Algumas Consequncias Psquicas da Distino Anatmica Entre os Sexos Em Algumas Consequncias Psquicas da Distino Anatmica entre os Sexos, Freud

inicia a conferncia falando sobre a necessidade da nfase no perodo mais remoto da infncia de cada indivduo com o intuito de encontrar o primeiro momento da florescncia de sua vida sexual para avaliar as foras motivadoras de sua neurose. Dessa maneira, leva-se em conta na maior parte de seus estudos, apenas o menino, supondo que com as meninas aconteceria da mesma maneira, com diferenas naturais. Como claro, tanto no complexo de dipo feminino quanto no masculino, h uma orientao dupla, ativa e passiva. E mesmo sabendo disso, a pr-histria do complexo de dipo dos meninos ainda no est completamente claro, pois existe ainda o problema de saber se devemos supor que o processo invariavelmente segue o mesmo curso, ou se grande variedade de estdios preliminares diferentes no pode convergir para a mesma situao final. Tanto para as meninas quanto para os meninos, o primeiro objeto de amor a me. Freud precisava se ater questo: por que a menina abandona a me e toma o pai como objeto? Foi analisando casos de apego intenso ligao com o pai que se deparou com a longa prhistria do complexo de dipo e a concluso de que esse uma formao secundria. A menina, ao se deparar com o pnis de um irmo ou um colega, nota a diferena em relao ao seu prprio rgo genital e, ao reparar nas propores, se torna vtima da inveja do pnis. J o menino, ao se deparar com o rgo genital de uma colega ou irm, rejeita o que viu demonstrando falta de interesse e s toma essa percepo como algo importante ao se deparar com a ameaa da castrao. Essa situao o conduz a duas reaes, junto de outros fatores ou separadamente, que determinaro suas relaes com o sexo oposto no futuro: horror da mutilao ali presente ou desprezo excessivo por ela. Esta segunda possibilidade pode ser bem observada nas atitudes de Esteban para com sua irm, Ferula, pois ele sempre a rejeita e faz questo de mostrar que ela no consegue fazer qualquer coisa que o agrade. J a menina entende sua condio no mesmo instante. Ela o viu, sabe que no o tem e quer tlo. Existe uma sada do complexo de dipo da menina que chamamos de complexo de masculinidade. Esta sada acontece de duas maneiras: ou a menina mantm sua esperana de um dia ter um pnis e se tornar um homem, maneira que podemos observar em Ferula quando ela diz ao irmo que tambm gostaria de ser um homem para poder ir embora da casa me, ou o processo de rejeio que pode vir a se tornar o incio de uma psicose, quando a menina recusa o fato de ser castrada e comporta-se como se fosse um homem. Observa-se tambm que a mulher desenvolve um sentimento de inferioridade ao se deparar com a castrao e esta ferir seu narcisismo. Neste caso, ao deixar de ver a situao como uma punio pessoal e dar-se conta de que uma caracterstica universal, ela passa a desprezar o sexo inferior da maneira como um homem faz e, no sustento dessa opinio, age como um homem. Percebemos essa situao em Ferula no momento em que, ao se confessar, diz ao Padre que acreditava que Clara era uma mulher intil.

