REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA

Influencia de los Medios de Comunicacin de Masas

INTEGRANTES XAVIER VENTURA ENDER CASTILLO

Influencia de los Medios de Comunicacin de Masas "Pasiones sin verdad, verdad sin pasiones, hroes sin acciones heroicas, historias sin acontecimientos, una evolucin cuyo nico impulso es el calendario y que causa por la repeticin, consta de tensin y distensin" Karl Marx Hiptesis. Los MCM influyen sobre las personas, modificando sus modelos de vida, sus elecciones, sus costumbres, el consumo y la opinin pblica. Introduccin. Hoy en da, los medios de comunicacin constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicacin con los distintos sucesos sociales, polticos y econmicos tanto a escala nacional como internacional. La rapidez y dramatismo con que los MCM (Medios de Comunicacin para las Masas) se han ido incorporando en nuestra realidad, no nos dio tiempo para adaptarlos y adaptarnos. Ante ellos nos es difcil tomar una actitud serena: o nos aferramos a un mundo esttico, preindustrial; o nos desarraigamos por completo quedando a merced de las novedades o estmulos superficiales, e ignorando el pasado. En las sociedades contemporneas es cada vez mayor la importancia de los medios masivos y en particular de la televisin. Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea. Se acepta como reales y se considera importante solo aquellos acontecimientos que muestran las cmaras de televisin. La importancia de la televisin en el proceso de socializacin de los chicos y jvenes y de todos los integrantes de la sociedad est relacionada con la calidad de los contenidos de los programas educativos, informativos y de entretenimientos que transmite y tambin de las publicidades que influyen en los hbitos de consumo de la poblacin. Esta es una caracterstica del hombre posmoderno, que tiende a aferrarse a valores transitorios, dbiles y superficiales. Esta es la razn por la cual abordamos este tema creyendo que la nica manera que poseemos para no ser cmplices de esta oleada meditica es la informacin y la concientizacin sobre el tema.

Evolucin de los medios de comunicacin. Probablemente el siglo XX pueda pasar a la historia como la poca en la que la investigacin cientfica ha condicionado por presiones externas sus objetivos en mayor medida que nunca lo haba hecho. El descubrimiento de los electrones, de las ondas electromagnticas, de los circuitos elctricos y electrnicos, etc., sirvieron entre finales del siglo pasado y comienzos de este para la construccin y desarrollo de instrumentos de comunicacin preferentemente audiovisuales. El siglo XX es, en efecto, la era de la electrnica, la era atmica, la era de las comunicaciones, etc. Pero es, sobre todo, la era cientfico-tecnolgica por el condicionamiento del desarrollo cientfico por el tecnolgico. La introduccin de nuevas tecnologas modific la lectura, el modo de vivir y de entender la realidad y la intervencin sobre ella. Es la modificacin cultural introducida por los nuevos medios de comunicacin dems, lo que va a provocar las reacciones ms dispares, desde los entusiasmos ms fervorosos hasta las condenas ms rigurosas. La entrada en escena del libro, del cine, de la radio, de la televisin, etc. Y su rpida utilizacin masiva en un corto espacio de tiempo, es motivo suficiente para convulsionar las pautas de la relacin social. La progresiva configuracin de las masas o de la audiencia como entidad bsica para el anlisis de los nuevos fenmenos vinculados con la introduccin de los nuevos instrumentos de comunicacin, atrajo fundamentalmente a psiclogos sociales y socilogos al estudio cada vez mejor planteado metodolgicamente delo que en el mbito anglosajn se denomin ms-media. Las masas son solo el destinatario; las masas no se comunican a travs de los medios; son los propietarios de esos medios quienes comunican algo. El cuerpo de conocimiento sobre los nuevos medios creci en forma espectacular y lleg a ser ms divulgado. Las implicaciones econmicas, polticas, culturales, sociales, etc., son tan profundas que difcilmente podan ser as. La vida en las sociedades avanzadas est totalmente mediatizada. Conocer los medios o instrumentos que se utilizan en la mediacin social los puede dirigir hacia objetivos positivos o negativos. Uno de los hechos ms importantes e influyentes de la historia de la humanidad en los ltimos siglos ha sido el desarrollo tcnico. Ese desarrollo ha abarcado todos los rdenes: la produccin, la vivienda, la manera de viajar, la vida rural y urbana, la forma de hacer la guerra, la ingeniera, etc. Uno de los aspectos de ese proceso ha sido el progreso de los medios de comunicacin. Cuando estall en nuestro pas el movimiento emancipador, la noticia de los acontecimientos de la semana de mayo de 1810 solo pudo ser conocida en Amrica del Norte tres meses ms tarde. En cambio, cuando el 20 de julio 1969, la primera tripulacin humana llega a la luna, el suceso fue presenciado simultneamente en todo el planeta, por centenares de millones de personas a travs de sus receptores de televisin que captaban lo que estaba ocurriendo a ms de 300.000 kilmetros de distancia.

