Som, Imagem e Interatividade: Inter-Relaes na Hipermdia

Vasconcelos, Marco Antonio Ferreira de; Mestrando em Design; Universidade Anhembi Morumbi. marcovascon@uol.com.br.

Resumo O presente artigo aborda a relao entre som e imagem na hipermdia. Aponta algumas relaes histricas entre som e imagem e faz uma reflexo sobre a importncia da interatividade nesse processo. Palavras Chave: Som, Imagem, hipermdia

Abstract This article refers to the relationship between sound and image in the hypermedia area. It presents some historical relations between sound and image and makes a reflection about the importance of interactivity in this process.. Keywords: Sound, picture, hypermedia

Processo Histrico O intercmbio entre o som e a viso estimulando sensaes, sentimentos, criatividade e a imaginao, tem larga representao histrica. Pode ser pontuado desde do sculo XIV pela propagao dos madrigais, gnero de composio musical que apresenta uma forma lrica de associar sentimentos a estruturas musicais. Uma de suas tcnicas, a Pintura musical, representava o riso criando melodias de notas rpidas. Segundo Wisnik (1989, p.118), os madrigais so o discurso das emoes, com um estilo expressivo, declamatrio, climatizando os recursos meldicos e harmnicos, as consonncias e dissonncias, com gesticulao entoativa a

servio da nfase nas palavras. O espetculo das peras no sculo XVII, tambm exemplar nessa correlao ao agregar outros componentes percepo musical: cenografia, textos cantados, vesturio, enfim, integra elementos visuais e sonoros em estruturas formais de grande estmulo fruio. Sons e cores tambm produziram associaes das mais variadas. CAZNOK (2003), em seu livro Entre o audvel e o visvel, relaciona uma srie de autores, tericos e compositores que interpretaram o termo timbre como colorizao de melodias, ritmos, harmonias ou mesmo classificando-o como a cor do som; Hector Berlioz (1803-1869) em seu Grand trait d intrumentation (1834), Ebenezer Prout (1835-1937), em Instrumentation, Charles-Marie Widor (1844-1937), em Technique de lorchestration moderne (1904), Henry Woods (1869-1944), no Dictionary of Modern Music and Musicians (1924). Todos se referem a essa associao como forma de traduzir seus argumentos. Como afirma CAZNOK, tambm houve muitos autores, artistas e pensadores que desenvolveram teorias a cerca da relao entre as cores e a altura das notas musicais. Mersenne (ano), Kircher (ano) e Castel(ano), pensadores jesutas do sculo XVII, relacionavam sons a notas musicais de forma simblica. Marsenne, por exemplo, estabeleceu correspondncia entre a voz soprano e a cor ouro. Kircher, por outro lado, relacionava essa mesma cor a um intervalo de 5 entre notas musicais. Isaac Newton (1643-1727), em sua obra Optiks sobre ptica, propunha relaes das notas com o espectro de cores: r, vermelho; mi, laranja; f, amarelo; sol, verde; l, azul; si, ndigo; d, violeta. Esta relao culmina no final do sculo XIX e incio do sculo XX, com as idias de construo de instrumentos musicais que reproduzissem cores (figura 1). Em outros momentos, as formas de representao visual das partituras, extrapolaram a funo de guia aos interpretes. No exemplo da (figura 2) possvel perceber a representao visual de uma cruz na partitura de Paixo segundo Mateus de J. S. Bach.

Figura 1 Rimington e seu teclado colorido Fonte: Caznok, 2003, p.39, apud Scholes, 1998, p.208)

Figura 2 J. S. Bach, Paixo segundo So Mateus Fonte: Caznok, 2003, p.82

As teorias e experimentaes a cerca das correlaes sensoriais vem se desenhando ao longo da histria de forma ampla e contundente, reafirmando sua relevncia em diferentes estilos e pocas.