Aps a inveja do pnis abandonar seu verdadeiro objeto, h um deslocamento da inveja que constitui um trao importante do cime. Para Freud, claro que o cime existe em ambos os sexos, mas desempenha um papel muito maior na vida mental de uma mulher por conta deste deslocamento da inveja do pnis. Uma terceira consequncia da inveja do pnis o afastamento da menina de sua me. Para a menina, a culpada de sua castrao sua me. Um outro efeito pode ser a eliminao da atividade clitoridiana. Segundo Freud, essa eliminao precondio para o desenvolvimento da feminilidade. A menina desenvolve uma corrente de sentimento contra a masturbao sem a necessidade da interveno de um adulto. Isso aparentemente acontece por conta de seu sentimento de humilhao ligado inveja do pnis, pois a masturbao clitoridiana pode ser considerada uma atividade masculina e afastar-se dessa atividade a conduz para novas linhas do desenvolvimento da feminilidade. neste momento que a menina abandona o desejo de um pnis e o substitui pelo desejo de um filho. Por isso, toma seu pai como objeto de amor e a me se torna o objeto de seu cime. A menina transformou-se em uma pequena mulher. Aparentemente Ferula assumia o papel de me de Esteban na infncia, visto que a me era doente, e se oferece para cuidar novamente dele quando a me morre. No citado no filme em momento algum a presena de um pai na infncia dos dois, nos dando abertura a duas hipteses: primeiro a de que Esteban representa para Ferula um pai e segundo de que ele representa um filho. Devemos considerar tambm a possibilidade de que, ao final de seu complexo de dipo, no momento em que a menina precisa abandonar a ligao a seu pai, ela pode se identificar com ele e, dessa maneira, retornar ao complexo de masculinidade e permanecer fixada nele. A partir de toda essa anlise de Freud, ele encerra a conferncia com um pequeno resumo de suas descobertas: Nas meninas, o complexo de dipo uma formao secundrias. As operaes do complexo de castrao o precedem e o preparam. A respeito da relao existente entre os complexos de dipo e de castrao, existe um contraste fundamental entre os dois sexos. Enquanto, nos meninos, o complexo de dipo destrudo pelo complexo de castrao, nas meninas ele se faz possvel e introduzido atravs do complexo de castrao. Essa contradio se esclarece se refletirmos que o complexo de castrao sempre opera no sentido implcito em seu contedo: ele inibe e limita a masculinidade e incentiva a feminilidade. A diferena anatmica dos sexos se situa no momento em que uma castrao foi executada e a outra foi apenas ameaada. Nos meninos, a ameaa da castrao algo to importante e to fortemente imposto que faz com que o complexo de dipo seja feito em pedaos. Os objetos so incorporados ao ego formando o ncleo do Superego e, em casos ideais, o dipo no existe mais. J nas meninas o motivo para a demolio do complexo de dipo faltante. A castrao vem no incio, forando-a a adentrar o complexo de dipo. Dessa maneira, o complexo pode ser abandonado lentamente ou reprimido, ou podem persistir com bastante nfase na vida mental das mulheres. Podemos reparar que o Superego nas mulheres nunca to rgido como nos

homens, pois suas atitudes so influenciadas por sentimentos de afeio ou de hostilidade. Mas Freud deixa claro que a maioria dos homens tambm est muito abaixo do ideal masculino e que todos os indivduos humanos, em resultado de sua disposio bissexual e da herana cruzada, combinam em si caractersticas tanto masculinas quanto femininas, de maneira que a masculinidade e a feminilidade puras permanecem sendo construes tericas de contedo incerto. Sexualidade Feminina Neste texto, Freud inicia falando sobre a funcionalidade do complexo de dipo normal e a diferenciao entre o que acontece nos meninos e nas meninas. A princpio, sabamos que a menina abandona o clitris para tomar como principal zona genital a vagina. Mas agora h outra caracterstica no menos importante para o desenvolvimento da mulher: a troca do objeto original (me) pelo pai. A partir da anlise de mulheres que possuem uma forte ligao com o pai, Freud pde observar dois fatos: primeiro que onde existe uma forte ligao com o pai, existiu antes uma fase de ligao exclusiva me, to intensa quanto. Segundo que a durao dessa ligao extensa e abrange em diversos casos at os quatro anos de idade, ou seja, a parte mais longa da eflorescncia sexual. Temos de levar em conta tambm que algumas mulheres permanecem nesta ligao original me, sendo assim, a fase pr-edipiana tem uma importncia antes subestimada. Neste primeiro momento da vida da menina, devemos considerar que o pai tambm visto como rival, mas a hostilidade para com ele no alcana a mesma intensidade que a rivalidade posterior direcionada me. Como vimos, a princpio sabamos que a vida sexual das mulheres tem dois perodos: o primeiro, no qual o carter masculino est presente relacionado ao clitris, e o segundo, caracteristicamente feminino, onde as ocorrncias genitais se encontram na vagina. A outra diferena, relacionada ao objeto, tem de acompanhar a mudana em seu prprio sexo. Existem trs linhas de desenvolvimento possveis aps o complexo de castrao nas meninas. A primeira leva inibio sexual onde a menina abandona sua sexualidade geral ao abandonar a atividade flica, que podemos observar em Ferula quando esta se confessa e diz ao padre que nunca se deitou com um homem no por falta de oportunidade. A segunda linha referese a apegar-se a sua masculinidade ameaada. Como Ferula no filme dizendo ao irmo que gostaria de ser homem, como se essa menina que segue a segunda linha de desenvolvimento mantivesse a esperana de um dia conseguir um pnis. Esse complexo de masculinidade nas mulheres pode tambm resultar numa escolha de objeto homossexual manifesta, observvel no comportamento de Ferula com sua cunhada em vrias cenas do filme. Apenas se a menina seguir a terceira linha de desenvolvimento que conseguir a atitude feminina normal e tomar o pai como objeto, assumindo assim a forma feminina do complexo de dipo. Portanto, o complexo de dipo se torna um desenvolvimento muito demorado, criado pela castrao, e frequentemente no superado pela mulher. Dessa maneira, pode-se pensar que a hostilidade direcionada me durante o complexo de dipo no necessariamente causada pela rivalidade para ficar com o pai, mas sim, pelo seu perodo precedente, onde podem ter acontecido diversos fatores como: cimes de outras

