Disciplina: Ergonomia e usabilidade Carga horria: 24h Ementa: Conceitos Ergonmicos. Antropometria. Percepo de conforto e segurana do usurio.

Design universal. Funes do Produto. Ergonomia aplicada ao design. Normativas NR17. Ergonomia em mobilirio e espaos comerciais. Bibliografia bsica: HENRY DREYFUSS ASSOCIATES. As medidas do homem e da mulher: fatores humanos em design. Porto Alegre, RS : Bookman , 2005. IDA, I. Ergonomia: projeto e produo. So Paulo: Edgard Blcher, 1997. PANERO, J & ZELNIK M. Dimensionamento humano para espaos interiores: um livro de consulta e referncia para projetos. Mxico: GG, 2002.

1. KROEMER, K. H. E. Manual de Ergonomia. Porto Alegre: Bookman, 2005. 2. MORAES, Anamaria de. Ergonomia: conceitos e aplicaes. Rio de Janeiro: Editora 2AB, 2003. RIO, Rodrigo Pires do. Ergonomia: fundamentos da prtica econmica. So Paulo: LTR, 2001. COMPLEMENTAR (5 ttulos) 1. IDA, ITIRO. Ergonomia: Projeto e Produo. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2 edio revisada e ampliada.2005. 2. NEUFERT, E. A arte de projetar em arquitetura. So Paulo: Gilli, 1998. 3. PANERO, Julius & ZELNIK, Martin. Dimensionamento humano para espaos interiores, um livro de consulta e 4. referncia para projetos.Barcelona: Editorial Gustavo Gili, AS, 2002. 5. SILVA, Pricles. Acstica Arquitetnica e Condicionamento de Ar. Belo Horizonte: EDTAL, 2004. VIANNA, Nelson; Gonalves, Joana. Iluminao e arquitetura. So Paulo: Virtus, 2001.

DRIBR, Maurice. El color en las atividades humanas. Madrid. Editorial TECNOS S/A. 1964

 MAHNKE, Frank H. Color Enviroment & human response. Canada. John Wiley & Sons Inc. 1996 MAHNKE, Frank H.;MAHNKE, Rudolph H. Color and Light Van Nostrand Reinhold. 1993 PEDROSA, Israel. A cor da cor inexistente. Rio de Janeiro. Leo Cristiani Editorial. 1982 RUSSEAU, Jean Lucien. A linguagem das Cores. So Paulo. Editora Pensamento. 1985 PRADO, Luiz C. Iluminao II. Apostila FAU

BERNARDES, Cludio. A arquitetura de Claudio Bernardes / fotografia Tuca Reins., DBA Artes Grficas, So Paulo, 1999.

ementa As dimenses humanas e os espaos. As limitaes relacionadas a capacidade de movimentao. Necessidades laborais. A adaptao dos espaos e do mobilirio para o conforto ergonmico

objetivos Apresentar os determinantes tcnicos, para o projeto de interiores, relacionados adequao s dimenses humanas. Desenvolver a habilidade profissional para o atendimento s demandas de gerao de conforto seja em ambientes laborais, comerciais ou domsticos.

Metodologia de ensino A metodologia de ensino utilizar de aulas expositivas dialogadas, debates, seminrios de discusso interno dos contedos da disciplina e seminrios integradores com as demais disciplinas do curso.

FACULDADE DOM BOSCO DOCENTE Ana Paula Rodrigues Horita Bergamo EMENTA: As dimenses humanas e os espaos. As limitaes relacionadas a capacidade de movimentao. Necessidades laborais. A adaptao dos espaos e do mobilirio para o conforto ergonmico. OBJETIVOS Apresentar os determinantes tcnicos, para o projeto de interiores, relacionados adequao s dimenses humanas. Desenvolver a habilidade profissional para o atendimento s demandas de gerao de conforto seja em ambientes laborais, comerciais ou domsticos. CONTEDO PROGRAMTICO (Enumerar ttulos e subttulos) 1. Ergonomia, origens, conceitos e aplicaes 2. Abordagem sistmica, multidisciplinaridade, cultura ergonmica, relao de uso do produto, sistema homemmquina-ambiente 3. Relao do usurio sob o aspecto da capacidade, habilidade e limitao 4. Antropometria, dimensionamento humano para espaos interiores 5. Teoria antropomtrica 6. Dados antropomtricos, aplicao 7. Antropometria e biomecnica

