MEMORIA PEDAGOGICA DEL MODULO INSTRUMENTAL

Proteccin contra incendios

Memoria pedaggica: rea de proteccin contra incendios

INDICE

1. Identificacin de la memoria....................................................................... 2. Introduccin.................................................................................................. 3. Objetivos.......................................................................................................

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4. Contenidos.................................................................................................... 4 - 5 5. Recursos y medios didcticos...................................................................... 5 - 6 6. Evaluacin..................................................................................................... 7. Metodologa.................................................................................................. 6 7

1. Identificacin de la memoria.-

Memoria pedaggica: rea de proteccin contra incendios

Memoria pedaggica correspondiente con el mdulo instrumental Proteccin contra incendios, incluida en el plan de formacin de aspirantes a conseguir la habilitacin como Vigilantes de Seguridad y Especialidades.

2. Introduccin.Tod a emergencia es un suceso grave, repentino e importante, donde se producen amenazas serias e imprevistas para la salud Pblica. Evitar una emergencia puede resultar casi imposible debido a imprevisibilidad, lo que se debe hacer ante ellas es tratar de paliar sus efectos y limitar sus riesgos, previniendo en la medida de lo posible sus consecuencias.
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La formacin debe estar orientada a la aportacin de conocimientos necesarios en intervencin y seguridad en situaciones de riesgo, capacitando al alumno para reducir los efectos colaterales ante un posible incendio a travs de un adecuado Plan de autoproteccin, as como realizar una adecuada evacuacin si se diera el caso.
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3. Objetivos.Dot ar a los profesionales habilitados o que aspiren a conseguir la habilitacin como vigilantes de seguridad de unos conocimientos bsicos y fundamentales, que les permitan afrontar adecuadamente la prevencin, extincin y/o evacuacin de personas, en el supuesto de que se produjera un incendio o cualquier otra situacin de emergencia. Para ello se pretende que una vez finalizada la formacin en esta materia, el alumnado haya alcanzado los siguientes objetivos:
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a)

Conocimiento de la normativa bsica que regula las instalaciones de los Edificios Pblicos b) Aprendizaje de las medidas de intervencin y seguridad en situaciones de riesgo.

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c)

Conocimientos bsicos para la elaboracin de un Plan de Autoproteccin. d) Conocer la sealizacin de seguridad obligatoria para los Edificios Pblicos.

4. Contenidos.-

a) MDULO I. LA NATURALEZA DEL FUEGO Y LA COMBUSTIN

a.1.

TEMA 1. EL FUEGO

Introduccin El fuego Elementos de un incendio Tetraedro del fuego Tipos de fuego Mecanismos de Extincin Agentes extintores
TEMA 2. LA COMBUSTIN

a.2.

Introduccin La combustin Tipos de combustin Productos y resultados de la combustin Comportamiento ante el fuego de los materiales constructivos Caractersticas fsicas de los materiales constructivos

b)

MDULO II. CONDICIONES DE PROTECCIN CONTRA INCENDIOS EN EDIFICIOS PBLICOS

TEMA 3. RESUMEN DEL CDIGO TCNICO DE EDIFICACIN

b.1.

Resumen del Cdigo Tcnico de Edificacin Anejo I. Contenido del proyecto Anejo II. Documentacin del seguimiento de la obra Anejo III. Terminologa

b.2. TEMA 4. REGLAMENTO DE INSTALACIONES DE PROTECCIN CONTRA INCENDIOS (1993) Introduccin Reglamento de Instalaciones de Proteccin contra incendios Apndice I. Caractersticas e instalacin de los aparatos, equipos y sistemas de proteccin contra incendios Apndice II. Mantenimiento mnimo de las instalaciones de proteccin contra incendios

