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CALCULO I.

ARLEY VILLAREAL CASTAEDA. CONTADURIA PUBLICA-SEMESTRE I. JORNADA NOCTURNA-MIERCOLES.

CORPORACION UNIVERSITARIA REMINGTON.

PALMIRA FEBRERO 5 DEL 2013.

CONTENIDO.

PRODUCTO NOTABLE. CASOS DE FACTORIZACION. ECUACIONES DE PRIMER GRADO. ECUACIONES CUADRATICAS.

PRODUCTO NOTABLE.

Sabemos que se llama producto al resultado de una multiplicacin. Tambin sabemos que los valores que se multiplican se llaman factores. Se llama productos notables a ciertas expresiones algebraicas que se encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista; es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso. Se les llama productos notables (tambin productos especiales) precisamente porque son muy utilizados en los ejercicios. A continuacin veremos algunas expresiones algebraicas y del lado derecho de la igualdad se muestra la forma de factorizarlas (mostrada como un producto notable).

Cuadrado de la suma de dos cantidades o binomio cuadrado a + 2ab + b = (a + b)


2 2 2

El cuadrado de la suma de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, ms el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda cantidad. Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a + 2 2 2ab + b debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a + b)

Cuadrado de la diferencia de dos cantidades

a 2ab + b = (a b)

El cuadrado de la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, menos el doble de la primera cantidad multiplicada por la segunda, ms el cuadrado de la segunda cantidad. Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 2 2 2ab + b debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a b)

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades (o producto de dos binomios conjugados)

(a + b) (a b) = a b

El producto de la suma por la diferencia de dos cantidades es igual al cuadrado de la primera cantidad, menos el cuadrado de la segunda Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma (a + b) 2 2 (a b) debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como a b

Otros casos de productos notables (o especiales):


Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

x + (a + b)x + ab = (x + a) (x + b) Demostracin:

Veamos un ejemplo explicativo: Tenemos la expresin algebraica x + 9 x + 14 obtenida del producto entre (x + 2) (x + 7 ) Cmo llegamos a la expresin? a) El cuadrado del trmino comn es (x)(x) = x
2 2

b) La suma de trminos no comunes multiplicada por el trmino comn es (2 + 7)x = 9x c) El producto de los trminos no comunes es (2)(7) = 14

As, tenemos: x + 9 x + 14 = (x + 2) (x + 7 ) Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x + (a + b)x + ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x + a) (x + b)
2 2

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

x + (a b)x ab = (x + a) (x b) Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x + (a b)x ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x + a) (x b).

Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

x (a + b)x + ab = (x a) (x b) Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma x (a + b)x + ab debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (x a) (x b). Producto de dos binomios con un trmino comn, de la forma

mnx + ab + (mb + na)x = (mx + a) (nx + b)

En este caso, vemos que el trmino comn (x) tiene distinto coeficiente en cada binomio (mx y nx).

Demostracin:

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma mnx + ab + (mb + na)debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (mx + a) (nx + b).

Cubo de una suma a + 3a b + 3ab + b = (a + b)


3 2 2 3 3

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a + 2 2 3 3 3a b + 3ab + b debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a + b) .

Cubo de una diferencia a 3a b + 3ab b = (a b)


3 2 2 3 3

Entonces, para entender de lo que hablamos, cuando nos encontramos con una expresin de la forma a 2 2 3 3 3a b + 3ab b debemos identificarla de inmediato y saber que podemos factorizarla como (a b) .

CASOS DE FACTORIZACION.
Caso 1 - Factor comn.
Cuando se tiene una expresin de dos o ms trminos algebraicos y si se presenta algn trmino comn, entonces se puede sacar este trmino como factor comn.

Caso 2 - Factor por agrupacin de trminos.


En una expresin de dos, cuatro, seis o un nmero par de trminos es posible asociar por medio de parntesis de dos en dos o de tres en tres o de cuatro en cuatro de acuerdo al nmero de trminos de la expresin original. Se debe dar que cada uno de estos parntesis que contiene dos, o tres o mas trminos se le pueda sacar un factor comn y se debe dar que lo que queda en los parntesis sea lo mismo para todos los parntesis o el factor comn de todos los parntesis sea el mismo y este ser el factor comn.