8. Dimenso humana 9. Espaos interiores, padres bsicos para referncia projetual 10. O conforto em ambientes laborais, comerciais ou domsticos 11. Variveis ambientais, rudo, vibraes, temperatura, iluminao, aspectos qumicos Projeto e Avaliao PROJETO INTEGRADOR O Projeto Integrador uma prtica pedaggica de carter acadmicocientfico e cultural que envolve conhecimentos terico-prticos articuladores de contedos curriculares. Oportunizar aos alunos a inter-relao dos contedos da disciplina com as atividades correlatas cientficas e culturais que ocorrero durante o VIII Encontro Cientfico e Cultural Interinstitucional VIII ECCI, especialmente no que diz respeito s aes da Faculdade Dom Bosco e do seu curso de Tecnologia em Design, bem como dos cursos de Comunicao e Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Assis Gurgacz. METODOLOGIA DE ENSINO (Em forma de texto) A metodologia de ensino utilizar de aulas expositivas dialogadas, debates, seminrios de discusso interno dos contedos da disciplina e seminrios integradores com as demais disciplinas do curso. SISTEMA DE AVALIAO 1) Avaliao: - Sero aprovados os(as) alunos(as) que obtiverem: mdia A 7,00 - Exame: 2,00 Mdia A 7,00 obtido atravs da frmula: A = (NB1+ NB2) / 2,00 - Nota do Bimestre = ( Nota Trabalho X Peso Trabalho) + ( Nota Prova X Peso Prova) - NB = (NT1 + NT2+...NTn X PT) + (NP X PP)FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE

INTERIORES Portaria n 74 de 10/03/2008 Publicao no DOU 11/03/2008 PDB 06 Plano de Ensino 2010.2 -22) Especfico da Disciplina (provas e trabalhos, juntamente com seus respectivos pesos): Os Trabalhos devem ser executados em sala de aula, sendo que a assessoria dos mesmos, vale 20% nas notas bimestrais. 3) 2.1. 1 bimestre Avaliao terica e prtica feita atravs de seminrio e apresentao de trabalhos individuais. Dia 27/09/2010, das 20:50 s 22:30 hs. A nota ser de 0 a 10, com peso de 100% na nota bimestral, sendo que 20% da nota ser a assessoria em sala de aula. 2.2. 2 bimestre Avaliao terica e prtica feita atravs de seminrio e apresentao de trabalhos individuais. Dia 29/012/2010, das 20:50 s 22:30 hs. A nota ser de 0 a 10, com peso de 100% na nota bimestral, sendo que 20% da nota ser a assessoria em sala de aula. 2.3. Exame final Avaliao individual, escrita, objetiva e/ou subjetiva, sobre assuntos estudados na disciplina. Dia 14/12/2010, das 19:00 s 20:40 hs. Permitida a consulta a material bibliogrfico e anotaes pessoais. Avaliao contendo assuntos estudados na disciplina, e que sirvam para verificar o grau de compreenso e atingimento dos objetivos da disciplina pelo aluno em exame final. 2.4. Divulgao das avaliaes

As notas das avaliaes bimestrais e exame final sero divulgados atravs do Sistema SAGRES, at o prazo limite determinado pelo calendrio acadmico da FAG/DB. As avaliaes bimestrais sero devolvidas aos alunos, com as respectivas correes dos professores. Os exames finais sero entregues na Secretaria Acadmica, juntamente com o Dirio de Classe. 2.5. Incongruncia de avaliaes Conforme deciso de colegiado, havendo a percepo pelo professor, de que trabalhos de avaliaes de aprendizagens entregues por alunos, possuem incongruncia de linguagem (escrita e/ou grfica) com o desempenho do aluno em sala de aula, ser possvel a argio oral, grfica e/ou textual do aluno/autor; o objetivo ser a comprovao de autenticidade, autoria e correta avaliao do aluno. Caber ao professor da disciplina a definio de hora, local, instrumento avaliatrio, bem como se a argio oral, grfica e/ou textual do aluno/autor ocorrer com o auxlio de outro professor, ou no. Se ficar claro o vcio do instrumento avaliatrio entregue pelo aluno, opta-se pela nota obtida na argio oral, grfica e/ou textual, cabendo ao professor da disciplina o relato do fato no Dirio de Classe - pronturio do aluno; e coordenao, para os trmites legais pertinentes BIBLIOGRAFIA BSICA (3 ttulos) 1. KROEMER, K. H. E. Manual de Ergonomia. Porto Alegre: Bookman, 2005. 2. MORAES, Anamaria de. Ergonomia: conceitos e aplicaes. Rio de Janeiro: Editora 2AB, 2003. RIO, Rodrigo Pires do. Ergonomia: fundamentos da prtica econmica. So Paulo: LTR, 2001. COMPLEMENTAR (5 ttulos) 1. IDA, ITIRO. Ergonomia: Projeto e Produo. So Paulo: Editora Edgard Blcher, 2 edio revisada e