La capacidad que tenemos hoy de hacer llegar nuestros mensajes a largas distancias en forma instantnea, a travs de la televisin, la radio, el telfono, la computadora o el fax, transmitiendo casi simultneamente datos e informaciones, nos es tan familiar que hasta actuamos con indiferencia ante ellos. Las ventajas del periodismo se manifestaron en trminos de:

Expresividad: contenan una mayor gama de noticias, de ideas y de sentimientos. El individuo que da ampliado al entrar en relacin con una vida ms variada.

Rapidez: Las noticias y las informaciones generales llegan con ms celeridad y las sugerencias para el cambio se amplan.

Difusin: Llegan cada vez a mayor cantidad de gente. Los tiempos se superan hasta provocar la excitacin de la multitud.

Premisas bsicas sobre los medios de comunicacin. Las ms-medias son dispositivos tcnico-organizativos que permiten la transmisin de mensajes significativos simultneamente para una gran cantidad de personas desconocidas que los utilizan.

Dispositivo tcnico-organizativo: las posibilidades tecnolgicas de estos soportes son las que facilitan su utilizacin social. En trminos del rea, el hardware (parte dura) configura las posibles utilidades. Pero la conversin de ese hardware en los MCM requiere una organizacin que se encargue de llevarla a cabo. Diversos elementos tcnicos y personales son necesarios para que las ms-medias funcionen como tales. Una ms-media implica como hardware una fuente, un codificador, un emisor, un medio, un receptor y un decodificador.

Transmiten mensajes significativos: las ms-medias son utilizados por individuos para comunicarse. En este aspecto, participan de las caractersticas genricas de la comunicacin humana en cuanto a elaboracin e interpretacin simblica.

Simultaneidad de destinatarios: simultaneidad fsica y/o simultaneidad temporal, son las dos formas de alcanzar muchos destinatarios.

Desconocimiento individualizado de los destinatarios: lo que obliga a presuponer o estimar las caractersticas ms comunes de todo ellos, para poder as a alcanzar los fines que se propuso quien los utiliza.

Principales medios de comunicacin de masa, y su influencia. Publicidad. La publicidad es ms una actividad que caracteriza intencionalmente el mensaje que se elabora, buscando el cambio de actitudes, rasgos cognitivos y comportamiento de los destinatarios, utilizando para ello diversos soportes tecnolgicos. Vinculada estrechamente con la publicidad est la propaganda poltica, pues despus de las dos guerras mundiales con este tipo de propaganda, se pas a una euforia publicitaria. Es bien cierto que la confeccin de carteles y mensajes radiofnicos en especial, mejor considerablemente. El elemento nuclear de la publicidad es el anuncio, unidad de comunicacin autosuficiente que tiene una particularidad esencial: su brevedad. Los medios modernos han debilitado en nosotros la capacidad de asombro. La propaganda moderna no se dirige a la razn, sino a la emocin como todas las formas de sugestin hipntica, procura influir emocionalmente sobre los sujetos, para someterlos luego tambin desde el punto de vista intelectual. Esta forma de propaganda influye sobre el cliente acudiendo a toda clase de medios: la incesante repeticin de la misma frmula; el influjo de la imagen de alguna persona de prestigio, por medio del sex-papel de alguna muchacha bonita, debilitando al propio tiempo su capacidad de crtica, mediante el terror, sealando el peligro del "mal aliento", o de alguna enfermedad de nombre misterioso, o bien estimulando su fantasa acerca de un cambio imprevisto en el curso de su propia vida debido al uso de un determinado tipo de camisa o jabn. Todos estos mtodos son esencialmente irracionales, no tienen nada que ver con la calidad de la mercadera y debilitan o matan la capacidad crtica del cliente, como podra hacerlo el opio o en estado hipntico absoluto. El cambio en la gente parece ser un proceso de etapas graduales, cuya mayor o menor lentitud depende de complejos factores. Se reconocen las siguientes etapas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Primeras noticias: la persona percibe alguna informacin acerca de lo nuevo. Inters: Se interesa, busca ms datos, pregunta, discute. Evaluacin: hace un balance y acepta o rechaza la novedad. Ensayo: efecta una prueba, investiga, trata de encontrar los ajustes personales. Adopcin: cambia su conducta e incorpora lo nuevo. Propaganda. Cuando se desencaden la Segunda Guerra Mundial por razones blicas, los Estados utilizaron los medios de comunicacin para las masas como vehculo de propaganda. Fue llamada "guerra psicolgica" para quebrar la moral enemiga valindose de armas psquicas. Amparados por las necesidades de sta guerra psicolgica, penetraron en la industria del espectculo el sadismo, la violencia y la apelacin a impulsos primitivos o patolgicos del ser humano que antes no se mostraban. Posteriormente la industria de los espectculos encari con esas caractersticas y las incorpor al llamado "cine negro".

