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ste libro es una autntica cartilla de plegados. Como todas las cartillas... es fcil. Como todas las cartillas... ensea a leer. Como todas las cartillas... contiene unos dibujos que acaban volvindose entraables. Como todas las cartillas... es el principio de una larga experiencia de conocimientos y diversin. Nace con la idea de presentar una gua sencilla para iniciarse en el mundo de la papiroflexia. Para conseguir ste propsito, en la primera mitad de la obra es el mismo cuadrado que se pliega el que nos va contando paso a paso cmo deben realizarse los pliegues y se pone a s mismo como ejemplo. De sta manera el lector nunca se queda slo frente al libro sino que adelanta por las pginas y las figuras como se hace con un cmic: leyendo, entendiendo, aprendiendo y avanzando. En las primeras explicaciones nos encontramos con las cuatro HERMANAS ESQUINAS que nos ensearn a disfrutar del plegado de papel. A medida que avanzamos en la cartilla pasamos de la compaa de las HERMANAS a la de la simptica COMETA y por ltimo, cuando ya estamos suficientemente preparados, a volar libres a travs de los plegados y los modelos. Ya sin gua ni maestro. Espero que al cerrar ste libro se haya abierto tu aficin al plegado de papel.
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EL AUTOR
SMBOLOS
Pliegue en montaa
Pliegue en valle
Voltear
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Rotar
Pliegue hueco
Pliegue de caperuza
EL CUADRADO
ste que aparece aqu es un cuadrado de papel; o sea, un PAPIRO, y ahora nos va a ensear cmo hace una FLEXIN
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ESTO ES PAPIROFLEXIA Doblar una carta recin escrita para que quepa en el sobre... esto es papiroflexia. Plegar el peridico para poder llevarlo bajo el brazo ... esto es papiroflexia. Doblar y redoblar un trozo de papel para colocarlo bajo la pata de la mesa que cojea ... esto es papiroflexia
Una figura puede ser reconocible o abstracta. Puede ser totalmente intil o tener alguna utilidad. Ya que hablamos de utilidad... vamos a buscarle trabajo a sta primera figura que hemos plegado. Esta ser la primera figura del taller! Cada alumno debe escribir su nombre por una cara
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De sta manera todos podremos conocer los nombres de los participantes con una simple ojeada. En cuanto a la ventana... Ya veremos ms adelante para qu sirve la ventanita...
VAMOS AL DICCIONARIO...!
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CUADRILTERO
QUIERE DECIR QUE TIENE CUATRO LADOS
RECTNGULO
QUIERE DECIR QUE TIENE NGULOS RECTOS
EQUILTERO
QUIERE DECIR QUE TIENE LOS LADOS IGUALES
TODO CUADRADO TIENE "CUATRO LADOS MUY CALLADOS" Y, ADEMS "CUATRO ESQUINAS PARLANCHINAS"
CON USTEDES...
LAS 4 "ESQUINASPARLANCHINAS"
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LOS CUADRADOS SOMOS PARALELOGRAMOS UN POCO ESPECIALES PORQUE NUESTROS CUATRO LADOS Y NUESTROS CUATRO NGULOS SON IGUALES
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DEBES SABER QUE LA MAYOR PARTE DE LAS FIGURAS DE PAPEL SE HACEN CON UNA HOJA CUADRADA
POR QU? PORQUE UN CUADRADO ES IGUAL EN CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO. EN CAMBIO LOS RECTNGULOS... NO SON DE FIAR
PARA SACAR UN CUADRADO DE UN FOLIO HAY QUE UNIR UN LADO CORTO CON UNO LARGO
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AL ABRIR DE NUEVO LA HOJA ENCONTRAMOS STA TIRA QUE (AUNQUE SE LLAME TIRA) NO SE TIRA ...
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"TACOS DE NOTAS"
(se invento extraordinario)
"El taco de notas es a los talleres de papiroflexia lo que los ladrillos son a la construccin" (Caboblanco 2002). Un taco de papeles cuadrados sobre una mesa es lo ms parecido a un universo inexplorado. Sobre la mesa de una biblioteca puede ir transformndose en un caudal inagotable de sealadores de lectura.
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Sobre una mesa de colegio, los cuadraditos de papel se transforman en un elemento motivador y didctico de primera magnitud. Todo, TODO puede ser explicado mediante figuras de papiroflexia, desde conceptos geomtricos y matemticos hasta el movimiento de la corteza terrestre, infinidad de trminos de lengua, literatura, conocimiento del medio... Y no hablaremos de tecnologa o educacin plstica. Decididamente: un taco sobre una mesa es siempre, como mnimo, una buena idea. En cuanto a lo que el taco aporta en un taller de papiroflexia, tan slo podemos contar bondades: EL TACO es muy cmodo porque los cuadrados ya estn cortados, porque es muy manejable, fcilmente transportable, rpido, barato y extraordinariamente til para nuestro taller y para un sinfn de actividades. El tamao de los cuadrados aade un punto ms de habilidad y precisin en el plegado, lo que contribuye al desarrollo de la psicomotricidad fina.