ampliada.2005. 2. NEUFERT, E. A arte de projetar em arquitetura. So Paulo: Gilli, 1998. 3. PANERO, Julius & ZELNIK, Martin. Dimensionamento humano para espaos interiores, um livro de consulta e 4. referncia para projetos.Barcelona: Editorial Gustavo Gili, AS, 2002. 5. SILVA, Pricles. Acstica Arquitetnica e Condicionamento de Ar. Belo Horizonte: EDTAL, 2004. VIANNA, Nelson; Gonalves, Joana. Iluminao e arquitetura. So Paulo: Virtus, 2001. DATA: 29/06/2010 _______________________________________________ Prof Ana Paula Rodrigues Horita Bergamo Docente da Disciplina Aprovado pelo colegiado conforme ata n. 06/2010 de 29/06/2010 _______________________________________ Prof Dr Solange Irene Smolarek Dias Coordenador do Curso Design de InterioresFACULDADE DOM BOSCO CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE INTERIORES Portaria n 74 de 10/03/2008 Publicao no DOU 11/03/2008 PDB 04 Planejamento de aula 2010.2 -1CDIGO DISCIPLINA PERODO CARGA HORRIA DEG201 Ergonomia II 72 horas = 87 encontros DOCENTE Ana Paula Rodrigues Horita Bergamo Aula. n Data Contedo Planejado

01/02 19/07 Apresentao do Plano de Ensino, bibliografia e sistema de avaliao da disciplina. 03/04 20/07 Ergonomia, origens, conceitos e aplicaes 05/06 26/07 Ergonomia, origens, conceitos e aplicaes 07/08 27/07 Abordagem sistmica, multidisciplinaridade 09/10 02/08 Abordagem sistmica, multidisciplinaridade 11/12 03/08 cultura ergonmica 13/14 09/08 cultura ergonmica 15/16 10/08 relao de uso do produto 17/18 16/08 relao de uso do produto 19/20 17/08 sistema homem-mquina-ambiente 21/22 23/08 sistema homem-mquina-ambiente 23/24 24/08 Exerccio de Antropometria 25/26 30/08 Trabalho tema Cozinha 27/28 31/08 Cozinha e suas medidas antropomtricas 29/30 06/09 Acessos cozinha 31/32 13/09 rea Secas, molhadas e de apoio Cozinhas 33/34 14/09 Assessoria trabalho Cozinha 35/36 20/09 Moblia e equipamentos 37/38 21/09 Assessoria trabalho Cozinha 39/40 27/09 Avaliao 1 bimestre 41/42 28/09 Feedback da aprendizagem, com correo e seminrio da avaliao do 1 bimestre 43/44 04/010 Relao do usurio sob o aspecto da capacidade, habilidade e limitao 45/46 05/10 Lanamento do trabalho: Sute para portador de deficincia fsica 47/48 11/10 Assessoria do trabalho 49/50 18/10 Normas Tcnicas da ABNT 5090 51/52 19/10 Elaborao de tabela de reas

53/54 25/10 Produtos e equipamentos para portadores de deficincia fsica 55/56 26/10 Desenvolvimento do trabalho em sala de aula e assessoria 57/58 01/11 Referencial esttico da sute 59/60 08/11 Desenvolvimento do trabalho em sala de aula e assessoria 61/62 09/11 Corte do projeto assessoria 63/64 16/11 Grafismo assessoria 65/66 22/11 Detalhamento do projeto assessoria 67/68 23/11 Memorial assessoria 69/70 29/11 Avaliao 2 bimestre 71/72 30/11 Seminrio de avaliao da metodologia de ensino da disciplina no semestre 73/74 06/12 Seminrio de avaliao da metodologia de ensino da disciplina no semestre 75/76 07/12 Feedback da aprendizagem, com correo e seminrio da avaliao do 2 bimestre 77/78 08/12 Feedback da aprendizagem 79/80 08/12 Projeto Integrador: a ser discriminado pelo coordenador do cursoFACULDADE DOM BOSCO CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE INTERIORES Portaria n 74 de 10/03/2008 Publicao no DOU 11/03/2008 PDB 04 Planejamento de aula 2010.2 -281/82 08/12 Projeto Integrador: a ser discriminado pelo coordenador do curso 83/84 08/12 Projeto Integrador: a ser discriminado pelo coordenador do curso