Caso 3 - Trinomio cuadrado perfecto.


Una expresin se denomina trinomio cuadrado perfecto cuando consta de tres trminos donde el primero y tercer trminos son cuadrados perfectos (tienen raz cuadrada exacta) y positivos, y el segundo trmino es el doble producto de sus races cuadradas. Se extrae la raz cuadrada del primer y tercer trmino y se separan estas races por el signo del segundo trmino. El binomio as formado se eleva al cuadrado.

Caso 4 - Diferencia de cuadrados perfectos.


Dos cuadrados que se estn restando es una diferencia de cuadrados. Para factorizar esta expresin se extrae la raz cuadrada de los dos trminos y se multiplica la resta de los dos trminos por la suma de los dos. Caso especial: Se puede presentar que uno o los dos trminos de la diferencia contenga mas de un trmino. Caso especial: Se puede dar una expresin de cuatro trminos donde tres de ellos formen un trinomio cuadrado perfecto que al ser factorizado y combinado con el cuarto trmino se convierta en una diferencia de cuadrados, o pueden ser seis trminos que formen dos trinomios cuadrados perfectos y al ser factorizados formen una diferencia de cuadrados.

Caso 5 - Trinomio cuadrado perfecto por adicin y sustraccin.


Algunos trinomios no cumplen las condiciones para ser trinomios cuadrados perfectos, el primer y tercer trmino tienen raz cuadrada perfecta pero el trmino de la mitad no es el doble producto de las dos races. Se debe saber cuanto debe ser el doble producto y la cantidad que falte para cuadrar el trmino de la mitad, esta cantidad se le suma y se le resta al mismo tiempo, de tal forma se armara un trinomio cuadrado y factorizado unido con el ltimo trmino tendremos una diferencia de cuadrados.

Caso especial: factorar una suma de cuadrados, se suma el trmino que hace falta para formar un trinomio cuadrado perfecto y al mismo tiempo se resta esta misma cantidad, as tendremos un trinomio cuadrado perfecto enseguida una diferencia de cuadrados.

Caso 6 - Trinomio de la forma.

Esta clase de trinomio se caracteriza por lo siguiente: El primer trmino tiene como coeficiente 1 y la variable esta al cuadrado. El segundo trmino tiene coeficiente entero de cualquier valor y signo y la misma variable. El tercer trmino es independiente (no contiene la variable).

Para factorar este trinomio se deben abrir dos factores que sean binomios, y donde el primer trmino de cada binomio es la variable y el segundo trmino en cada uno de los factores (parntesis), son dos nmeros , uno en cada parntesis de tal forma que la suma de los dos del coeficiente del segundo trmino del trinomio y la multiplicacin de los dos del tercer trmino del trinomio, el signo del segundo trmino de cada factor depende de lo siguiente:

Si el signo del tercer trmino es negativo, entonces uno ser positivo y el otro negativo, el mayor de los dos nmeros llevara el signo del segundo trmino del trinomio y el otro nmero llevara el signo contrario. Si el signo del tercer trmino es positivo, entonces los dos signos sern iguales (positivos o negativos), sern el signo del segundo trmino del trinomio.

Caso 7 - Trinomio de la forma

Este trinomio se diferencia del trinomio cuadrado perfecto en que el primer trmino puede tener coeficiente diferente de 1. Se procede de la siguiente forma: Se multiplica todo el trinomio por el coeficiente del primer trmino, de esta forma se convierte en un trinomio de la forma:

y se divide por el mismo coeficiente. Se factoriza el trinomio en la parte superior del fraccionario y se simplifica con el nmero que esta como denominador.

Caso 8 - Cubo perfecto de binomios.