8. La publicidad comercial se hizo ms directa, visual, emotiva, primaria, persuasiva, sacando provecho de la guerra. Los publicitarios emprendieron nuevas tcnicas para manipular al consumidor y apelar a sus reportes ms hondos. Especialista en psicologa, sociologa y antropologa aportaron sus conocimientos para afinar la puntera del vendedor. 9. Este panorama de utilizacin de los MAV con fines de publicidad comercial, propaganda poltica o guerra psicolgica aumenta la confesin general.

Prensa. La prensa peridica es el medio ms representativo de los antiguos. Las repercusiones polticas que se le atribuyen llevaron en algn momento a acuar la expresin "cuarto poder", para referirse a su capacidad de incidir en la opinin pblica y en ltima instancia, en las sociedades democrticas, sobre los votantes. El peridico comparte con la radio y la televisin la mediacin entre el conocimiento de la realidad y los sujetos. La mayora de los acontecimientos son conocidos por los lectores a travs del peridico. La realidad es dada a conocer parcializada en noticia. Esta es la materia prima fundamental con la que trabaja la prensa periodstica. El producto que elabora, el peridico, es una relacin de noticias bastante extensa que se facilita diariamente gracias a todo el dispositivo tcnico-organizativo del que se dispone. Dada la redundancia habitual en este medio, los titulares y supra titulares (anunciados en tipografas ms reducidas puntualizan el impacto del titular), permiten enterarse de lo que pasa con solo leer estos enunciados. Esta es una buena muestra de la utilizacin de la redundante, tanto semntica sintctica como pragmtica. Cine. Probablemente sea el medio que ha sufrido menos las presiones de los distintos tipos de poder social en comparacin con la gran audiencia que tiene. Esto no implica que el nacimiento y el desarrollo de la actividad industrial en este medio no representen una fuente potencial de manipulaciones. Por otra parte, las ideas autoritarias que en general se aplicaran a recortarla influencia de todos los medios, tambin pueden ser propietarias de censura. La imagen en movimiento es una macro estructura semitica al combinar varios sistemas de signos: icnico, cintico, verbal. La mezcla perfecta de estos sistemas provoca la sensacin de realidad. La relacin entre texto visual y recurso visual en la imagen cintica se estrecha hasta casi confundirse, en la medida en que las acciones de secuencialita y temporalidad son las bases de toda expresin de comunicacin sea esta visual, lingstica gestual. Esta sera una caracterstica comn a todos los sistemas audiovisuales a condicin de que sean tambin cinticos. Lo fundamental del filme puede residir entonces en tres aspectos o dimensiones principales:

Lo que es materia de expresin: una historia; una narracin, real o ficticia, realista o fantstica, actual o pasada, etc. La forma de expresin constituida por los elementos figurativos, tales como el encuadre, el rectngulo de imagen que se ver. Los planos y su sucesin: la sucesin de planos y las caractersticas de estos sirven para establecer la secuencialita que no tiene por qu ser siempre lineal, se distribuye la temporalidad ficticia con la temporalidad del filme Radio. La radio nos devuelve al mbito de la noticia, pues comparte con la prensa y la televisin la posibilidad de facilitar el conocimiento sbrela realidad a travs de aquella. La tradicin cultural nos impide objetivar el esfuerzo tan considerable que supone la verbalizacin de los acontecimientos de la realidad en los que el componente icnico es fundamental. Hoy la radio capta a una audiencia juvenil, llegando a convertirse en ocasiones de verdaderas locomotoras del consumo musical principalmente.

Conclusin. El auge de los medios de comunicacin ha hecho posible el acortamiento de las distancias, mantenindonos vinculados al resto del mundo. No obstante producen un derramamiento en la sociedad. Actualmente los medios se han convertido en "jueces de la verdad", son ellos quienes deciden y dictan modas, consumos, modelos de vida. Establecen que es lo correcto y qu es lo incorrecto, y deciden cuales son los hechos importantes y trascendentes del mundo. Los medios son considerados nicos portadores de la verdad. Influyen en la educacin de los nios y jvenes y en la formacin de la opinin pblica.