UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Humanidades

SEMINARIO DE TESIS I SILABO I. INFORMACION GENERAL 1.1 Asignatura : SEMINARIO DE TESIS I 1.2 Cdigo : ED-952 1.3 Semestre : IX (Noveno) 1.4 Ciclo : 2011 1.5 Horas Semanales : 04 1.6 Crditos : 04 1.7 Pre-requisitos : Proyecto de investigacin 1.8 Profesor : Dr. M. Ral Valdivia Dueas. II. SUMILLA Esta asignatura tiene como finalidad conducir al estudiante en el desarrollo del Proyecto de Investigacin hasta la elaboracin del fundamento cientfico. (Marco Terico). El fundamento cientfico: Concepto.- Funciones.- Pasos para elaborar el fundamento cientfico. Requisitos para elaborar el fundamento cientfico. La investigacin bibliogrfica, Identificacin, seleccin y fichaje de las fuentes. Redaccin cientfica: El prrafo, citas y bibliografa. Los instrumentos para la recoleccin de la informacin: Concepto. Caractersticas de los instrumentos de investigacin. Clases de Instrumentos. Elaboracin de instrumentos: El Cuestionario. La cdula de entrevista. Escalas para medir actitudes. La Gua de Observacin. Otros instrumentos.. III. COMPETENCIAS GENERALES 3.1 Desarrolla, en su parte de gabinete, proyectos de investigacin relacionados a los diversos aspectos de la realidad educativa local. 3.2 Redacta el fundamento cientfico del informe de investigacin a ejecutar, segn el proyecto de investigacin, observando las normas de redaccin y presentacin formal. 3.3 Construye instrumentos vlidos y confiables para la recoleccin de datos. IV. CAPACIDADES ESPECFICAS 4.1 Identifica, selecciona y consulta fuentes bibliogrficas relacionadas al tema de investigacin de su proyecto de investigacin 4.2 Aplica la redaccin cientfica en el desarrollo del fundamento cientfico de la tesis en la ejecucin de su proyecto. 4.3 Expone y defiende el fundamento cientfico elaborado. 4.4 Elabora, instrumentos pertinentes y vlidos para la recoleccin de datos segn el requerimiento de su proyecto. 4.5 Establece el grado de confiabilidad de los instrumentos elaborados. 4.6 Sustenta la validez, confiabilidad, operatividad y pertinencia de los instrumentos elaborados. V. PROGRAMA (Duracin: 17 semanas) PRIMERA UNIDAD: La Investigacin bibliogrfica 5.1 El fundamento cientfico Introduccin y prueba diagnstica. Revisin de proyectos de investigacin. 5.2 El fundamento cientfico Concepto. Funciones. Pasos para elaborar fundamentos cientficos. Requisitos que debe cumplir el investigador para elaborar el fundamento cientfico. Desarrollo del esquema capitular de su si informe de investigacin.

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Humanidades 5.3 Investigacin bibliogrfica . La investigacin bibliogrfica: Identificacin y seleccin de fuentes. El Fichaje como tcnica de investigacin. Concepto, funcin. Clases de fichas. Presentacin y calificacin de fichas para desarrollar el fundamento cientfico del informe de investigacin.

SEGUNDA UNIDAD: Desarrollo del Fundamento cientfico 5.4 La Redaccin cientfica La Redaccin cientfica. Concepto. Cualidades. El prrafo, Las citas y las notas de pi de pgina. La bibliografa. Taller: Prcticas de redaccin cientfica 5.5 El informe de investigacin (Tesis) Concepto. Estructura. Redaccin del primer captulo. Afinamiento del planteamiento del problema, justificacin de la investigacin y definiciones operacionales Taller: Prcticas de redaccin cientfica 5.6 El primer captulo: El Problema Presentacin y revisin del primer captulo Taller: Prcticas de redaccin cientfica 5.7 El segundo captulo: desarrollo de la Variable independiente Presentacin del esquema capitular del segundo captulo. Desarrollo del esquema capitular del segundo captulo. Taller: Prcticas de redaccin cientfica 5.8 El segundo captulo: desarrollo de la Variable independiente Presentacin y revisin del segundo captulo Taller: Exposicin de conferencias 5.9 El tercer captulo: desarrollo de la variable dependiente Presentacin del esquema capitular del tercer captulo. Desarrollo del esquema capitular del tercer captulo. Taller: Exposicin de conferencias 5.10 El segundo captulo: desarrollo de la Variable independiente Presentacin y revisin del segundo captulo Taller: Exposicin de conferencias 5.11 El Fundamento cientfico Segundo Ciclo de Conferencias sobre temas pedaggicos. Exposicin y evaluacin del fundamento cientfico de los informes de investigacin en desarrollo. 5.12 El Fundamento cientfico Segundo Ciclo de Conferencias sobre temas pedaggicos. Exposicin y evaluacin del fundamento cientfico de los informes de investigacin en desarrollo. TERCERA UNIDAD: Instrumentacin para la investigacin. 5.13 Conceptos bsicos La recoleccin de los datos. Tcnicas e instrumentos. Concepto. Caractersticas (confiabilidad y validez) de los instrumentos de investigacin. Clases de Instrumentos. Elaboracin de instrumentos de aplicacin para diseos experimentales. 4.14 Elaboracin de Instrumentos para la recoleccin de informacin El cuestionario La cdula de entrevista. 4.15 Instrumentos para la recoleccin de informacin Escalas para medir actitudes. La Gua de observacin. 4.16 Validacin de Instrumentos de recoleccin de informacin y/o aplicacin de experiencias. Validacin de los instrumentos de recoleccin de datos 4.17 Instrumentos de recoleccin de informacin y/o aplicacin de experiencias.

