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Escuela Cadete Arturo Prat Chacn Historia, Geografa y Cs.

Sociales Felipe Lpez Rojas

La Vida en Egipto
IMPORTANCIA DEL RO NILO: Egipto est ubicado en el nordeste del continente africano, al este del desierto del Sahara. Su territorio es atravesado por el ro Nilo, sin el cual la vida sera prcticamente imposible. Este ro produca una gran inundacin todos los aos y, al bajar las aguas, dejaban sobre el desierto una capa de cieno (tierra) frtil que era aprovechado par la agricultura. Por ello fue posible el desarrollo de una civilizacin. Se construyeron canales, diques y otras obras para aprovechar el agua de las crecidas y distribuirla de la mejor forma posible. EL "HIJO DEL SOL": En Egipto el gobernante de mayor poder reciba el nombre de Faran y era considerado como un Dios porque pensaban que tena un origen divino, era el "Hijo del Sol". Al morir el poder era transferido por herencia a su hijo primognito (el hijo mayor). Era un monarca absoluto, haca lo que l quera sin dar cuenta a nadie de sus actos; todo el pueblo le obedeca ya que era el amo de la vida y la muerte. Tena todos los poderes: el legislativo (dictaba las leyes), el ejecutivo (jefe del ejrcito, daba rdenes a todo el pueblo sobre todos los temas), el judicial (juzgaba de acuerdo a su propio saber) y religioso (era el sacerdote mximo por ser el "Hijo del Sol"). A l le pertenecan todas las riquezas, tierras y minas bajo su dominio. EL PUEBLO: El hombre comn era el campesino. Trabajaba siempre a orillas del ro Nilo recogiendo las cosechas del dueo de la tierra, conduciendo el ganado a pastar, pescando... Es posible que l, su esposa e hijos vivieran mal, con hambre y enfermedades en las pocas de escasez, las cuales pensaba eran obra de los dioses. Su padre fue campesino y su hijo tambin lo sera. Su vida era peor (por lo sacrificada) que la de un artesano, un comerciante urbano o un esclavo al servicio de un noble (aunque no tuviera libertad). No reciba educacin en las escuelas ya que all slo podan asistir algunos nobles, estudiantes para sacerdote y los escribas (encargados del cobro de los impuestos y del entendimiento de la complicada escritura jeroglfica). ACTIVIDAD En parejas, respondan las siguientes preguntas en tu cuaderno: 1. Por qu, a pesar de ser un desierto, era posible la vida en Egipto? 2. Completar las caractersticas que tena el Faran (caracterizar las que faltan): a. Origen divino. b. Poder absoluto. c. Etc. 3. Completar las funciones del Faran (poner las funciones que faltan): a. Jefe del ejrcito. b. Mximo sacerdote. c. Etc. 4. Exista el matrimonio? Si exista... entre cuntas personas se desarrollaba? 5. La herencia era importante?, por qu? 6. Quines coman gracias al trabajo del campesino? 7. Qu reciba el campesino del resto de los grupos sociales? 8. Quines viviran en las ciudades? LAS CIUDADES: Se ubicaron sobre los mrgenes del ro Nilo para asegurarse una buena provisin de agua necesaria para poder vivir. Las ms importantes fueron Tinis, Menfis,Tebas y Sais porque desde all, segn las pocas, el Faran gobernaba a todo el reino. Las ciudades eran el centro administrativo, econmico y cultural de las diversas regiones; all vivan los funcionarios, se comerciaban bienes producidos por los campesinos y artesanos y se realizaban

las actividades culturales ms desarrolladas de nobles, sacerdotes y escribas).

(por

ejemplo,

la

educacin

En las ciudades se establecieron los talleres industriales ya que al necesitar muchos obreros, stos tenan que vivir cerca del lugar de trabajo. En las ciudades viva mucha gente. LA RELIGIN: El pueblo egipcio era politesta (poli = muchos y tesmo = creencias), palabra que significa que crean en muchos dioses. Adoraron los elementos de la naturaleza como el sol, la luna y el ro Nilo y a animales como el halcn, gato y buey apis e insectos como el escarabajo. Sus dioses eran representados con aspecto humano, animal o una mezcla de los dos. Los dioses ms importantes fueron Amon, Ra, Osiris, Isis, Anubis, Seth y Ptah. Segn los egipcios los seres humanos estamos compuestos de tres partes: Cuerpo, Alma (corazn y fuerza vital) y Ka (nuestro doble) que, al morir la persona, viajaba ante el Tribunal de Osiris para comprobar que no haba cometido pecados en la vida (si no lo hizo poda convivir con Osiris o volver a la tumba; si haba pecado, entonces su alma era comida por un monstruo). El ka, por ser un doble, necesita del cuerpo para seguir viviendo y es por eso que momificaban a los muertos. En el Mito de Osiris se cuenta que ste gobernaba al pueblo sabiamente pero su hermano Seth lo asesin y despedaz. Isis, esposa de Osiris, recogi los pedazos y llor sobre ellos ocasionando las crecidas del ro Nilo. Isis fue ayudada por los dioses Thoth y Anubis para momificar el cuerpo y sepultarlo. Su hijoHorus fue a vengar la muerte de su padre, venci a Seth y gobern Egipto. Desde entonces la lucha entre Osiris y Seth se repite diariamente ocasionando la existencia de los das y las noches. Osiris (sol) gobierna el mundo de los muertos e Isis (luna) con su luz impide el triunfo de Seth (dios del mal y la oscuridad). Como los cuerpos de los cadveres eran tan importantes para la vida eterna fueron conservados dentro de templos construidos para protegerlos por siempre. Realizaron grandiosas construcciones que perduran hasta hoy con gran cantidad de secretos que todava no podemos revelar. Por ejemplo, las pirmides deKeops, Kefrn y Micerino, consideradas como tumbas por muchos historiadores aunque nunca se encontr dentro de ellas a ningn Faran muerto, por qu?. Se sabe muy poco de las pirmides, ni siquiera se est completamente seguro cmo fueron construidas ni en qu poca. Algunos dicen que fueron construidas unos 2700 aos a. de C.; otros piensan que datan de antes del diluvio y fueron levantadas por la civilizacin de los atlantes, o, incluso, que fueron hechas por los extraterrestres. De lo que s se est seguro es que en la actualidad no nos sera posible construirlas aunque utilicemos toda la tecnologa moderna. Algn da sabremos la verdad. En la siguiente imagen vemos dioses egipcios representados en dibujos donde se puede apreciar la mezcla entre animal y ser humano.

ACTIVIDAD En parejas, respondan las siguientes preguntas: 1. Cmo se relaciona la religin con la naturaleza? 2. Compara en dos columnas las caractersticas de la religin egipcia con otra de la actualidad (catlica) 3. Por qu hoy no sabemos todo lo que quisiramos sobre las pirmides? 4. De acuerdo a la informacin que tienes sobre Egipto, deduce qu ciencias habrn desarrollado en los diferentes campos de la vida. 5. Elabora un cuadro resumen con los siguientes mbitos: Poltico, Econmico, Social y Cultural

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