Geometra Analtica

Agosto 2011

Laboratorio # 1 Sistemas de coordenadas

I.- Hallar el permetro del triangulo cuyos vrtices son los puntos dados 1.- P( 3, 3) Q( -1, -3) R( 4, 0) 2.- O( -10, -2) P( -6, -3) Q( -5, -1) II.- Demuestre que los puntos dados forman un tringulo issceles. 1.- A( 2, 5) B( 8, -1) C( 10, 7) 2.- A( -3, 4) B( -8, 5) C( -6, 2) III.- Demostrar que los puntos dados forman un triangulo rectngulo y hallar su rea. 1.2.-

IV.- Demostrar que los puntos dados son colineales. 1.- ( 0, 6) ( 2, 7) (-2, 3) 2.- ( 3, 7) (-3, -5) ( 0, 1) V.- Hallar las coordenadas del punto que equidista de los tres puntos dados. 1.- A( 1, 2) B( 5, 0) C( 3, 6) 2.- D( 2, 1) E( 3, 1) F( 6, 1) VI.- Hallar 1.- Halle el valor de k tal que el punto ( -5, 3k) sea colineal a los puntos ( 0, 1), ( 5, 5) 2.- Encuentre el punto A(x, -x/8) tal que la distancia que hay del punto B al C es el doble de la distancia que hay del punto A al punto B, siendo B ( -5, -3) y C( 3, 3).
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Laboratorio # 2 Pendientes y razones de cambio
I.- Hallar la pendiente e inclinacin de la recta que pasa por los puntos dados

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1.2.- ( 1, 1) , ( -4, 3)

II.- Hallar los ngulos interiores del triangulo cuyos vrtices son los puntos dados.
1.- ( 3, 5), ( 1. 4), ( 1, -1) 2.- ( 6, 1) ( 2, 0) ( 4, 5)

III.- Resuelve los siguientes problemas. 1.- Las coordenadas de los puntos medios de los lados de un triangulo son . Hallar las coordenadas de sus vrtices. 2.- Hallar la pendiente de la recta que forma un ngulo de 45 con la recta que pasa por los puntos y . 3.- La pendiente de una recta que pasa por el punto A recta que disten 5 unidades del punto A. 4.- La recta l forma un ngulo de 60 con la recta l. Si la pendiente de la recta l es 1, hallar la pendiente de l. 5.- Demostrar que las rectas que unen los puntos medios de los lados adyacentes del cuadriltero forman otro cuadriltero cuyo permetro es igual a la suma de las diagonales del primero. 6.- Los puntos A, B, C, D forman un cuadrado. Si A ( 1, 5) y C( 7, 3) mientras que los puntos medios entre B y C es ( 5, 2), y el punto medio entre A y D es ( 3, 6). Pruebe que la figura formada es, posiblemente, un cuadrado cuya rea es la mitad del cuadrado formado por ABCD. IV.- Hallar las coordenadas del punto en la razn . que divide al segmento determinado por y es igual a . Situar dos puntos sobre la

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15.

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Laboratorio 3 Grficas de ecuaciones

I.- Estudiando intersecciones con los ejes coordenados, simetras, extensiones y asntotas, trazar la grafica de la ecuacin dada. 1.2.3.4.5.6.II.- En el mismo sistema de coordenadas trazar la grafica de las ecuaciones dadas. Resolver el sistema algebraicamente. 1.2.3., , ,

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Laboratorio # 4 Lugares geomtricos

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I.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos 1.- Su distancia al punto

tales que:

es igual a la mitad de su distancia al punto y es igual a 6.

2.- La diferencia de sus distancias a los puntos fijos

3.- Encontrar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos P(x, y) que equidistan de ( -7, 1) y (0, 2). 4.- Halle el lugar geometra tal que el punto P(x, y) equidiste de y = 4 y de (1, 1).