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Humanidades Presentacin, sustentacin y Evaluacin de Instrumentos elaborados. V. METODOLOGA Se emplear clases magistrales, talleres, demostraciones, debates y dinmicas grupales, en el desarrollo de la asignatura. VI. EVALUACION. La evaluacin ser permanente que se cristaliza en los promedios de cada Unidad: En la primera, sobre el aspecto terico del fundamento cientfico y la investigacin bibliogrfica (Peso 15%). La segunda, la redaccin cientfica y la elaboracin de los tres primeros captulos del informe de investigacin (Tesis) (Peso 50%). La tercera, sobre la teora y prctica de los instrumentos de recoleccin de la informacin (Peso 35%). Son referentes para la evaluacin la participacin en clase y con carcter de indispensable la presentacin y sustentacin del fundamento cientfico y los instrumentos de recoleccin de informacin para el trabajo de investigacin que est ejecutando cada estudiante. Se aplicar el porcentaje de inasistencia para efectos de abandono de asignatura. La nota mnima para aprobar la asignatura ser de 11. El medio punto favorecer al alumno en el promedio final. La nota se obtendr del promedio de las tres unidades.

VI. BIBLIOGRAFIA. ARISTA, Gildomero.(1987) Investigacin Educacional. Lima: Editorial Universitaria San Martn de Porres. ARY, Donald y Otros. (1987) Introduccin a la Investigacin Pedaggica (2da ed), Mxico: Interamericana. AVILA, Roberto (1990). Estadstica Elemental, Lima: Ediciones RA. BABARESCO, Aura (1979). Las Tcnicas de la Investigacin (Manual para la elaboracin de Tesis, monografas, informes) U.S.A. BELLIDO, Alida. (s/a) Investigacin Educativa II. Arequipa: Gira Ediciones. BRIONES, Guillermo (1996). Mtodos y Tcnicas de investigacin pata las Ciencias Sociales (2da ed), Mxico: Editorial Trillas. CABALLERO, Alejandro. (1990) Metodologa de la Investigacin Cientfica (2da ed), Per: Editorial Tcnico Cientfica. ____________________. (2006) Guas metodolgicas para los planes de Tesis, Lima: Alen caro CARRILLO, Francisco. (1983) Cmo hacer la Tesis y cmo hacer el trabajo de investigacin universitaria, Lima: Horizonte. CHAVARRIA, Marcela y Marveya Villalobos.(1993) Orientaciones para la Elaboracin y Presentacin de la Tesis, Mxico: Trillas. ECO, Umberto.(1985) Como se hace una tesis (3r ed). Barcelona: GIRA, 3ra ed HERNANDEZ, Roberto et. al. (1991) Metodologa de la Investigacin. Colombia: McGraw-Hill MEJIA, Elas y Edith Reyes (1994). Opercionalizacin de variables conductuales, Lima: CENIT. ORBEGOSO, Enrique (1980). Qu y Cmo Investigar en Pedagoga y Ciencias de la Educacin. Lima: s/Edit. PADUA, Jorge (1987). Tcnicas de Investigacin Aplicada a las Ciencias Sociales (3ra ed). Mxico: Fondo de Cultura Econmica. PINO, Ral. (2006) Metodologa de la Investigacin (2da ed), Lima: San Marcos ROJAS, Ral. (1989) Gua para realizar Investigaciones Sociales (4ta ed), Mxico:. P y V. SCHMELKES, Corina. (1988) Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de Investigacin, Mxico: HARLA. SIERRA, Restituto. (2003) Tesis doctorales y trabajos de investigacin cientfica (5ta ed), Espaa: Thomson TAFUR, Ral. (1995) La Tesis Universitaria, Lima: Mantaro. TORRES, Colonbol. (1994) Metodologa de la Investigacin Cientfica (3ra ed),

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Educacin, Ciencias de la Comunicacin y Humanidades Lima: "San Marcos". URIARTE, Felipe. (1986) Tcnicas para Estudiar: Metodologa del Trabajo Intelectual (5ta ed) Lima: Studium. VALDIVIA, Ral. (2009) Elaborando la Tesis: Una Propuesta, Tacna: Fondo Editorial UPT.Per _____________. (2001) Redaccin Cientfica (Texto Universitario),Tacna. Tacna, mayo del 2011.