85/86 08/12 Projeto Integrador: a ser discriminado pelo coordenador do curso 87 08/12 Projeto Integrador: a ser discriminado pelo coordenador do curso Exame Final: 14/12/2010 das 19:00 s 20:40 hs na sala de aula da disciplina DATA: 29/06/2010 ______________________________________________ Prof Ana Paula Rodrigues Horita Bergamo Docente da Disciplina Aprovado pelo colegiado conforme ata n. 06/2010 de 29/06/2010 _______________________________________ Prof Dr Solange Irene Smolarek Dias Coordenador do Curso Design de Interiores

Ergonomia Aplicada ao Projeto de Interiores Profa. MS. Maria Tereza Carvalho Devides Email: mariatereza.devides@gmail.com O que ? adaptabilidade e conformidade do ambiente s caractersticas fsicas e cognitivas das pessoas que o vivenciam e dispensam neles a maior parte do tempo de suas vidas. Esta rea tem se manifestado como um vasto campo de trabalho, que vem consolidando sua identidade a partir do desenvolvimento e identificao de meios e mtodos, tanto analticos quanto propositivos, que atuam como facilitadores na tarefa de prover ambientes mais responsivos ao desenvolvimento das atividades que abrigar.

Nesse segmento os profissionais mais envolvidos so os arquitetos e os designers de interiores, que ao incorporarem a abordagem ergonmica ao ato projetual, passam a focar prioritariamente o homem e suas necessidades em todas as situaes de trabalho, o que lhes confere um novo olhar. Essa mudana do olhar sobre o ato projetual, est em consonncia com as exigncias do mercado atual, que tem demandado a concepo de ambientes mais humanos e responsivos s relaes que se estabelecem entre o homemuso-ambiente. Objetivo da disciplina: Esta disciplina insere-se no programa de ps-graduao do departamento de Arquitetura e Urbanismo, da UNIFIL que visa formar professores, pesquisadores e profissionais na rea de Arquitetura de Interiores. A disciplina habilitar os alunos para o uso de procedimentos, mtodos, parmetros de avaliao e aplicao dos requisitos ergonmicos especficos ao espao interno residencial e comercial. Justificativa: Estudar ergonomia aplicada ao espao interno justifica-se pela contribuio que tem trazido a outras reas, tais como Engenharia, Construo Civil, Medicina e outros setores, promovendo melhor integrao entre o homem e o equipamento utilizado para execuo de qualquer atividade ou tarefa. A ergonomia no setor da arquitetura de interiores contribuir diretamente nos projetos cujos dados especficos tm demonstrado ser instrumentos eficazes na adequao do espao, do mobilirio e do equipamento ao homem, usurio do ambiente domstico

histrico e evoluo Definio Filosfica da Ergonomia: A ergonomia uma arte, tal como a arte mdica ou a arte da engenharia, que busca conhecimentos cientficos sobre a pessoa e sua atividade para uma transformao positiva nas condies de execuo das tarefas. Nesse sentido a ergonomia dialoga com vrias disciplinas tais como Fisiologia, Psicologia, Antropologia, Lingstica etc., mas sempre se mantendo no ponto de vista da atividade de trabalho. carter interdisciplinar. Definio Cannica de Ergonomia: Ergonomia a busca e aplicao de conhecimentos cientficos necessrios para a adequao do trabalho aos trabalhadores. Definio Operante de Ergonomia: ABERGO - Associao Brasileira de Ergonomia A Ergonomia visa modificar o processo de trabalho para adaptar a atividade de trabalho s caractersticas, habilidades e limitaes das pessoas. ABERGO-Associao Brasileira de Ergonomia Outras definies: o estudo do relacionamento entre o homem e o seu trabalho, equipamento, ambiente e particularmente a aplicao dos conhecimentos de anatomia, fisiologia e psicologia na soluo dos problemas surgidos desse relacionamento. Ergonomics Research Society, Inglaterra. INERENTE condio humana adaptar os objetos e os ambientes; o homem pr-histrico escolheu uma pedra com uma formato que se adaptasse de sua forma e movimentos

mo, para utiliza-la como

utenslio ou arma; A preocupao com a adaptao dos objetos tambm esteve presente desde os tempos da produo artesanal, no mecanizada. A partir do sculo 18 as f b r i c a s: - No tinham estrutura fsica; - Eram barulhentas e escuras;