L D P
R O
I A
HERMANA, DESPIERTA!
Z
BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA
Z
Z
CMO YA SABES, LAS ESQUINAS SON HERMANAS. HABLAN MUCHO ENTRE ELLAS EXCEPTO LAS OPUESTAS
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LAS ESQUINAS OPUESTAS NO PUEDEN VERSE ENTRE S Y ESO ES TRISTE PARA UNAS HERMANAS... HOY VAMOS A REUNIRLAS!
HABIS ODO?
QU OCURRE?
HOLA HERMANA!
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DAME UN BESO!
MUA!
BUENO, ME VUELVO A CASA, NO QUIERO SER PESADA
PARECE ALGO MISTERIOSO VERDAD? PERO NO PASA NADA, NO TE ASUSTES. ATIZA! HAY UNA LNEA ENTRE T Y YO
ES UNA CICATRIZ!
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CICATRIZ? PARA QUE SIRVE? PUES PARA QUE PODAMOS TRABAJAR CON SEGURIDAD. ES MUY IMPORTANTE!
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YA EST! AHORA SOMOS UNA MEDIA COMETA. PARA FORMAR UNA COMETA COMPLETA TIENES QUE HACER LO MISMO QUE YO Y DOBLARTE POR DONDE TE ESTOY DIBUJANDO VALE?
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ESTE SIGNO QUIERE DECIR QUE HAY QUE DAR LA VUELTA A LA FIGURA
YO NO ME HE MAREADO!
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LA COMETA ES UNA BASE; ESTO QUIERE DECIR QUE, A PARTIR DE ELLA, PODEMOS REALIZAR UNA GRAN CANTIDAD DE BONITOS MODELOS QUE COMIENZAN SIEMPRE DE LA MISMA MANERA. A LO LARGO DE LAS PGINAS DE STE LIBRO CONOCEREMOS UN BUEN PUADO DE FIGURAS QUE SALEN DE LA COMETA, PERO ANTES TENEMOS QUE APRENDER ALGO MUY IMPORTANTE SABES FABRICAR PAPEL CHAROL CASERO?
LA MEJOR MANERA ES FROTAR UNA CERA O UN PLASTIDECOR POR UNA DE LAS CARAS DEL CUADRADO
ANDA! ES VERDAD. POR ARRIBA TENGO EL LADO DE COLOR Y POR DEBAJO SIGO BLANCO
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HAY QUE ESCOGER MUY BIEN EL COLOR QUE NECESITAMOS PARA CADA FIGURA. EN MUCHAS OCASIONES NOS RESULTAR DIFCIL CONSEGUIR UN PAPEL CONDETERMINADAS CARACTERSTICAS Y "LA TCNICA DEL PLASTIDECOR" NOS AYUDAR A CONSEGUIR UN PAPEL IDNEO EN CUESTIN DE SEGUNDOS "EL COLOR DA VIDA AL MODELO" (Ins M. 2002)
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LA MEJOR MANERA DE DOMINAR LA "TCNICA DEL PLASTIDECOR ES PRACTICAR VARIAS VECES CON DISTINTOS COLORES AHORA VAMOS A PLEGAR CON EL COLOR MARRN. QUEREMOS HACER UNA MONTAA ... Y SU FAMILIA.
MONTAA
QU ILUSIN, VOY A SER UNA MONTAA!
MARRN
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MONTE NEVADO
AHORA VOY A SEGUIR STE PASO HAY QUE DOBLAR POR LA DIAGONAL
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INTNTALO! INTNTALO!
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COMO YA SABES COLOREAR CUADRADOS, TENGO QUE DECIRTE AHORA LO QUE SIGNIFICA STE SMBOLO.
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SI ENCONTRAMOS EL SMBOLO CON EL COLOR ARRIBA INDICA QUE EL CUADRADO TIENE SU CARA DE COLOR ARRIBA
SI EST ABAJO
REPASO
ROJO
POR LOS PLIEGUES, SER UNA COMETA POR EL SMBOLO, TENDR LA CARA BLANCA
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COMO YA ESTAMOS PREPARADOS HA LLEGADO EL MOMENTO DE APRENDER ALGO NUEVO: LOS NMEROS PARA AVANZAR EN EL PLEGADO DE UNA FIGURA DEBEMOS NUMERAR LOS PASOS A SEGUIR. AS ES COMO SABREMOS SIEMPRE DNDE ESTAMOS Y HACIA DNDE NOS DIRIGIMOS
COMETA
QUE GUAY!