Podemos asegurar que una expresin algebraica es un cubo perfecto si cumple las siguientes condiciones:

Posee cuatro trminos El primer y cuarto trmino son cubos perfectos (tienen races cbicas exactas). El segundo termino sea el triple del cuadrado de la raz cbica del primer trmino multiplicado por la raz cbica del ltimo trmino. El tercer termino sea el triple del cuadrado de la raz cbica del ltimo trmino -multiplicado por la raz cbica del primer trmino. Los signos son todos mas o tambin podra ser positivo el primero y el tercero y negativo el segundo y el cuarto.

Para factorizar un cubo perfecto se forma un binomio y se eleva al cubo, el primer trmino del binomio es la raz cbica del primer trmino y el segundo trmino es la raz cbica del ltimo trmino. El signo del segundo trmino es mas si todos los signos del cubo son mas y es menos si los signos del segundo y cuarto trmino del cubo son menos.

Caso 9 - Suma o diferencia de cubos perfectos.

Su nombre lo indica, se reconoce por ser la suma o la resta de dos cubos. Su solucin ser dos factores, el primero de ellos es un binomio formado por las dos races cbicas de los trminos dados, el segundo factor esta formado por tres trminos as: la priemra raz al cuadrado, la primera raz por la segunda y la segunda raz al cuadrado. Los signos pueden ser de dos formas acuerdo a lo siguiente:

Caso 10 - Suma o diferencia de dos potencias iguales.


Resumamos en la siguiente tabla las posibilidades:

Para an-bn con n = par o impar la factorizacin ser:

Para an-bn con n = par la factorizacin ser:

Para an+bn con n = impar la factorizacin ser:

ECUACIONES DE PRIMER GRADO O LINEALES.


Una ecuacin es una igualdad donde por lo menos hay un nmero desconocido, llamado incgnita o variable, y que se cumple para determinado valor numrico de dicha incgnita. Se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades algebraicas con incgnitas cuyo exponente es 1 (elevadas a uno, que no se escribe).

Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado se deben seguir los siguientes pasos:

1. Se reducen los trminos semejantes, cuando es posible. 2. Se hace la transposicin de trminos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que contengan la incgnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el derecho. 3. Se reducen trminos semejantes, hasta donde es posible. 4. Se despeja la incgnita, dividiendo ambos miembros de la ecuacin por el coeficiente de la incgnita (inverso multiplicativo), y se simplifica.

Resolucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita.

Para resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita, aplicamos el criterio del operador inverso (inverso aditivo o inverso multiplicativo), como veremos en el siguiente ejemplo:

Resolver la ecuacin 2x 3 = 53

Debemos tener las letras a un lado y los nmeros al otro lado de la igualdad (=), entonces para llevar el 3 al otro lado de la igualdad, le aplicamos el inverso aditivo (el inverso aditivo de 3 es +3, porque la operacin inversa de la resta es la suma).

Entonces hacemos:

2x 3 + 3 = 53 + 3

En el primer miembro 3 se elimina con +3 y tendremos:

2x = 53 + 3 2x = 56

Ahora tenemos el nmero 2 que est multiplicando a la variable o incgnita x, entonces lo pasaremos al otro lado de la igualdad dividiendo. Para hacerlo, aplicamos el inverso multiplicativo de 2 (que es ) a ambos lados de la ecuacin:

2x = 56

Simplificamos y tendremos ahora:

x = 56 / 2

x = 28

Entonces el valor de la incgnita o variable "x" es 28.

ECUACIONES CUADRATICAS.
Ecuaciones de segundo grado y una incgnita
Sabemos que una ecuacin es una relacin matemtica entre nmeros y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en las que slo hay una letra, llamada incgnita, que suele ser la x. Resolver la ecuacin consiste en encontrar un valor (o varios) que, al sustituirlo por la incgnita, haga que sea cierta la igualdad. Ese valor es la solucin de la ecuacin. Ejemplo: Resolver la ecuacin x1=0

