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La INTRODUCCION
Capta
La PROGRESION DE EVENTOS
La
historia propiamente dicha Debe tener una secuencia ordenada Incluye un problema o complicacin a resolver.
El CLIMAX
Punto
alto en la historia Lugar donde se resuelve el problema Nunca debe mencionarse el climax antes hay que mantener el suspenso.
La CONCLUSION
Concluye
la accin de la historia Debe ser BREVE ya que la atencin del alumno se pierde rpidamente despus del climax.
Estudiar el significado de esos lugares (otros pasajes) Ubicar esos lugares en un MAPA.
Notar el tipo de conflicto existente Hombre contra hombre, hombre contra Dios Hombre contra la naturaleza
veo que Dios ama al personaje? Que pecado, problema, enfermedad tiene el personaje? Que solucin ofrece Dios?
Escriba los PUENTES que unen la historia con la vida del alumno. Escriba la INTRODUCCION a la leccin Escriba la INVITACION a hacer al alumno Escriba la CONCLUSION a la leccin
Conclusin
Introduccin
LOS PUENTES
Que es un puente?
Una frase u oracin que hace una transicin natural de la leccin a la vida del alumno. Mantiene la continuidad en la narracin.
Una pregunta
Una exclamacin
Naamn tena lepra. Que terrible! Pero tu y yo tenemos algo peor. Es nuestro pecado
Una declaracin
Pedro necesitaba ser salvado de morir ahogado en el mar. Tu y yo tambin necesitamos ser salvos de morir eternamente
Una comparacin
Jesus saba que la mujer que le unga era pecadora y sabe que tu eres pecador tambin.
Conclusin
Introduccin
La efectividad de la leccin depende en gran parte sobre la relacin cercana establecida entre la historia Bblica y la vida del alumno creada por medio de los puentes!
LA INTRODUCCION
Un buen comienzo es esencial! El propsito de la introduccin
captar
la atencin del alumno (como un autor capta al lector en un buen libro) Asociar una verdad a la vida del alumno Para mencionar los objetos de la leccin
TIPOS DE INTRODUCCION
Ancdotas Preguntas Frases que llaman la atencin Frases famosas dichos famosos Drama (maestro vestido como personaje) Objetos Juego de adivinar Poema Un dibujo Usar una figura de franela de la leccin
INTRODUCCION: EJEMPLOS
Cmo se podra introducir estas historias? David y Goliat Rahab esconde a los espas Jess sana a un cojo Daniel en el foso de los leones Reconstruyendo el muro de Jerusaln
Es importante tener una transicin uniendo la introduccin con el cuerpo de la leccin. Sin una transicin, los alumnos no van a relacionar la introduccin con la leccin.
LA CONCLUSION
Aterrizando el avin
Tomar
CONCLUSION: EJEMPLOS
PARA NO-CREYENTES: Quieres creer en Jess y pedirle perdn por tus pecados? PARA CREYENTES: Hay algo en tu vida por lo cual tu necesitas pedirle perdn a Dios? Tu puedes tener esa misma clase de confianza en Dios igual que. Conoces tan bien la Biblia como Jess que pudo recitar versos de memoria? Cuando te encuentras en una situacin muy difcil puedes igual cantar y alabar a Dios igual que Pedro y Silas en la crcel?
ANALIZANDO LA HISTORIA
Donde veo que Dios ama al personaje principal? Que pecado, problema, enfermedad son evidentes en la vida del personaje principal? Qu solucin ofrece Dios?
Puente
El nos ama a todos
Puente
Y no slo para nosotros, sino para cada una de esas personas. Pero en este momento tenan hambre
Todos ellos haban hecho cosas malas, y eso es terrible! Ejemplos * Definicin*Todos nacemos con pecado* Castigo * Versculo Bblico
Historia Biblica
Jess tom los 5 pedazos de pan y los dos peces, y dio gracias a Dios (6:41). Que iba a hacer Jess? Los discpulos no lo saban, pero El si sabia muy bien lo que hara porque
Jess es Dios y El sabe todo. El saba como iba dar de comer a toda esa gente y el saba otra cosa que El iba hacer dentro de poco tiempo.
Tu y yo sabemos que Jess iba morir en la cruz por nuestros pecados. *El es perfecto *Derram su sangre *Llev nuestro castigo *Verso Bblico *Murio y resucit *Jess murio por ti