II.- Resuelve los siguientes problemas. 1.- Dados los puntos . 2.- Hallar el lugar geomtrico tal que la suma de los cuadrados de la suma de las distancias entre el punto P( x, y) al punto ( 3, 5) y de P a ( -4, 2) es igual a 30. 3.- Hallar P( x, y) tal que la diferencia de distancias de P a ( 2, 2) y (-2, -2) es siempre igual a 5. 4.- Hallar P( x , y) tal que la distancia de P a ( -4, -3) es siempre igual al doble de la distancia de P( x, y) al eje X. 5.- Hallar P( x, y) tal que el producto de la distancia a los ejes coordenados es siempre igual a 10. y , hallar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos sea el reciproco y de signo contrario de la pendiente de

de modo que la pendiente de

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Laboratorio # 5 La lnea recta
I.- Resuelve los siguientes problemas

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1.- Hallar el valor de k en la ecuacin de forma que dicha recta determine con los ejes coordenados un triangulo rectngulo de rea 27 unidades cuadradas. 2.- Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por (1, 4) y es paralela a la recta 3.- Halle el valor de k tal que 4.- Dada la recta pasen por ( 2, -3). y y sea perpendicular a . .

. Halle a y b tal que las dos rectas . y por ,

5.- Halla el ngulo formado por las rectas 6.- Encuentre la ecuacin de la recta mientras que la recta pasa por

que es perpendicular a la recta que pasa por .

II.- Para el triangulo cuyos vrtices son los puntos

1.- Las ecuaciones de sus alturas 2.- Las ecuaciones de sus medianas 3.- Su rea

, hallar:

4.- Demostrar que los puntos de interseccin de las alturas, medianas y mediatrices son colineales.

III.- Para el siguiente triangulo realizar las instrucciones anteriores (Ecuaciones de sus alturas y medianas, rea y demostrar que los puntos de interseccin de las alturas, medianas y mediatrices son colineales) 1.-

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Laboratorio # 6 Familia de rectas
I.- Escribir la ecuacin de la familia de rectas que cumplen la condicin dada. 1.- La suma de coordenadas al origen es 8 2.La suma de las coordenadas al origen sea 6

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3.- Tienen pendiente de

4.- De abscisa al origen es 7. 5.- El cociente de su ordenada sobre su abscisa es 4. II.- Sin obtener el punto de interseccin de las rectas, resuelva los siguientes ejercicios. 1.- Hallar la ecuacin de la perpendicular a la recta interseccin de las rectas y que pase por el punto de . y

2.- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto de interseccin de las rectas cuya distancia al origen es 2. 3.- Halle la ecuacin de la recta que pasa por el punto de interseccin de las rectas y que pasa por el punto de interseccin (5,3). III.- Resuelva los siguientes ejercicios. 1.- Halle el rea del tringulo cuyos vrtices son los puntos (-1, -2), (4, 2) y (-3, 5). 2.- Halle el valor de k tal que la recta pasa por (-12,3) y (-7,-2). 3.- Hallar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos que equidistan de la recta del punto . y

equidista del punto (-8,1) a la recta que

Laboratorio # 7 Circunferencia
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I.- Reducir la ecuacin dada a la forma ordinaria, determinar las coordenadas del centro y el valor del radio de la circunferencia descrita por esta. 1.2.3.4.II.- Hallar la ecuacin de la circunferencia descrita por las condiciones dadas. 1.- Tiene su centro en 2.- Es tangente a las rectas recta 3.- Pasa por los puntos y pasa por el punto , . . .

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y tiene su centro sobre la

III.- Resuelve los siguientes problemas. 1.- Hallar la ecuacin de la circunferencia que tiene su centro en intersecciones de las circunferencias y 2.- Hallar la longitud de la tangente trazada desde el punto . 3.- Hallar la ecuacin de la recta tangente a la circunferencia con centro en (5,5) y radio tal que la y pasa por las . a la circunferencia

distancia del origen a la recta tangente sea la mitad de la distancia que hay del origen al centro de la circunferencia. 4.- Sea A la circunferencia que pasa por , sea B la circunferencia que pasa por encuentre C tal que su centro es el punto medio del centro de A y B, y adems C pasa por las intersecciones de A y B.