- Tinham regime de trabalho semi-escravo; - Maquinrio no era adaptado ao homem; -1857- publicao do artigo: Ensaios de ergonomia ou cincia do trabalho do polons Woitej Yastembosky; - final do sc. XIX EUA taylorismo administrao cientfica A partir do sculo XVIII as fbricas: No tinham estrutura fsica; Eram barulhentas e escuras; Tinham regime de trabalho semi-escravo; Maquinrio no era adaptado ao homem; final do sc. XIX EUA cientfica); 1857- publicao do artigo: Ensaios de ergonomia ou cincia do trabalho do polons Woitej Yastembosky; t a y l o r i s m o (administrao

Alemanha, Frana, Pases Escandinavos : pesquisas na rea de fisiologia Max Ruber ( Alemanha ) - centro dedicado aos estudos de fisiologia do trabalho.

Responsvel por importantes contribuies em fisiologia do trabalho, com pesquisas sobre gastos energticos no trabalho, desenvolvendo metodologias e instrumentos de medidas para os mesmos; Escandinvia (Estocolmo e Copenhagem): criao de laboratrios para estudar problemas de treinamento e coordenao muscular; EUA (Universidade de Harvard): laboratrio da fadiga muscular e aptido fsica. I Guerra Mundial ( 1914-1917) Industria de Munies (1915) - uma comisso de sade composta por f i s i o l o g i s t a s p s i c l o g o s - Visando aumentar a produo de armamentos criada a Comisso de Sade dos Trabalhadores; O fim da guerra transformou o instituto no Centro de Pesquisas da Fadiga Industrial; esse Instituto foi reformulado e transformou-se no Instituto de Pesquisas sobre sade do trabalho; Ampliou seu campo de atuao realizando pesquisas sobre posturas no trabalho, carga manual, seleo, treinamento, iluminao e ventilao; Obs: o maior mrito desse Instituto foi ter introduzido trabalhos interdisciplinares, agregando novos conceitos de fisiologia e psicologia ao estudo do trabalho 12 de junho 1949 Inglaterra - nascimento oficial da ergonomia como cincia; Grupo de cientistas interessados em discutir e formalizar a existncia desse novo ramo de aplicao interdisciplinar da cincia, fundam a Sociedade de Pesquisa em Ergonomia e

 Na segunda reunio do mesmo grupo em 16 de fevereiro de 1950, foi proposto o nome ERGONOMIA, do grego: ergon = trabalho nomos = regras EUA, inicialmente as propostas da ergonomia foram recebidas com ceticismo e duvida; Somente quando o Depto. de Defesa dos EUA comeou a apoiar as pesquisas que esse panorama mudou, vem da a conotao militarista da ergonomia nos EUA - humam factors; evoluo do meios de comunicao no sculo XX nivelamento da condies de vida e exigncias por melhores condies de vida; Fisiologistas, psiclogos, antroplogos, mdicos, engenheiros trabalhavam juntos, adaptando os instrumentos blicos s caractersticas e capacidades de operador melhorando o desempenho e reduzindo acidentes; O bom resultado desse esforo interdisciplinar foram aproveitados pela indstria do ps-guerra; Ergonomia tem um carter interdisciplinar, ou seja, ela se apia em diversas reas do conhecimento humano. reas cientficas:

antropometria,

biomecnica,

fisiologia,

psicologia, informtica, gerncia industrial Fisiologistas, psiclogos, antroplogos, mdicos, engenheiros... trabalhavam juntos, adaptando os instrumentos blicos s caractersticas e capacidades de operador melhorando o desempenho e reduzindo acidentes; Quem o profissional ergonomista? Atravs de conhecimentos e treinamentos em ergonomia vrios profissionais