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b.3. TEMA 5. LOS EDIFICIOS PBLICOS. INSTALACIONES Y SERVICIOS GENERALES Los edificios pblicos Clasificacin de los edificios pblicos Instalaciones y servicios generales de los edificios Locales y zonas de riesgo especial Accesibilidad y entorno de los edificios Instalacin de alumbrado de emergencia. Zonas de obligada instalacin b.4. TEMA 6. INSTALACIONES DE PROTECCIN/EXTINCIN CONTRA INCENDIOS Introduccin Dotacin de instalaciones de Proteccin contra Incendios Instalaciones de deteccin y alarma de incendios Instalaciones de extincin de incendios b.5. TEMA 7. SEALIZACIN DE SEGURIDAD Sealizacin Sealizacin de los medios de evacuacin Sealizacin de las instalaciones manuales de proteccin contra incendios Iluminacin Simbologa en seguridad contra incendios

c)

MDULO III. PLANES DE AUTOPROTECCIN

c.1.TEMA 8. NORMATIVA PLANES DE AUTOPROTECCIN (2007) Introduccin Norma bsica de autoproteccin de los centros, establecimientos y dependencias, dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia. c.2.TEMA 9. PLAN DE AUTOPROTECCIN Introduccin Qu es el Plan de Autoproteccin? El manual de autoproteccin Planes de emergencia en caso de incendios

5. Recursos y medios didcticos.Los recursos que vamos a utilizar sern de los siguientes tipos:
a) Personales:

Alumnos/as, el maestro/a. Potenciando al mximo la participacin de los alumnos/as.

b) Materiales:

Se contar con :

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El material necesario para el desarrollo y prctica de las diferentes tcnicas de extincin y situaciones a desarrollar (extintores, bocas de incendio equipadas, equipos de respiracin autnomos, etc.) Materiales impresos (Manual de formacin, Legislacin penitenciaria,...), Audiovisuales (Ordenador, Can proyector, Pantalla, videos expositivos y presentaciones en power-point).

c) Ambientales:

Aula de formacin dotada de los elementos materiales sealados en el punto anterior y con las dimensiones adecuadas tanto ambientales como estructurales, que garantice el seguimiento de los contenidos (tanto visual como auditivo) por parte de todos los asistentes.

Espacios abiertos donde poder llevar a cabo demostraciones de carcter prctico sobre el manejo de los diferentes medios de extincin y de proteccin.

6. Evaluacin.La evaluacin es el proceso que debe permitir determinar en qu grado todos los elementos implicados en el proceso de enseanza aprendizaje han intervenido adecuadamente, y en el caso de que no lo hayan sido, se pueda intervenir de manera adecuada.

La evaluacin se realizar desde una triple perspectiva:

a)

Evaluacin del alumnado.Se realizar un control de los conocimientos adquiridos a partir de la evaluacin de las siguientes pruebas:

Un cuestionario de 30 preguntas de test para el Mdulo I y otro de idnticas caractersticas para el Mdulo II. Un examen de evaluacin final consistente en cumplimentar 30 cuestiones de test.

b)

Evaluacin del profesorado.-

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En este apartado se incluir la valoracin del docente sobre los resultados obtenidos con la aplicacin del trabajo presentado (aprendizaje de los alumnos, valoracin personal, etc.).

c)

Evaluacin del mdulo didctico En este apartado se incluir la valoracin del contenido formativo, as como posibles propuestas de mejora, cambio, ampliacin,.

7. Metodologa.Modalidad presencial con el contenido adjunto a que se hace referencia, constituido por un total de tres Mdulos de acuerdo con el Programa establecido, a cumplimentarse semanalmente a razn de treinta horas lectivas preferentemente, a ser posible.

La formacin se estructurar tal y como se refleja a continuacin:

d) Treinta horas presenciales distribuidas en 5 jornadas:

20 horas : Formacin terica (Contenidos reflejados en el epgrafe 4. 10 horas: Formacin de carcter prctico (Conocimiento y manejo de los equipos de extincin y prevencin. Simulacros de evacuacin).