La seguridad en internet

La seguridad en Internet y las leyes que la protegen, estn basadas principalmente en los sistemas de encriptacin. Esos sistemas son los que permiten que las informaciones que circulan por Internet sean indescifrables, ininteligibles, para cualquier persona que no sea aquella a la que va destinad

La seguridad en Internet consiste en implementar mecanismos para que cuando se reciba un mensaje o se realice una transaccin por medios electrnicos, se asegure la integridad del contenido y la identidad del remitente y del receptor. Las contraseas y palabras clave ya no son un mecanismo suficientemente fiable y seguro, ya que stas pueden ser interceptadas durante su transmisin, de lo que desgraciadamente nos damos cuenta muy tarde o cuando la prensa se hace eco de un caso de estafa electrnica.

Podemos decir que la seguridad se puede dividir en interna y externa. La seguridad interna es aqulla que intenta mantener privados y accesibles slo para los usuarios autorizados, aquellos datos internos o sensibles de la organizacin en cuestin. La prctica de la seguridad interna se basa en la utilizacin de polticas de contraseas, encriptado de material sensible y control de acceso a los contenedores de informacin. De la seguridad interna se habla muy poco, ya que no se denuncian o, lo que es peor, no se llegan a descubrir la mayora de los incidentes. Todos conocemos casos de personas que venden informacin de su empresa o que al abandonarla se llevan consigo todo aquello que pueden copiar. Es notorio el caso de una consultora que hace unos aos perdi, de un viernes a un lunes, gran parte de su personal, contratado por la competencia, junto con los datos de todos los proyectos que contenan sus ordenadores porttiles. La seguridad externa puede parecer ms compleja de controlar, aunque en realidad no lo es tanto, ya que los usuarios externos no utilizan el sistema interno de la empresa, en principio no deberan disponer de ninguna clave de acceso, aunque sea a nivel de visitante, por lo que con dedicacin y conocimiento se pueden crear sistemas altamente seguros. Los firewall permiten aislar la red interna de la externa, con control del tipo de protocolo que circula y su origen y destino. Los sistemas de correo basados en cualquiera de los programas que utilizamos habitualmente pueden complementarse con mecanismos de encriptacin de datos y firma electrnica, ya sea utilizando protocolo S/MIME o PGP.

La seguridad ha sido el principal concerniente a tratar cuando una organizacin desea conectar su red privada al Internet. Sin tomar en cuenta el tipo de negocios, se ha incrementado el nmero de usuarios de redes privadas por la demanda del acceso a los servicios de Internet tal es el caso del World Wide Web (WWW), Internet Mail (e-mail), Telnet, y File Transfer Protocol (FTP). Adicionalmente los corporativos buscan las ventajas que ofrecen las paginas en el WWW y los servidores FTP de acceso pblico en el Internet. Los administradores de red tienen que incrementar todo lo concerniente a la seguridad de sus sistemas, debido a que se expone la organizacin privada de sus datos as como la infraestructura de su red a los Expertos de Internet (Internet Crakers). Para superar estos temores y proveer el nivel de proteccin requerida, la organizacin necesita seguir una poltica de seguridad para prevenir el acceso no-autorizado de usuarios a los recursos propios de la red privada, y protegerse contra la exportacin privada de informacin. Todava, aun si una organizacin no est conectada al Internet, esta debera establecer una poltica de seguridad interna para administrar el acceso de usuarios a porciones de red y proteger sensitivamente la informacin secreta. El blog

Un blog, o en espaol tambin una bitcora, es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El trmino blog proviene de las palabras web y log (log en ingls = diario). El trmino bitcora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitcora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en lnea. Sin nimo de erigirnos en repartidores de carnets de blogger podemos resumir que un weblog es una publicacin online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronolgico inverso, es decir, lo ltimo que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversacin con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. WeblogsSL Bsicamente, un Blog no es ms que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica artculos o noticias (post) que pueden contener texto, imgenes e hipervnculos. Los nuevos contenidos se aaden va web desde el propio navegador y sin necesidad de ningn otro programa auxiliar. Estn pensados para utilizarlos como una especie de diario on line que una persona usa para informar, compartir, debatir peridicamente de las cosas que le gustan e interesan. Hay weblogs que ofrecen informacin propia y elaborada por su autor/a. Hay otros que simplemente recopilan lo ms interesante que encuentran en la Red, convirtindose as en una especie de

recurso documental que tambin cumple su funcin. Por supuesto, los hay que renen ambas caractersticas. Aulablog.com Es un sitio web que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. El uso o temtica de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo, tecnolgico, educativo, etc. Un blog es una pgina web que consta de entradas (o posts) en orden cronolgico inverso, compuestas por texto, imgenes o incluso videos y audios, que normalmente permite a los visitantes dejar comentarios, y que, por ltimo, se realiza mediante algn programa gratuito directamente desde la Web. Desde su difusin y prctica masiva se han convertido en uno de los elementos constituyentes de la llamada Web 2.0. Caracterizada por las aportaciones de sus usuarios. Un Blog es una publicacin en la Web compuesta de varios artculos, normalmente breves y a veces de carcter personal. Se comenzaron a masificar aproximadamente en el 2001, pero ya existan desde el 1999 y antes, aunque no con este nombre. Originalmente eran simplemente una especie de "diario de vida pblico" pero ahora toman distinto carcter, y si bien la mayora mantiene una lnea bastante personal, tambin los hay de servicio pblico, tipo revista, etc.

La diferencia ms importante entre un blog y un sitio Web es que el blog est pensado para varios "postings" o artculos breves que se presentan en orden cronolgico inverso (del ms nuevo al ms antiguo), y que se van agregando sin una agenda predeterminada. Adems los blogs son un espacio predominantemente de aficionados, de forma que los blogs permiten a sus autores o "bloggers" pasar de ser consumidores y observadores pasivos a ser entidades activas en la creacin de contenidos y culturas. La web 2.0 La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnologa. La Web 2.0 es la transicin que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a travs de los web enfocados al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y est preocupndose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de

burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolucin natural del medio realmente ha propuesto cosas ms interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad. Pero para entender de donde viene el trmino de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de OReilly Media utiliz este trmino en una conferencia en la que comparti una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolucin de la web. Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y as se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en da se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros pases. En la charla inicial del Web Conference se habl de los principios que tenan las aplicaciones Web 2.0:

La web es la plataforma La informacin es lo que mueve al Internet Efectos de la red movidos por una arquitectura de participacin. La innovacin surge de caractersticas distribuidas por desarrolladores independientes. El fin del crculo de adopcin de software pues tenemos servicios en beta perpetuo La repercusin de la Web 2.0 tuvo su momento estelar en 2006. Personaje del ao 2006 para The Times. En la actualidad Internet est sufriendo una revolucin comparable a la de su nacimiento, caracterizada porque ahora son los usuarios, sin necesidad de grandes conocimientos tcnicos, los que estn creando la web de forma colaborativa, gracias a herramientas que permiten compartir direcciones de pginas web, sindicar contenidos, crear podcasts, almacenar y compartir archivos de todo tipo, crear blogs o pginas web de forma fcil y rpida o incluso disponer de un completo sistema operativo online. Y todo ello haciendo uso de potentes aplicaciones gratuitas de fcil uso, que no necesitan realizar ninguna instalacin en el ordenador, validas para cualquier sistema operativo y accesible desde cualquier lugar. Son aplicaciones que mejoran a medida que ms usuarios las utilizan y que pueden convertirse en el medio ideal para intercambiar experiencias con compaeros y compaeras o para trabajar con nuestro alumnado en entornos colaborativos.