parte del estudiante y que garanticen el despliegue de la competencia.

Se debe presentar a los estudiantes de modo que ellos sepan que se va hacer y a lograr, si se puede por escrito mejor, s son pequeos se utiliza el friso, que siempre se ah utilizado para la elaboracin de proyectos.

Secuencia Didctica.
No es una serie de acciones con las cuales el estudiante solo construye el conocimiento, si no que incluye la serie de actividades que articuladas entre s, lo llevaran a resolver el conflicto cognitivo que impulsara el despliegue de la competencia.

La presentacin debe incluir: La serie de pasos que se llevaran a cabo y debe permanecer frente a los estudiantes mientras se realizan, desde su inicio hasta su trmino. Debe contener:
Competencia que se quiere desarrollar buscando que sea significativa. Nombre de la situacin. Conflicto cognitivo a resolver. Secuencia didctica de actividades. Productos a entregar. Fechas de entrega. Tiempo estimado por cada producto y por toda la situacin. Formas de organizacin para llevarla a cabo.

Establecerla es indispensable por:


Define el diseo, lo que se tiene que llevar a cabo de manera estructurada. Si esto no se hace se corre el riesgo de hacer otra cosa que no est vinculada a la competencia que se est desarrollada.

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