podem ser chamados de ergonomistas e atuam: no ensino ( universidades e cursos tcnicos); Institutos de pesquisas; rgos normativos (legislao); Prestao de servios (consultorias); Setor produtivo (departamento de projetos, pesquisa e desenvolvimento, sade ocupacional, treinamento); existem outros profissionais que aplicam os conhecimentos de ergonomia: mdicos do trabalho, enfermeiros, fisioterapeutas, arquitetos, psiclogos, dentistas, designers... Objeto da ergonomia Significado Social da Ergonomia: a ergonomia pode contribuir para solucionar um grande nmero de problemas sociais relacionados com : sade, segurana , conforto e eficincia ;

muitas situaes de trabalho e da vida cotidiana, so prejudiciais sade. As doenas do sistema msculo esqueltico (ex: dores nas costas) e as psicolgicas (ex: stress ) . Essas situaes podem ser atribudas ao mau projeto e ao uso inadequado de equipamentos, sistemas e tarefas a ergonomia pode contribuir para a preveno de erros, melhorando o desempenho; Alguns conhecimento em ergonomia foram convertidos em normas oficiais, com o objetivo de estimular a sua aplicao As vrias Ergonomias: 1- Ergonomia Clssica : o operador e seu Posto de Trabalho como componentes de sistema

2- Ergonomia Cognitiva: O operador como agente competente do sistema de produo 3- Ergonomia Contempornea : o operador em situao de trabalho socialmente determinada 4- Ao Ergonmica : Como transformar o Posto e a Situao de Trabalho em nossa sociedade Obs: Hoje existem novas reas de atuao da ergonomia que so resultado da liberao do trabalhados das tarefas industriais repetitivas. 1- Ergonomia Clssica: O Operador e seu Posto de Trabalho como componentes de sistema; Antropometria e Postura; Percepo Visual, Auditiva, Ttil e Olfativa; Fisiologia do Trabalho; Anlise e Projeto de Postos de Trabalho; 2- Ergonomia cognitiva: refere-se aos processos mentais, tais como percepo, memria, raciocnio e resposta motora conforme afetem as interaes entre seres humanos e outros elementos de um sistema. Os tpicos relevantes incluem o estudo da carga mental de trabalho, tomada de deciso, desempenho especializado, interao homem computador, stress e treinamento conforme esses se relacionem a projetos envolvendo seres humanos e sistemas. 3- Ergonomia Contempornea: A ergonomia contempornea, se inicia com Obrendamme e Faverge em 1955, com o livro "A anlise do trabalho" e tem em Alain Wisner seu maior expoente.

O termo foi inicialmente cunhado por M. de Montmollin, psiclogo social que se volta para o estudo da cognio em Ergonomia - buscou, durante algum tempo a relao entre Anlise do Trabalho e Formao Profissional ( escola Francesa ) Esta escola rompe com o experimentalismo e prope um paradigma... alternativo ao sistema homem-mquina: uma relao holstica entre o indivduo e sua situao de trabalho, onde se pode, ao mesmo tempo avaliar o homem como transformador de energia, o ser humano como processador de informaes, um ser social e responsvel, um indivduo tnico e antropotcnico, um ser humano emotivo, ansioso e que se defende do sofrimento. Este paradigma denominado de modelo operante da pessoa em situao real de trabalho ou simplesmente, modelo operante.` TEXTOS SELECIONADOS EM ERGONOMIA CONTEMPORNEA Organizao:Prof. Mario Cesar Vidal Coordenador do Grupo de Ergonomia e Novas Tecnologias COPPE/UFRJ- 1992 Abordagem em ergonomia As contribuies em ergonomia para introduzir melhorias , variam conforme a forma em que ela ocorre: abrangencia : Anlises de sistemas: preocupa-se com o funcionamento global de uma equipe de trabalho ( distribuio de tarefas, mecanizao de tarefas ) Anlise dos postos de trabalho: o estudo de uma parte do sistema onde atua o trabalhador ( anlise da tarefa, postura, movimento dos trabalhadores).

