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TIPOS DE CURRICULUM
PAUTAS DEL CURRCULUM
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Volumen 1, n 1 09 FEBRERO
CONTENIDO:
TIPOS DE interior ArtculoCURRICULUM 1. PAUTAS DEL CURRICULUM Artculo interiorOCULTO -C. FORMAL, REAL Y -RELACIONES ENSEANZA-C. -RELACIONES CULTURA-C. Artculo interior - IDEAS A interior ArtculoDEBATE RECETA DE COCINA: C. A LA BOLOESA Artculo interior LA PERSPECTIVA CRITICA DEL C. Artculo interior LAS PREGUNTAS IDEOLOGICAS Artculo interior 2. C. OCULTO Y C. EXPLICITO RELACION ENTRE AMBOS -DEFINICIONES C. EXPLICITO C. OCULTO RELACIN ENTRE AMBOS 3.CURRCULUM POR COMPETENCIA -SIGNIFICATIVIDAD DEL APRENDIZAJE -SOPA DE LETRAS -REPLANTEANDO ROLES DE LA ESCUELA -EVALUACIN DEL DESARROLLO DE LASCOMPETENCIAS -EL XITO EN LOS CAMBIOS DE LA EDUCACIN Y DE LA POLTICA SOCIAL
Currculum formal (plan de estudios): Planeacin del proceso de enseanzaaprendizaje con sus correspondientes finalidades y condiciones acadmico administrativas. Currculum real (vivido): Puesta en practica del currculum formal con las inevitables y necesarias modificaciones que requiere la contrastacin y ajuste entre plan curricular y la realidad del aula. Currculum oculto: Nos permite interpretar la tensin existente siempre entre intensiones y realidad entre currculum formal y real.
Currculum: Proyecto que determina los objetivos de la educacin escolar, aspectos del desarrollo y de la incorporacin de la cultura que la escuela trata de promover y propone un plan de accin para la consecucin de estos objetivos. FUNCIONES:
La de hacer expli-
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FRASES:
Hay un momento para el valor y otro para la prudencia y l que es inteligente los distingue. La Sociedad de los poetas muertos Libre, y para mi sagrado, es el derecho de pensar Benito Jurez La educacin es la clave del futuro. La clave del destino del hombre y de su posibilidad de actuar en un mundo mejor. John Kennedy La educacin es, tal vez, la forma ms alta de buscar a dios. Gabriela Mistral La educacin es un acto de amor, por tanto, un acto de valor. Paulo Freire
Enseanza Currculm
Enseanza estudia el complejo sistema de intercambio que se producen en el aula cuando se trabaja en un proyecto curricular. El currculum establece las metas a alcanzar y la enseanza se ocupa de los medios que se utilizan en el logro de los fines.
Cultura-Currculum
Cultura, conjunto de representaciones individuales, grupales y colectivas que otorgan significados a los miembros de una comunidad.
La educacin se convierte en un acto de depositar, en el que los estudiantes son receptculos y el maestro el que deposita en ellos.
Ingredientes: Pasta Curricular Maestro Alumnos Agua institucionalizada Objetivos encebollados Sal Organizada Pimienta de actividades Salsa de Estrategias Aceite de Enseanza-Aprendizaje Ramita de Evaluacin
MODO DE PREPARACIN Se pone a cocer la pasta de curriculum en agua institucionalizada por un tiempo de 10 a 15 minutos, se le agrega un trozo de objetivos encebollados, una pisquita de sal organizada para su coccin. Mientras tanto en una cazuela se le agrega un chorro de aceite de enseanza-aprendizaje y la carne de maestro y alumnos ya marinados con un poco de sal organizada al gusto, pimienta de actividades y un chorro de salsa de estrategias y se deja cocer al gusto. Una vez escurrida la pasta curricular se pone en un plato extendido y se le agrega encima la carne del maestro y alumnos con la salsa preparada con todos los ingredientes y una ramita de evaluacin y listo.
Preguntas ideolgicas.
Johnson utilizando ideas de Scheffler hizo distincin entre definiciones de currculo, y son programticos o doctrinales y los que son analticos y explicativos. Varios autores utilizan sus modelos de planeacin curricular como plataformas ideolgicas. tienen un mximo de similitud Pgina 2 de vida para el estudiante con fin de desarrollar individuos en una lnea consonante con nuestro ideal del autentico ser humano y con el fin de disciplinar a los nios y jvenes en formas grupales de pensar y actuar.
TIPOS DE CURRICULUM
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Ambos forma una mancuerna de educacin integral, en la que se busca tomar al hombre como un ser social y biolgico, con principios y valores, formar en l la capacidad de significar todo aquello que conoce, para que despus en base a estos significados, pueda realizar crticas y mejoras en su nuevo ambiente.
Sopa de Letras
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Organizacin
O r g a n i z a c i n
La sociedad de los poetas muertos pretende velar por la libertad de expresin, donde las personas puedan dar sus opiniones y seguir sus convicciones.
JANET HERNNDEZ GZMAN JOANA MANCINAS ARELLANO LAVITH PERALTA BARRAZA ESTHER TIRADO BRCENAS CORREOS: joanamancinas@hotmail.com jhg_743008@hotmail.com lavith_peraltab26@hotmail.com esthertiradob@hotmail.com
U N I DA D 2 EQUIPO 1
Gracias!