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ROJO
PAP NOEL
ADORNO DEL ABETO
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TARJETA DE FELICITACIN
SOY GNOMO O DUENDE? HUY! HUY! HUY! NO HA SIDO PARA TANTO EL PELLIZCO. ADEMS, AS ESTOY MUY GUAPO. NO TE PARECE?
4
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6 7
PICO DE PJARO
1
RECUERDA QUE AHORA VAMOS HACIA ARRIBA
2
YA NO ME LLAMARIS "CUATRO OJOS"... LLEG MI MOMENTO!
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5 4
CORBATA
1
PARA STA FIGURA PUEDES USAR UN CUADRADO DE PAPEL DE REGALO
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QU ELEGANCIA!
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Y AHORA ATAR... SIN APRETAR
SOCORRO!
ABETO
VERDE
FJATE, TENGO LA ESPALDA VERDE EL TRINGULO INFERIOR SE DOBLA HACIA ATRS. SER LA BASE O SOPORTE
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MIRA CMO ME SUJETO!
4
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AQU DENTRO TENGO UN ESPACIO ESTUPENDO PARA ESCRIBIR, DIBUJAR, PEGAR FOTOS ...
QU BONITO!
Soy un Crisma!
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LA MQUINA TALADRADORA!
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TIENDA INDIA
MARRN
ABRIR Y DIBUJAR
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5
SABES QUE LA TIENDA INDIA SE LLAMA TIPI?. PUES SI, YO SOY TIPI PUEDES COLOREARME
CENTRO DE FLORES
1
PUEDES ELEGIR EL COLOR QUE DESEES PARA LA PARTE TRASERA
DOBLAR LA PUNTA FINA HASTA LLEGAR A LA PUNTA GORDA LA PUNTA GORDA SOY YO Y LA PUNTA FINA STA QUE QUIERE TAPARME BAJAR LA PUNTA FINA
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PINTAR FLORES DE COLORES
ES UNA BONITA FIGURA PARA MAM (O PAPA O EL ABUELO O UNA AMIGA O...)
UNA MAGDALENA
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SMBOLO DE GIRO
2 1 3
PUM!
4
COMO PUEDES VER ESTOY DE PIE. PUES PARA TUMBARME USAR STE SIGNO. GIRARE COMO L: LOS PIES, DELANTE Y LA CABEZA HACIA ATRS. ALL VOY DE ESPALDAAAAS!
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DIBUJAR EL COCHE: LA RUEDA GORDA... EN LA PUNTA GORDA. LA RUEDA FINA... EN LA PUNTA FINA. DIBUJAR LO MISMO EN LAS DOS CARAS PARA ELLO HAY QUE ABRIR DE NUEVO EL COCHE
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NO ES FCIL, PERO QUEDA MUY BIEN
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PLEGAR EL MORRO
CERRAR LA FIGURA
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PELLIZCAR PARA FORMAR EL ALERN
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PELLIZCAR LAS RUEDAS SACAR EL PULGAR Y APLASTAR CON EL NDICE
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APLANAR EL ALERN
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VISTA AREA DEL MODELO
LA MEJOR MANERA DE CONDUCIR STA EXTRAORDINARIA MQUINA ES MEDIANTE EL SISTEMA DE SOPLO POR EL HUECO TRASERO. LO MS HABITUAL ES QUE EL VEHCULO RECORRA UN TRAMO RECTO Y ACABE DERRAPANDO DE COSTADO. NO HAY QUE PREOCUPARSE: ESTO ES DEBIDO A LA EXCESIVA POTENCIA DE SU MOTOR. PODEMOS HACER UN CIRCUITO EN CUALQUIER MESA Y USAR LAPICEROS, BORRADORES, COLORES, ETC. PARA CONSTRUIR UN CIRCUITO CON CURVAS Y RECTAS. LOS COLORES FUERTES MEJORAN AN MS EL MODELO..
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A DISFRUTAR DE LA VELOCIDAD!
CON MANDO A DISTANCIA!! EL PILOTO ABRE LA PUERTA DESDE EL COCHE SIN NECESIDAD DE BAJAR DEL VEHCULO
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AHORA LA OTRA DIAGONAL
DESDOBLAR
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Y SER UNA BELLA FLOR CUADROS .....! TARJETAS DE FELICITACIN ..! Y TODO LO QUE IMAGINES!
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FLORES
YO SOY YA UNA FIGURA: PUEDES PEINARME CAMBIARME LOS RASGOS DE LA CARA, PONERME ADORNOS, PEGARME UN CUERPO....