 etapa A contribuio da ergonomia classificada de acordo com a ocasio (etapa) em que ela feita: Exemplo de um sistema Exemplo de um Posto de trabalho ergonomia de concepo: aplicada na fase inicial do projeto de produto da mquina, ou ambiente. Est a melhor situao, pois as alternativas podero ser amplamente examinadas. Esta fase exige mais conhecimento, porque as decises so tomadas em cima de situaes hipotticas. a situao ideal: a ergonomia deve ser aplicada desde as fases iniciais do projeto (seja de uma mquina, ambiente, ou posto de trabalho); ergonomia de concepo: Para melhorar o nvel de decises : Buscar informaes em situaes j existentes; Construir modelos tridimensionais: mock-ups ou maquetes para a simulao de trabalho e/ou utilizao. ergonomia de correo: aplicada em situaes reais. Em alguns casos mudanas de posturas , aumento de iluminao, podem ser feitas com facilidade. Em outros casos,como por exemplo a reduo da carga mental ou reduo dos rudos, torna-se mais difcil. ergonomia de conscientizao: muitas vezes os problemas ergonmicos no so completamente solucionados nem na fase de concepo , nem de correo. Pode-se dizer tambm que os postos de trabalho so organismos vivos, em constante transformao e adaptao

Biomecnica : Postura e movimento BIOMECNICA OCUPACIONAL Carter interdisciplinar: diversos princpios da ergonomia derivam-se de outras reas de conhecimento como : B i o m e c n i c a Antropometria Fisiologia esses conhecimentos so importantes para a formulao das recomendaes sobre postura e movimento

No estudo da biomecnica , as leis da fsica so aplicadas ao corpo humano. Estimativa das tenses que ocorrem nos msculos e articulaes durante uma postura ou um movimento Analisa-se basicamente as questes das posturas corporais e o movimento no trabalho e aplicao de foras. Ex: a presso sangunea em nosso corpo diminui a medida em que se distancia do corao Sistema Msculo esqueltico quando um msculo est contrado, h aumento de presso interna, provocando estrangulamento dos capilares PORQUE ISSO ACONTECE? Parede dos capilares so muito finas e a

presso sangunea nos msculos baixa, conseqncia: o sangue deixa de circular nos msculos contrados.um msculo sem irrigao sangunea se fadiga muito rapidamente Obs: No possvel mant-lo contrado por mais de 1 ou 2 minutos A postura e o movimento que o corpo realiza, tem uma grande importncia na ergonomia, tanto no trabalho como na vida cotidiana , a postura e o

movimento so definidos pelo tipo de tarefa e pelo posto de trabalho: para realizar uma postura ou um movimento so acionados Msculos Ligamentos Articulaes do corpoposturas ou movimentos inadequados , resultam em dores no pescoo, nas costas, ombros, punhos e outras partes do sistema msculo-esqueltico, alm de produzirem tenses , exigem muito mais dos msculos, corao e pulmes maior gasto energtico frequentemente determinada pela natureza da

a postura tarefa ou

pelo posto de trabalho Um carteiro passa a maior parte do tempo andando Uma secretria passa a maior parte do tempo sentada trabalhando ou repousando, o corpo assume trs posturas bsicas : Deitada, Sentado, em p; **em cada uma dessas posturas, esto envolvidos esforos musculares para manter a posio relativa de partes do corpo. Basicamente nosso peso se distribui: Parte do corpo % do peso total cabea 6 a 8% tronco 40 a 46% Membros superiores 11 a 14% Membros inferiores 33 a 40%posio deitado: no h concentrao de tenso em nenhuma parte do corpo. O sangue flui livremente.

Mnimo consumo energtico Com isso elimina-se os resduos do metabolismo e as toxinas dos msculos provocadoras de fadiga; Posio recomendada para diminuir a fadiga;

posio sentado : exige atividade muscular do dorso e do ventre para manter esta posio. Todo o peso do corpo suportado pela pele que cobre o osso squio nas ndegas; posio sentado: - consumo de energia de 3 a 10% maior em relao posio deitada; - a postura ligeiramente inclinada para frente mais natural do que a ereta; - o assento deve permitir mudanas freqentes de postura, para retardar o aparecimento da fadiga; posio de p: As vantagens em relao posio de p so : - o corpo fica melhor apoiado em diversas superfcies como piso, assento, encosto, braos da cadeira, mesa; Embora a posio sentada ser menos cansativa, que a em p as atividades que exigem maior fora ou movimento do corpo, so melhores executadas em p. A posio parada em p, altamente fatigante, pois exige muito trabalho esttico da musculatura envolvida para manter a posio; Corao encontra maior resistncia para bombear sangue para os extremos do corpo; posio de p: Trabalhos dinmicos em p, so em geral menos fatigantes do que os trabalhos onde se permanece esttico ou com pouco movimento : recomendado para casos em que h freqentes deslocamentos do local de trabalho ou quando h necessidade de aplicar grandes foras; Estresse adicional, quando a cabea e o tronco ficam inclinados, provocando dores no