El nmero que hace que esa ecuacin sea cierta es el 1, ya que 1 1 = 0, por lo tanto, 1 es la solucin de la ecuacin. Si en la ecuacin la incgnita est elevada al cuadrado, decimos que es una ecuacin de segundo grado (llamadas tambin ecuaciones cuadrticas), que se caracterizan porque pueden tener dos soluciones (aunque tambin una sola, e incluso ninguna). Cualquier ecuacin de segundo grado o cuadrtica se puede expresar de la siguiente forma: ax + bx + c = 0 Donde a, b y c son unos parmetros que habr que sustituir por los nmeros reales que corresponda en cada caso particular.
2

Solucin de ecuaciones cuadrticas


Hemos visto que una ecuacin cuadrtica es una ecuacin en su forma ax + bx + c = 0, donde a, b, y c son nmeros reales. Pero este tipo de ecuacin puede presentarse de diferentes formas: Ejemplos: 9x + 6x + 10 = 0 3x 9x + 0 = 0 6x + 0x + 10 = 0
2 2 2 2

a = 9, b = 6, c = 10 a = 3, b = 9, c = 0 (el cero, la c, no se escribe, no est) a = -6, b = 0, c = 10 (el cero equis, la b, no se escribe)

Para resolver la ecuacin cuadrtica de la forma ax + bx + c = 0 (o cualquiera de las formas mostradas), puede usarse cualquiera de los siguientes mtodos: Solucin por factorizacin En toda ecuacin cuadrtica uno de sus miembros es un polinomio de segundo grado y el otro es cero; entonces, cuando el polinomio de segundo grado pueda factorizarse, tenemos que convertirlo en un producto de binomios. Obtenido el producto de binomios, debemos buscar el valor de x de cada uno. Para hacerlo igualamos a cero cada factor y se despeja para la variable. Igualamos a cero ya que sabemos que si un producto es igual a cero, uno de sus multiplicandos, o ambos, es igual a cero. Ejemplos 1) Resolver (x + 3)(2x 1) = 9 Lo primero es igualar la ecuacin a cero. Para hacerlo, multiplicamos los binomios:

Ahora, pasamos el 9, con signo contrario, al primer miembro para igualar a cero:

Ahora podemos factorizar esta ecuacin: (2x 3)(x + 4) = 0 Ahora podemos igualar a cero cada trmino del producto para resolver las incgnitas: Si 2x 3 = 0 2x = 3

Si x+4=0 x = 4

Esta misma ecuacin pudo haberse presentado de varias formas: (x + 3)(2x 1) = 9 2x + 5x 12 = 0 2x + 5x = 12 2x 12 = 5x En todos los casos la solucin por factorizacin es la misma:
2 2 2

2) Halle las soluciones de

La ecuacin ya est igualada a cero y solo hay que factorizar e igualar sus factores a cero y luego resolver en trminos de x:

Ahora, si x=0 o si x 4 = 0 x=4 Algunos ejercicios: Resolver cada ecuacin por el mtodo de factorizacin:

Soluciones:

Solucin por completacin de cuadrados Se llama mtodo de la completacin de cuadrados porque se puede completar un cuadrado geomtricamente, y porque en la ecuacin cuadrtica se pueden realizar operaciones algebraicas que la transforman en una ecuacin del tipo: (ax + b) = n en la cual el primer miembro de la ecuacin (ax + b) , es el cuadrado de la suma de un binomio. Partiendo de una ecuacin del tipo x + bx + c = 0 por ejemplo, la ecuacin x + 8x = 48, que tambin puede escribirse x + 8x 48 = 0 Al primer miembro de la ecuacin (x + 8x) le falta un trmino para completar el cuadrado de la suma de un binomio del tipo 2 (ax + b) Que es lo mismo que (ax + b) (ax + b) Que es lo mismo que ax + 2axb + b
2 2 2 2 2 2 2 2

