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El Comit de Impulso a la Activacin Fsica del Consejo Escolar de Participacin Social en la Educacin, se conforma por un grupo de personas que acuerdan convertirse en una instancia organizativa propia, que mantenga una coordinacin permanente con el personal docente y directivo de la escuela, para la deteccin y atencin de las necesidades que en esta materia se presenten en la escuela. A continuacin se hacen algunas recomendaciones para la operacin del Comit de Impulso a la Activacin Fsica del Consejo Escolar de Participacin Social:
o Recomendaciones para la Operacin del Comit de Impulso a la Activacin
Fsica
- Realizar un proceso de capacitacin mediante la informacin y los materiales
especficos elaborados por el Programa Escuela Tiempo Completo como es: El Manual de Recreacin y Desarrollo Fsico del Programa Escuela de Tiempo Completo. Para este efecto se podr contar con el apoyo de especialistas del propio programa, organizaciones de la sociedad civil o con integrantes del Consejo Escolar con experiencia en las actividades de activacin fsica.
- Participar en la elaboracin del diagnstico situacional relativo a las necesidades
por atender en cuanto activacin fsica, con base en el material ya citado. La elaboracin del diagnstico situacional se llevar a cabo mediante consultas y encuestas a la comunidad educativa, en los cuales se har la siguiente revisin:
capacidades en cuanto la activacin y el desarrollo fsicos. Disposicin de la comunidad educativa para aprender reglas y principios de convivencia en trminos de recreacin y activacin fsica. Conciencia de la comunidad educativa de construir hbitos de vida saludable y, en especfico, para la prctica de la activacin fsica. Conocimiento de la comunidad educativa con respecto al potencial que las acciones y movimientos recreativos y de activacin fsica, ejercen sobre la interrelacin familiar, grupal y social.
La Comisin deber realizar, con base en el diagnstico, las siguientes funciones: Promover que todos los integrantes de la comunidad conozcan el programa de activacin fsica, y que participen en el mismo. Gestionar en caso de que se requiera, el apoyo del personal del organismo estatal, federal o de la sociedad civil, que impulse acciones a favor de la recreacin y la activacin fsica. Desarrollar actividades y juegos recreativos para la activacin fsica de alumnos y docentes. Involucrar a los padres de familia a en las actividades de activacin fsica, mediante la asignacin de fechas para este cometido. Interrelacionar a los integrantes de la comunidad educativa en actividades fsicas que impliquen cooperacin y esfuerzo en equipo.
Promover juegos y actividades fsicas que eviten la dinmica de vencedores y
vencidos as como las actitudes desaforadas por la victoria. Promover la inventiva de los integrantes de la comunidad escolar, travs de promover innovaciones en las actividades fsicas o juegos propios.
- A su vez, la Comisin deber
Contralora
Social
travs
federales como locales as como de la sociedad civil, que se gestionen para la escuela, mediante el seguimiento del desarrollo del proyecto (en tiempo y metas) y la vigilancia de la aplicacin de los recursos, incluyndose la posibilidad de aportaciones econmicas, en mano de obra, o en materiales por parte de la comunidad.