pescoo e nas costas; Tarefas que exigem longo tempo na posio de p, devem ser intercaladas com tarefas que possam ser realizadas na posio sentada ou andando; Tarefas que exigem longo tempo na posio de p, devem ser intercaladas com tarefas que possam ser realizadas na posio sentada ou andando; Trabalho esttico e Trabalho esttico : aquele que exige contrao contnua de alguns msculos, para manter uma determinada posio. O trabalho esttico deve ser evitado sempre que possvel a l t a m e n t e f a t i g a n t e Quando no for possvel evitar, pode ser aliviado, permitindo a mudana de postura, o msculo opera em condies desfavorveis de irrigao sangunea durante o trabalho esttico com a de manda sangunea superando o suprimento; Msculos dorsais e das pernas contrados para manter a posio de p. Trabalho dinmico: aquele que permite contraes e relaxamentos alternados dos msculos; Exemplos de trabalho dinmico: Dirigir Nas situaes de repouso e no trabalho dinmico, h um equilbrio entre demanda e suprimento; caractersticas dos movimentos: Um determinado movimento tem diferentes contraes musculares Cada uma com diferentes caractersticas de : velocidade preciso movimento Trabalho dinmico

Conforme o movimento diferentes gastos energticos: deve-se para grandes esforos, usar a musculatura das pernas (+ resistentes) Usar a gravidade e a quantidade de movimento a seu favor Posto de trabalho enfoque para analisar os postos de trabalho: Tradicional e o ergonmico enfoque tradicional do posto de trabalho : baseia-se nos estudos dos movimentos corporais necessrios para se executar um trabalho e na medida gasta em cada um destes movimentos - estudo de tempos e movimentos ( taylorismo ) - Racionalizao do posto de trabalho; enfoque ergonmico do posto de trabalho desenvolvimento de postos de trabalho que reduzam as exigncias biomecnicas procurando colocar o trabalhador: - Boa postura de trabalho - Facillidade de percepo de informaes - Objetos dentro dos alcances dos movimentos corporais; O posto de trabalho deve envolver o operador como uma vestimenta bem adaptada Realizando o trabalho com conforto, eficincia e segurana Critrios para se avaliar a adequao de um posto de trabalho : - postura - tempo gasto na operao - esforo fsico exigido - ndice de erros e acidentes; Critrios para se avaliar a adequao de um posto de trabalho : - postura - esforo fsico exigido - tempo gasto na operao - ndice de erros e acidentes

anlise da tarefa : primeira etapa do projeto de um posto de trabalho a anlise da tarefa pode ser realizada em dois nveis :

descrio da tarefa

descries das aes

descrio da tarefa : aspectos gerais da tarefa como o que ser executado ou produzido; em que quantidades; com que qualidade; descrio das aes : descrio detalhada - se concentram nas caractersticas que influem no projeto da interface homem-mquina . Classificam -se em: Informao - nvel sensorial do homem(auditivo,visual, cinetsico) Caractersticas dos sinais (intensidade, forma, frequencia, durao) Caractersticas dos dispositivos de informaes; Controles : nvel motor ou nvel das atividades musculares tipo de movimento corporal exigido , membros exigidos alcances manuais, caractersticas dos movimentos, tipos e caractersticas dos instrumentos de controle arranjo fsico do posto de trabalho: A disposio espacial dos diversos elementos que compem o posto de trabalho. Baseia-se nos seguintes critrios: importncia: colocar o componente mais importante em posio de destaque no posto de trabalho, de modo que possa ser observado ou facilmente manipulado; frequncia de uso: componentes de utilizao frequente so colocados em posio de destaque ou de fcil alcance ou manipulao;

 agrupamento funcional: elementos de funes semelhantes entre si formam grupos, que devem ser mantidos em blocos;

seqncia de uso: quando h um ordenamento operacional ou ligaes temporais entre os elementos, devem ser mantidos e seguindo sempre a mesma seqncia dimensionamento dos postos de trabalho: Lugar onde se passa vrias horas do dia, durante anos a fio, sentado ou em p; - dimensionamentos recomendados : considerar: postura adequada do corpo, movimentos corporais necessrios, alcances dos movimentos, antropometria dos ocupantes da funo, necessidades de iluminao, ventilao dimenses das mquinas, equipamentos e ferramentas e interao com outros postos de trabalho;