HISTOGRAMA

Es necesario utilizar un mtodo estadstico, para poder evaluar a travs de muestras, las caractersticas de una poblacin total. El mtodo ms comnmente utilizado consiste en sacar muestras de tal forma que todos los elementos de la poblacin tengan la misma probabilidad de resultar seleccionados. Este es un muestreo al azar y su muestra es llamada aleatoria. Este tipo de muestras se toman para comprobar hasta qu grado la poblacin cumple con alguna caracterstica de calidad; para esto son ordenadas las muestras en intervalos llamados clases. Los lmites de estos intervalos son denominados fronteras de clase y a la cantidad de muestras que caen dentro de una clase es llamada frecuencia de clase. En un histograma tambin se puede describir el comportamiento de un proceso, si se toman muestras de ste a intervalos de tiempo determinados. Un sistema de coordenadas es la base para la construccin de un histograma, donde en el eje horizontal son colocadas las fronteras de clase y el eje vertical mide la frecuencia de cada una de las clases. Cuando se utilizan datos continuos, las clases son en forma de barra sobre el eje horizontal y de manera continua. Con datos discretos, a veces se utilizan barras, aunque sean contiguas, stas son aplicadas slo en puntos sobre el eje de las x, y no en intervalos de valores. En el histograma, el comportamiento de las barras generalmente toma la figura de una campana; es decir, que de la barra de mayor altura (la cual se encuentra en el centro), las barras de ambos lados van a disminuir su altura gradualmente. Si esto ocurre una caracterstica de calidad tiene por lo general una tendencia central. Es bsicamente la presentacin de una serie de medidas clasificadas y ordenadas, es necesario colocar las medidas de manera que formen filas y columnas, en este caso colocamos las medidas en cinco filas y cinco columnas. Las manera ms sencilla es determinar y sealar el numero mximo y mnimo por cada columna y posteriormente agregar dos columnas en donde se colocan los nmeros mximos y mnimos por fila de los ya sealados. Tomamos el valor mximo de la columna X+ (medidas mximas) y el valor mnimo de las columnas X- (medidas mnimas) y tendremos el valor mximo y el valor mnimo. Teniendo los valores mximos y mnimos, podemos determinar el rango de la serie de medidas, el rango no es ms que la diferencia entre los valores mximos y mnimos. Rango = valor mximo valor mnimo Ventajas: Su construccin ayudar a comprender la tendencia central, dispersin y relativas de los distintos valores. frecuencias

Muestra grandes cantidades de datos dando una visin clara y sencilla de su distribucin Comprender visualmente la tendencia general del proceso o informacin. Conocer la media aproximada. Comparar la distribucin de informacin con la especificacin o estndar. Comparacin de tendencias entre lotes.

Utilidades: Cuando se tiene un amplio nmero de datos que es preciso organizar, es muy til para analizar ms detalladamente o tomar decisiones sobre la base de ellos. Es un medio eficaz para transmitir a otras personas informacin sobre un proceso de forma precisa e inteligible. Permite la comparacin de los resultados de un proceso con las especificaciones previamente establecidas para el mismo; en este caso, mediante el histograma puede determinarse en qu grado el proceso est produciendo buenos resultados y hasta qu punto existen desviaciones respecto a los lmites fijados en las especificaciones.

Proporciona mediante el estudio de la distribucin de los datos un excelente punto de

partida para generar hiptesis acerca de un funcionamiento insatisfactorio. Para su construccin se requiere establecer el siguiente procedimiento: 1. 2. 3. 4. 5. 5. Determinar el rango de los datos. Obtener el Nmero de clases o barras. Establecer la longitud de la clase. Construir los intervalos de clase. Obtener la frecuencia de cada clase. Graficar el histograma.

Medidas de tendencia central. a) Promedio o media aritmtica: Es un valor medio que representa el total de ciertos datos o valores. Involucra el uso de una frmula especfica. El promedio es calculado por la suma de todos los nmeros y observaciones involucrados. Frmula:

X=
Donde:

X1 + X2 + ... + XM Xi = N N

X = Promedio. xi = Cada observacin. N = Nmero total de observaciones. b) Moda: La moda de una serie de nmeros es aquel valor que se presenta con la mayor frecuencia, es decir, es el valor ms comn, la moda puede no existir, incluso si existe puede no ser nica Medidas de dispersin: a) Rango: El rango es una simple medida de variacin; se define el rango como la diferencia entre el valor ms grande y el valor ms pequeo de un grupo de observaciones o mediciones. Rango = VM - Vm

b) Desviacin estndar: La desviacin estndar, es el grado de desviacin que tiene en promedio un grupo de valores, respecto a su media aritmtica. Se designa por la letra griega cuando se trata de la desviacin estndar poblacional y por S cuando se trata de una muestra.

Para seleccionar k se basar en el siguiente criterio para un tamao de muestra n:

Otra manera de calcular K sera igual a la raz cuadrada de n. Posteriormente calculan la Amplitud que es igual a R/k. El resultado de A se expresa siempre en las mismas unidades enteras o decimales que manejan los datos, redondeando este valor a la unidad inmediata superior cualquiera que sea la fraccin. 3. Obtener las fronteras de cada clase: Se debe calcular primero:

fi =

Frontera inferior X = Vm - (1/2) u. u = Mnima graduacin del instrumento, la unidad (1) dependiendo de los datos, ya que si estos se presentan con un punto decimal u (.1), si son dos puntos decimales u(.01), si son tres puntos decimales u(.001).

fs = Frontera inicial ms amplitud, as consecutivamente.

4. Clculo de la marca de clase: X = (frontera inferior + frontera superior)/2 5. Frecuencia absoluta: El nmero de casos que caen en cada intervalo ( fi ) 6.- Obtencin de la frecuencia absoluta acumulada:

7. Frecuencia relativa: Es el por ciento o fraccin de los datos que quedaron localizados en las clases. H = fi / n * 100 H = Frecuencia relativa fi = Frecuencia absoluta n = Tamao de la muestra 8. Frecuencia relativa acumulada: Representa el % de datos que tuvieron un valor que la frontera superior de cada clase. Hi = Fi / n * 100 donde: Hi= Frecuencia acumulada. Fi= Frecuencia absoluta acumulada. N= Tamao de muestra PARA RECORDAR ACERCA DE LA ELABORACION DEL HISTOGRAMA: 1. Reunir datos para localizar por lo menos 50 puntos de referencia 2. Calcular la variacin de los puntos de referencia, restando el dato del mnimo valor del dato de mximo valor 3. Calcular el nmero de barras que se usaran en el histograma (un mtodo consiste en extraer la raz cuadrada del nmero de puntos de referencia). 4. Determinar el ancho de cada barra, dividiendo la variacin entre el nmero de barras por dibujar 5. Calcule el intervalo o sea la localizacin sobre el eje X de las dos lneas verticales que sirven de fronteras para cada barrera 6. Construya una tabla de frecuencias que organice los puntos de referencia desde el ms bajo hasta el ms alto de acuerdo con las fronteras establecidas por cada barra. 7. Elabore el histograma respectivo. menor donde:

Los siguientes datos muestran las medidas en pulgadas. Elaborar su tabla de distribucin de frecuencias, trazar su histograma con su polgono de frecuencias y su ojiva. Calcular la media y su desviacin estandar 0.868 0.875 0.872 0.869 0.864 0.879 0.873 0.876 0.874 0.881 0.865 0.869 0.876 0.874 0.863 0.878 0.87 0.878 0.875 0.868 0.873 0.870 0.874 0.874 0.876 0.882 0.874 0.874 0.880 0.865 0.882 0.872 0.868 0.875 0.866