Inter-Relaes na Hipermdia

A produo atual do design, est intimamente relacionada interrelao entre linguagens que modificam sua natureza no ambiente digital e a seus possveis desdobramentos. No ambiente hipermiditico, alm da linguagem verbal j estabelecida e defendida pela tradio erudita1, a linguagem sonora e a imagtica no s se transformam como tambm dilatam seus sentidos antes individualizados. Possibilitam dessa forma, novas estruturas de entendimento. Isso prprio da intertextualidade e da multiplicidade, um dos princpios da hipermdia que amplia o leque de possveis significaes a partir de referenciais alusivos, citatrios ou mesmo recriaes. Moura (2003), em sua tese sobre design de hipermdia, escreve que a multiplicidade se refere a capacidade da hipermdia de agregar outras linguagens pela permeabilidade de sua estrutura. Essa caracterstica coloca a hipermdia em sintonia com a necessidade do design contemporneo em conectar campos distintos do saber, ou seja, atender sua transdisciplinaridade. Esta viso tambm perpassa pela perspectiva das cincias aplicadas por colocarem o indivduo no centro de suas preocupaes. Para atendlo, esse pensamento complexo se faz necessrio pelo enfoque no mundo material, via produo dos seus objetos de consumo. Em oposio ao pensamento racionalista que produzia objetos aos quais o homem deveria

Durante muito tempo, legies inteiras de pensadores nos fizeram acreditar que jamais se tornaria possvel pensar ou elaborar conhecimento sem o recurso s palavras e o domnio superlativo do discurso verbal.(MACHADO, p.107)

se adaptar, as cincias aplicadas integram disciplinas distintas para atender suas necessidades e valores simblicos ou afetivos. Outros princpios da hipermdia permeiam o intercmbio de linguagens como a interatividade, ....; A interatividade e sua dinmica de permitir a produo de muitas possibilidades de navegao a partir de textos, imagens ou sons, ou seja, linguagens distintas, pode no s viabilizar resultados inovadores como tambm fundamentar estratgias operacionais durante a sistematizao dos projetos. O hibridismo pelo vis de pressupor a imaterialidade do objeto e suas caractersticas subjetivas. A experincia sensvel contrape a racionalidade ao mesmo tempo em que a complementa como resultado hbrido. O dado objetivo comunica e informa, o subjetivo o caracteriza como sistema aberto, ou seja, o enfoque no imaterial (sensvel) do design contemporneo. Alm disso, a hipermdia introduz novas possibilidades de construo de sentidos pelo incremento do percurso no linear. Novamente sons, textos, imagens estticas ou em movimento se integram e se associam em mltiplas interpretaes e discursos intercambiveis. A pluralidade de linguagens necessrias para atender a um novo contexto social que solidifique, entre outras coisas, a participao do usurio, desejo caracterstico do design atual, tem a hipermdia como suporte para atender tal complexidade. Dessa maneira, a interatividade contribui e transforma relaes. Alm de receptor ou ouvinte, o usurio agora se faz ouvir. Emissor e receptor se confundem no fluxo da informao. Existem nveis de interatividade que vo desde escolhas de opes j pr-determinadas, at a possibilidade de interferncia ou co-autoria pelo interator.

Consideraes Finais

No se pode perder de vista que no apenas o potencial tecnolgico de oferecer suporte manipulao da mensagem, que causa impacto na construo de linguagem. Por esse vis, como afirma Alex Primo (2007), no se contempla a produo de narrativas interpessoais com todo requinte de imprevisibilidade prpria do dilogo humano. Segundo Fogliano; o indivduo no interage de forma solitria com o meio-ambiente, ao contrrio, suas aes so coordenadas por uma srie de regras e processos sincronizados com o grupo ao qual pertence. (FLOGIANO, p.36, 2007). A hipermdia oferece a oportunidade de construo de novas experincias para o indivduo sobrepondo possveis fronteiras entre linguagens. O desenvolvimento de estruturas informacionais apoiadas em suas caractersticas, como a interatividade por exemplo, esboa novas formas de comunicao, assimilao e desenvolvimento de conhecimento. A ressonncia do som na imagem e vice-versa, atinge um nvel superior e diferenciado na hipermdia. Adquiri um valor de considervel relevncia para atender expectativas atuais e futuras da sociedade

contempornea. Para o designer, pesquisar e refletir sobre linguagens apontando e sugerindo interligaes, refora a importncia de ter olhos e ouvidos apontados para o futuro. Melhore a concluso. Marco, O artigo no est ruim ,mas precisa de maior desenvolvimento com relao a parte da hipermdia. O artigo est muito pequeno, parece mais um resumo expandido. Acho que tens como melhorar. Vamos fazer?

Bibliografia

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