En nuestro ejemplo x + 8x = 48, el 8 representa al doble del segundo nmero del binomio, por lo tanto, ese nmero debe ser 2 obligadamente 8 dividido por 2 (8/2), que es igual a 4, y como en el cuadrado de la suma de un binomio ( a + 2 2 2ab + b ) el tercer trmino corresponde al cuadrado del segundo trmino (4 = 16) amplificamos ambos miembros de la ecuacin por 16, as tenemos x + 8x + 16 = 48 + 16 x + 8x + 16 = 64 la cual, factorizando, podemos escribir como sigue: (x + 4) (x + 4) = 64 Que es igual a (x + 4) = 64 Extraemos raz cuadrada de ambos miembros y tenemos
2 2 2 2

Nos queda x+4=8 Entonces x=84 x=4

Se dice que "se complet un cuadrado" porque para el primer miembro de la ecuacin se logr obtener la 2 expresin (x + 4) , que es el cuadrado perfecto de un binomio. Veamos otro ejemplo: Partamos con la ecuacin x + 6x 16 = 0 Hacemos x + 6x = 16 Luego, a partir de la expresin x + 6x (primer miembro de la ecuacin) debemos obtener una expresin de la 2 forma (ax + b) (cuadrado de la suma de un binomio).
2 2 2

Para encontrar el trmino que falta hacemos (Para encontrar dicho trmino en cualquier ecuacin siempre debemos dividir por 2 el valor real del segundo trmino y el resultado elevarlo al cuadrado). Ahora, para obtener la expresin completa se suma 9 a ambos miembros de la ecuacin: x + 6x = 16 x + 6x + 9 = 16 + 9 x + 6x + 9 = 25 factorizamos, y queda (x +3) (x + 3) = 25 (x + 3) = 25 La expresin x + 6x se ha completado para formar un cuadrado perfecto, en este caso (x + 3) , y as la ecuacin se resuelve con facilidad: Extraemos raz cuadrada
2 2 2 2 2 2

, y queda x + 3 = 5 y x + 3 = 5 (pues 5 = 5 y tambin (5) = 5 Entonces x=53 x=2 Y x=53 x=8 La ecuacin 1 da x = 2 y la ecuacin 2 da x = 8.
2 2

Otro ejemplo para analizar y estudiar: Resolver la ecuacin: x 6x + 8 = 0 Veamos: Con los trminos x y 6x podemos formar el cuadrado de binomio (x 3) , pero nos faltara el trmino igual a 9, por lo tanto, dejamos las equis (x) a la izquierda y pasamos el 8 a la derecha de la igualdad: x 6x = 8 y sumamos 9 a ambos lados de la igualdad para que a la izquierda se forme el cuadrado de binomio: Cmo encontramos el trmino que falta?, haciendo
2 2 2 2

x 6x = 8
2

/+9 (sumamos 9 en ambos miembros de la ecuacin)

x 6x + 9 = 8 + 9 (x 3) = 1 Extraemos las races cuadradas


2

y queda x3=1 y x 3 = 1

Si x3=1 x=1+3 x=4 Si x 3 = 1 x = 1 + 3 x=2 Por lo tanto x1 = 4 y x2 = 2 Debemos hacer notar que el mtodo de completar cuadrados terminar en lo mismo que la frmula general, porque es de este mtodo de donde sale dicha frmula, usada en el mtodo que vemos a continuacin.

Existe una frmula que permite resolver cualquier ecuacin de segundo grado, que es la siguiente:

La frmula genera dos respuestas: Una con el signo ms (+) y otra con el signo menos () antes de la raz. Solucionar una ecuacin de segundo grado se limita, entonces, a identificar las letras a, b y c y sustituir sus valores en la frmula. La frmula general para resolver una ecuacin de segundo grado sirve para resolver cualquier ecuacin de segundo grado, seacompleta o incompleta, y obtener buenos resultados tiene que ver con las tcnicas de factorizacin. Ejemplo: Resolver la ecuacin 2x + 3x 5 = 0 Vemos claramente que a = 2, b=3 y c = 5, as es que:
2

Ahora, tenemos que obtener las dos soluciones, con el + y con el :

y tambin

As es que las soluciones son

Aqu debemos anotar algo muy importante: En la frmula para resolver las ecuaciones de segundo grado aparece la expresin 2 cuadrada slo existir cuando el radicando (b 4ac) sea positivo o cero.
2

. Esa raz

El radicando b 4ac se denomina discriminante y se simboliza por . El nmero de soluciones (llamadas tambin races)depende del signo de y se puede determinar incluso antes de resolver la ecuacin.