pessoas irmos e irms -, o amor infantil que ilimitado e est destinado ao desapontamento cedendo lugar a uma atitude hostil e a descoberta da castrao. De qualquer maneira, nenhum destes fatores parece ser suficiente para a intensidade da hostilidade da menina com a me. Talvez a realidade seja que a ligao me esteja fadada ao fracasso por ser a primeira e to intensa, assim como acontece frequentemente no primeiro casamento de mulheres jovens. Nos dois casos, o amor passa a ser pesar pelos desapontamentos e pela raiva contida. Via de regra, os segundos casamentos se mostram muito melhores. Mas, apesar de tudo isso, podemos mesmo considerar que o motivo maior para o afastamento da menina de sua me a ambivalncia caracterstica da sexualidade infantil. Os objetivos sexuais da menina em relao me podem ser ativos ou passivos dependendo da fase libidinal pela qual est passando. A criana tende a tomar uma reao ativa quando passa por uma impresso passiva tanto em objetivos sexuais quanto em outros campos de experincia mental. O prprio brincar acontece com o fim de retomar uma experincia na qual foi passiva e colocar-se como ativa. A menina, por exemplo, utiliza o brincar de bonecas como um modo de ser ativa na relao com sua me, tornando-se a me e a boneca sua filha. Assim podemos ver esse brincar como o lado ativo da feminilidade e que essa preferncia pela boneca pode indicar a ligao com a me, ignorando completamente o objeto paterno. Dessa maneira, a criana domina o mundo externo e cria uma revolta contra a passividade, preferindo o papel ativo. Mas no uma via de regra, h excees nas quais no se observa esse tipo de comportamento na criana. Uma das dificuldades em identificar as inclinaes orais, sdicas e flicas na menina a transferncia destas para o objeto paterno. Frequentemente encontra-se uma represso precoce destas inclinaes, como um temor de morte pela me, temor que, por sua vez, justifica seu desejo de morte contra a me, se este se torna consciente. Na fase flica, comum que mulheres digam que a me as seduziu, mas o que realmente pode-se perceber que isto acontece pelos cuidados higinicos. Algumas mes contaram a Freud que frequentemente as filhas pequenas de dois e trs anos sentem prazer nessas situaes e tentam fazer com que as mes faam mais vezes com maior intensidade do tocar e do esfregar repetitivos. Assim podemos reconhecer o motivo de o pai ser to comumente colocado como sedutor sexual no perodo posterior, j que a menina transmite ao pai sua introduo na vida sexual. A atividade sexual do perodo flico aparece por conta de todo o desejo intenso e ativo que a menina sente direcionado me. Aps a chegada de um beb, a menina deseja crer que deu me o novo beb, tal como o menino tambm quer. O afastamento da me produz tambm uma diminuio das tendncias ativas que, frustradas pela impossibilidade de serem satisfeitas, so facilmente abandonadas pela libido. Isso revela uma ascenso dos impulsos sexuais passivos. O caminho para o desenvolvimento da feminilidade est agora aberto menina, at onde no se ache restrito pelos remanescentes da ligao pr-edipiana me, ligao que superou. Freud nos alerta prximo ao final do texto que absteve-se de comentar sobre algumas complicaes que podem acontecer, como quando a menina retoma a ligao pr-edipiana com a me por conta de um desapontamento com o pai ou quando, no decorrer da vida, ela

oscila entre uma posio e outra, to claramente perceptvel nas aes de Ferula que podem passar da inibio sexual para o complexo de masculinidade de cena em cena. Alm disso, ele coloca o perodo pr-edipiano como um complexo de dipo negativo e o posterior como positivo. Para finalizar, Freud comenta algumas teorias sobre a feminilidade e o complexo de dipo feminino (tanto negativo quanto positivo) de outros estudiosos com as quais concorda ou discorda, nos dando vises diferentes e explicando-nos alguns de seus motivos para discordar do outro ponto de vista.