Laboratorio # 8 Transformacin de coordenadas

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I.- Determinar las coordenadas del punto p cuando los ejes coordenados son trasladados al nuevo origen O.
3. 5. 6.

II.- Hallar la transformada de la ecuacin dada cuando los ejes coordenados son trasladados al nuevo origen O indicado.
1.2.-

3.4.-

III.- Encontrar el punto al cual debe trasladarse el origen de modo que la ecuacin transformada no contenga trminos de primer grado. Trazar la grafica correspondiente.
1.2.3.-

Laboratorio # 9 La parbola
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I.- Reducir la ecuacin dada a la forma ordinaria de la ecuacin de la parbola. hallar sus elementos y trazar el lugar geomtrico correspondiente. 1.2.3.II.- Hallar la ecuacin de la parbola que satisface las condiciones dadas. 1.- Tiene su vrtice en el origen, eje paralelo al eje Y y longitud del lado recto igual a 12. 2.- Pasa por los puntos 3.4., eje paralelo al eje x, y pasa por . y su eje paralelo al eje Y

III.- Resuelve los siguientes problemas. 1.- Hallar la ecuacin de la recta de pendiente y directriz la recta que pasa por el foco de la parbola con vrtice en . y la parbola

2.- Determinar los puntos de interseccin de la recta . 3.- Hallar la ecuacin de la recta tangente a la parbola .

que es perpendicular a la recta

4.- Con referencia a la parbola encuentre los valores de k para los cuales las rectas de la familia cumplen con las condiciones requeridas: a) Cortan a la parbola en dos puntos diferentes. b) Son tangentes a la parbola.

Laboratorio # 10 La elipse
I.- Reducir la ecuacin dada a la forma ordinaria de la ecuacin de la elipse, hallar sus elementos y trazar la grafica correspondiente.
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1.2.3.-

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4.II.- Hallar la ecuacin de la elipse que satisface las condiciones dadas.

1.-

2.3.y

y pasa por , pasa por el punto .

4.- Pasa por los puntos III.- Resuelve los siguientes problemas.

y sus ejes son paralelos a los ejes coordenados.

1.- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el centro de la elipse y pasa por el punto . que es paralela a la recta . 2-. Halle la ecuacin de la recta tangente a la elipse

3.- Con referencia a la elipse halle los valores de k para los cuales las rectas de la familia cumpla con lo siguiente: a) Cortan a la elipse en dos puntos diferentes. b) Son tangentes a la elipse en dos puntos diferentes. c) No cortan a la elipse.

Laboratorio # 1

La hiprbola

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I.- Reducir la ecuacin a la segunda forma ordinaria de la ecuacin de la hiprbola, hallar sus elementos y trazar su grafica. 1.2.3.-

4.5.-

II.- Encuentre la ecuacin de la hiprbola que satisface las siguientes condiciones. 1.- vrtices 2.- Vrtices en y focos .

, distancia focal igual a 7. que es perpendicular a la recta

3.- Halle la ecuacin de la recta tangente a la hiprbola . 4.- Determine los valores de m para que la recta a) Corte a la hiprbola b) Es tangente a ella.

cumpla con las condiciones dadas:

5.-

, su eje focal es el eje Y, y pasa por los puntos

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Laboratorio # 12 Ecuacin general de segundo grado

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I.-Hallar la transformada de la ecuacin dada cuando los ejes coordenados se giran el ngulo indicado.
1.2.3.4.; ; II.- Mediante una rotacin de ejes coordenados transforme la ecuacin en otra que no contenga el trmino xy . 1.2.;

3.4.-

III.- Identificar el tipo de cnica representado por la ecuacin dada. Reducir la ecuacin a su forma cannica y trazar la grafica correspondiente.
1.-

2.-

3.-

4.5.-

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