Entonces, estudiando el signo del discriminante (una vez resuelto), podemos saber el nmero de soluciones que posee: Si es positivo, la ecuacin tiene dos soluciones. Si es negativo, la ecuacin no tiene solucin. Si es cero, la ecuacin tiene una nica solucin. En el ejemplo anterior el discriminante era = 49, positivo, por eso la ecuacin tena dos soluciones. Obtendremos dos soluciones, una cuando sumamos a b la raz y lo dividimos por 2a, y otra solucin cuando restamos a b la raz y lo dividimos por 2a.

Trabajando con ecuaciones de segundo grado


Como lo dijimos al comienzo, cualquier ecuacin de segundo grado puede, mediante transformaciones, 2 2 expresarse en la forma ax + bx + c = 0, donde a, y b son los coeficientes de los trminos x y x, respectivamente y c es el trmino independiente.

Ecuacin de segundo grado completa Una ecuacin de segundo grado es completa cuando los tres coeficientes a, b, y c son distintos de cero. Entonces, la expresin de una ecuacin de segundo grado completa es ax + bx + c = 0.
2

Ecuacin de segundo grado incompleta Una ecuacin de segundo grado es incompleta cuando los trminos b o c, o ambos, son cero. (Si a = 0, la ecuacin resultante sera bx + c = 0, que no es una ecuacin de segundo grado.) La expresin de una ecuacin de segundo grado incompleta es: ax = 0; si ax + bx = 0; ax + c = 0;
2 2 2

b=0 si si

c = 0.

c = 0. b = 0.

Algunos ejemplos, con soluciones 1) Resolver: 5x + 13x + 6 = 0 Se identifican las letras, cuidando que la ecuacin est ordenada respecto a la x, de grado mayor a menor. Con esta condicin tenemos: a = 5; b = 13; c = 6. Se aplica la frmula:
2

Como la raz buscada es 17 (el cuadrado de 17 es 289), se tiene entonces que:

Segn esto, tendremos dos races diferentes, una usando el signo + y otra usando el signo . Llamaremos X1 y X2 a las dos soluciones, que sern:

Ambos valores de x satisfacen la ecuacin, es decir, al sustituirlos en ella producen una identidad. Al procedimiento de sustituir para probar si los valores hallados satisfacen la ecuacin se le denomina verficacin. Probando con x = 3. Resulta: 5 (3)2 + 13 (3) + 6 = 45 + 39 + 6 = 0, tal como se esperaba en el segundo miembro.

Probando con

, se tiene

Como ambas respuestas producen identidades, ahora es seguro que 3 y +6=0 2.- Resolver: 6x x = 9
2

son las races de 5x + 13x

Hacemos los cambios necesarios para que la ecuacin tenga la forma conocida. Trasponiendo y cambiando de lugar resulta: x + 6x 9 = 0. Ahora se identifican las letras:
2

a = 1 ; b = 6 ; c = 9 ; y se aplica la frmula:

El discriminante () es igual a cero, por lo cual se producen dos races iguales a 3, es decir, x1 = x2 = 3. Sustituyendo los valores en la ecuacin original, se verifica que: 63 32 = 18 9 = 9 con lo cual se ha comprobado la respuesta.

CONCLUSION.

Con este trabajo de investigacin pude comprender como factorizar polinomios y binomios, sus diferentes propiedades, diferenciar los tipos de ecuaciones y la forma en que se deben de resolver. Para concluir hay que destacar que slo la experiencia mejora los resultados y que para ello hay que practicar con ejercicios y aplicndolos a la vida diaria.

BIBLIOGRAFIA.

www.profesorenlinea.com www.vitutor.com www.wikipedia.org.

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