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Curso
La convivencia y la competencia emocional: el cine como instrumento de apoyo
AUTORAS:
SINOPSIS ARGUMENTAL
FICHA TCNICA
En
1949, a
Clment
Mathieu, como
Ttulo original Les choristes Director Cristophe Barratier Gnero Drama Pas Francia, en
profesor de msica en paro, empieza trabajar de vigilante en un internado de reeducacin Especialmente sistema de menores. el del represivo, educacin
director Rachin apenas logra mantener la autoridad sobre los alumnos difciles. El mismo Mathieu Rachin y siente una una ntima de rebelda ante los mtodos de mezcla desconcierto y compasin por los chicos. En sus esfuerzos por acercarse a ellos, descubre que la msica atrae poderosamente el inters de los alumnos y se entrega a la tarea de familiarizarlos con la magia del canto, al tiempo que va transformando sus vidas para siempre.
GUA PARA EL PROFESOR: 1. OBJETIVOS Profundizar en los valores fundamentales de la pelcula. Realizar comentarios y crticas constructivas de la manera adecuada. Trabajar la empata. 2. VALORES Justicia Compaerismo Integracin El xito y el fracaso 3. PLANIFICACIN DE LAS SESIONES Dividiremos las actividades en tres sesiones. 4. RUTA DE ACTIVIDADES 1 sesin se realizarn las actividades previas al visionado y se comenzar a ver la pelcula hasta la escena en que Mathie le dice a Lequerrec que va a ser el enfermero de Maxence. 2 sesin se terminar de ver la pelcula y daremos tiempo para la realizacin de las actividades durante el visionado. 3 sesin se finalizar con las actividades posteriores al visionado y posteriormente se realizarn un intercambio de impresiones sobre las sensaciones que les ha suscitado la pelcula.
TRAILER DE LA PELCULA http://www.youtube.com/watch?v=YNOkarACP1Q Observalo con atencin y realiza una pequea reflexin sobre la temtica de la pelcula.
Qu tipo de pelcula crees que va a ser? Crtica social Aventuras Ciencia-ficcin Comedia Musical Drama Histrica Policiaca
Mientras ves la pelcula une las imgenes que aparecen con el nombre del personaje. Maxence
Chabert
Ppinot
Morhange
Mathieu
Langlois
Rachin
Mondain
Qu personaje dice cada una de las siguientes frases? Accin-reaccin .. Dicen que los duros tienen mucha autoridad sobre sus compaeros. Demuestrelo.. Mtodos de comprensin humana Si hoy no fue culpable lo sera maana. No debe preocuparse por eso . Habr visto seor Director que la msica no perjudica a la disciplina, ahora tenemos menos problemas
Explica con tus propias palabras el principio de Accinreaccin. Sus ventajas e inconvenientes si es que los hay. Crees que existe otro camino posible?
Lequerrec: Piedad, seor. Mathieu: Ha tenido usted piedad por el que est en su lugar. Y por el pobre Maxence. No quera hacerle dao. Slo era una broma. Mathieu: Una broma? Escucha, llegaremos a un acuerdo. Le has hecho mucho dao al seor Maxence. No te voy a llevar ante el director, pero te voy a castigar de todas las maneras. A partir de ahora en vez de hacer el tonto en el recreo trabajars en la enfermera. Vas a ser el enfermero del sr. Maxence, vas a cuidar de l hasta que se cure. Ests de acuerdo?
VOIS SUR TON CHEMIN Vois sur ton chemin gamins oublis gars donne leur la main pour les mener vers dautres lendemains
Bonheurs enfantins trop vite oublis effacs une lumire dore brille sans fin tout au bout du chemin
Dialoga con tus compaeros y compaeras acerca de los momentos que te han llamado la atencin en la pelcula.