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LICENCIATURA EN ENFERMERA

MISIN
La misin formativa de la Universidad de Ecatepec concibe a la ciencia y a la tecnologa como producto del esfuerzo y la inteligencia del ser humano; por ello, sus funciones sern siempre encaminadas a promover en todos sus miembros, la calidad y la excelencia en la produccin, adquisicin y difusin de aquellos conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas propias y definitivas de profesionistas lderes, autocrticos y emprendedores, cuya insercin productiva en la sociedad contribuya responsablemente a la elevacin de los niveles de vida, al desarrollo armnico de la comunidad y al enaltecimiento de las libertades de los individuos y su convivencia pacfica en la sociedad.

VISIN
La Universidad de Ecatepec, habr de ser una Institucin Educativa en todos los niveles, que lleve la enseanza a los lugares y en los tiempos que sean demandados, para el desarrollo integral de las comunidades a las que sirva. Sus servicios sern financiados por las colegiaturas, y cualquier remanente habr de aplicarse al crecimiento de la misma, para incorporar cada vez nuevos servicios y mejorar la calidad de los mismos. Su integracin al sector educativo se har a travs de la franca cooperacin con las instancias educativas pblicas. Con todas las instituciones educativas del pas y del extranjero, as como con las organizaciones que aglutinen a stas.

VALORES
RESPETO El Respeto es nuestro valor fundamental y habr de manifestarse mediante un trato corts y amable hacia nuestros semejantes, el reconocimiento de sus capacidades y potencialidades y a sus libertades para formarse y desempearse profesionalmente. LEALTAD Debemos Lealtad hacia nuestros propsitos institucionales, al ideario y a la misin universitaria, con una actitud positiva y recta que salvaguarden los intereses de la Universidad y de cada uno de los miembros. JUSTICIA Reconocemos el esfuerzo, la lealtad y el compromiso que tenemos como premisa, nos conducir a establecer los derechos y obligaciones que de acuerdo a la condicin de cada uno de los miembros de la comunidad sea su justo merecimiento. HONESTIDAD Nuestra tarea universitaria la llevamos a cabo siempre con la rectitud, honradez y seguridad que nos dispense el reconocimiento de la comunidad educativa. DISCIPLINA Se aplicarn las leyes, reglamentos, instructivos, procedimientos y programas que orienten permanentemente a nuestros actos para dar el cumplimiento de manera oportuna y sistemtica a nuestros compromisos tendientes al logro de nuestros compromisos, y al logro de nuestros objetivos. COMPROMISO Todos los integrantes estamos conscientes que al involucrarnos con la institucin, asumimos el compromiso de llevar a cabo las tareas universitarias con cada uno de los miembros de nuestra comunidad, atentos a las condiciones cambiantes del espacio y al tiempo que heredaremos a quienes se vayan integrando durante la vida institucional. RESPONSABILIDAD Desde su concepcin hemos asumido el compromiso de servir a las causas educativas de acuerdo con nuestras metas y objetivos para dar efecto a nuestra visin, misin e ideario universitario.

DESCRIPCIN
OBJETIVOS Formar un profesional capaz de desarrollar una praxis del cuidado basada en las necesidades de salud individual y colectiva, en el pensamiento crtico y la reflexin en la accin, que permite la toma de decisiones dirigidas a resolver problemas de salud en escenarios institucionales, comunitarios o de manera independiente. El egresado de esta carrera proporciona una prctica de la enfermera, sustentada en el dominio del cuidado, basado en el conocimineto cientfico, las tecnologas y las prctica teraputicas complementarias, con una actitud emptica, flexible, crtica y solidaria, a fin de brindar un cuidado holstico a las personas durante el ciclo de vida.

CONOCIMIENTOS
PERFIL DEL EGRESADO La universidad de Ecatepec brinda a los alumnos la adquisicin de conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan tener un desarrollo profesional que satisfaga las necesidades que la sociedad actualmente demanda en al mbito de la salud. El egresado al trmino de la Licenciatura en Enfermera ser un profesional emptico, flexible, crtico, reflexivo, con actitud respetuosa para la profesin y los receptores de sus servicios con los que se establecer un vnculo de comunicacin que le permita la negociacin y la concertacin en la actividad sustantiva del cuidado que ejercer en instituciones que se encuentran dentro del primer nivel de atencin, como centros comunitarios, casas de salud, puesto de fbrica, unidades de salud y seguridad social, centros de desarrollo infantil y de desarrollo comunitario, unidades de da, escuelas, asilos, tanto pblicos como privados, tambin podr desarrollarse en unidades de segundo nivel como hospitales en general, centros de ciruga ambulatoria, unidades de atencin especializada tales como centros de diagnstico, unidades de tratamiento crnico, de asesora educativa en salud; el hogar y casas de salud e instituciones educativas, asistenciale, de investigacin y prctica privada e independiente entre otros, destacndose por su capacidad para el cuidado holstico del individuo familia y comunidad frente a las demandas y necesidades del afrontamiento del fenmeno salud-enfermedad. Tambin ser capaz de: Ejercer la prctica profesional del cuidado a la salud de la persona dentro de su entorno. Participar en procesos de desarrollo social relacionados con el cuidado a la salud individual, familiar y colectiva. Aplicar los conocimientos tericos y metodolgicos para el diseo de modelos de cuidado. Incorporar a su prctica un sistema filosfico personal y profesional el cual le permite atender a las personas en el proceso de salud. Contribuir a la solucin de los problemas de salud del pas.

CAMPO LABORAL Las actividades que podr desempear nuestro egresado, de acuerdo con su formacin profesional amplia y actualizada son: Se desarrollar en hospitales, clnicas, centros de salud y de asistencia social, empresas, fbricas e instituciones educativas, pblicas y privadas. Al ser el profesional del equipo de salud que realiza acciones de promocin de la salud, prevencin y tratamiento de las enfermedades y rehabilitacin integral de las personas en los distintos ciclos de vida, sus servicios son fundamentales requeridos en instituciones oficiales del Sector Salud, as como en los institutos nacionales de salud. Actualmente hay un incremento en la oferta de empleo en el sector privado, as como en las instituciones educativas. La prctica independiente, otro mbito laboral, se realiza en consultorios, clnicas y empresas. Tambin trabaja en comunidades rurales. Al realizar prcticas clnicas y comunitarias desde el segundo bloque, esta carrera ofrece a sus alumnos la oportunidad de insertarse en el campo laboral antes de terminar una carrera.

HABILIDADES
Las habilidades del egresado en la licenciatura en Enfermera involucran: Aplicar los conocimientos tericos, metodolgicos y tecnolgicos generados por la disciplina para el diseo de modelos de cuidado. Revisar el estado de la ciencia como una actividad permanente de la prctica investigativa de la enfermera. Dominar el mtodo cientfico para la solucin a los problemas de salud de la poblacin. Aplicar la teora antropolgica del cuidado para interpretar la respuesta social ante el fenmeno salud-enfermedad en entornos culturales diversos. Instrumentar metodologas didcticas que transformen la educacin para la salud a partir de prcticas de colaboracin. Disear estrategias para la gestin del cuidado en los diferentes escenarios de la prctica. Intervenir en el cuidado con base en las costumbres, creencias, valores y prcticas relacionadas con la salud individual y colectiva. Demostrar habilidades para la interaccin enfermera (o) persona, familia y grupos, con alto sentido humanstico.

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