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PERRO
GATO
LEVANTAMOS LAS DOS ESQUINAS
GIRAMOS
PEGAMOS
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VOLTEAMOS
TENA QUE LLEGAR ESTE MOMENTO,HAS APRENDIDO TANTO Y TAN BIEN QUE YA NO PUEDO ENSEARTE NADA MS; A FIN DE CUENTAS NO SOY MAS QUE UNA COMETA...... AN TE QUEDAN POR DELANTE UN MONTN DE FIGURAS QUE APRENDER Y DISFRUTAR, PERO DEBERS ENFRENTARTEA ELLAS SIN MI AYUDA: ES UN RETO MUY INTERESANTE. DISFRUTA DE LA PAPIROFLEXIA!
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NO ME CONVIENE LLORAR PORQUE ME ARRUGO, AS QUE ..... PASA PRONTO LA PAGINA Y HASTA SIEMPRE!
RANA
2 VERDE 1
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FANTASMA
1 2 3 4
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SI COLGAMOS STOS FANTASMAS EN LAS VENTANAS, SOBRE LOS RADIADORES, SE MOVERN DE MANERA INQUIETANTE, ASUSTANDO A LAS NUBES (QUE ESCAPARN ATEMORIZADAS) Y, AL ACABAR AS LA LLUVIA, PODRN SALIR TODOS LOS NIOS AL PATIO DE RECREO O A PASEAR O A JUGAR FUERA DE CASA
MARIPOSA ALETEADORA
1 2
5 4 6
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3 4
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BAJAMOS LOS DEDOS QUE PELLIZCAN HASTA FORMAR UN PICO YA NO TENDREMOS QUE RECOGER LAS MIGAS QUE QUEDAN EN LA MESA TRAS LA COMIDA SI CAMBIAS EL PASO 2 TENDREMOS UN PAJARO CON ALAS!
GOLPEANDO LA COLA
EL PAJARO PICOTEA!
CABEZA DE TIRANOSAURIO
2 1
GIRAR
CERRAR 4
COGER Y ABRIR LA FIGURA GIRAR DE NUEVO
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5 8
ABRE Y CIERRA LA BOCA
NAVE ESPACIAL
2
65
5 7
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PERO AHORA VAS A VER LA QUE YO LLAMO "CARA BONITA" UNA MARAVILLA! Y ME SIENTA TAAAAN BIEN!
SE LLAMA LA CARA FEA POR STAS SOLAPAS TAN POCO FAVORECEDORAS. VERDAD QUE ME HACEN PARECER MS GORDA?
MIRA, MIRA, NI UNA SOLA ARRUGA! TE DAS CUENTA? ESPERO QUE LO HAYAS APRENDIDO BIEN. TENGO QUE DEJARTE. LO ESTS HACIENDO MUY BIEN
PATO
2 2a 1
4 5 9
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8 10 6
13
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12
CON UN CUADRADO COMPLETO TENDREMOS UN PATO. AL DIVIDIR EN CUATRO SE MISMO CUADRADO TENDREMOS CUATRO PATITOS PARA FORMAR UNA BONITA ESCENA FAMILIAR
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CONEJO
2
GIRAR
1 3
GIRAR
4 5
CORTAR HASTA EL PUNTO MARCADO
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SI MIRAS BIEN LAS OREJAS VERAS QUE TIENEN BOLSILLOS.
PUES BIEN, TAN SLO TIENES QUE ENSANCHAR ESOS BOLSILLOS PARA OBTENER DOS HERMOSAS OREJAS DE CONEJO
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NOVIO
2 1 GIRAR 3
5
70
NOVIA
2 3 1
BLANCO
4
4
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JAVIER
INS
TABLA DE SURF
2 3
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6 8
EL DEDO MEDIO MUEVE LA TABLA Y EL DEDO NDICE LA DIRIGE
VELERO
2 1 ABRIR
4
OBSERVA LAS CICATRICES
6
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ESTA FIGURA ES MUY DIVERTIDA.
CON ELLA PODEMOS MEJORAR MUCHO LA FORMA DE SOPLAR INVENTA UN CIRCUITO DE REGATASY A DISFRUTAR
CERRAR
9
SOPLAR
ARMARIO
3 2
1 4 5
DIBUJA EL ARMARIO QUE MAS TE GUSTE
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YA EST!
6 7
STE ARMARIO ES BUENISIMO COMO SEALADOR DE LECTURA YA QUE PODEMOS IR GUARDANDO EN L LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS
SOBRE
1
4 5
6
75
8 7
11 10
CERRAR
12
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ESTA FIGURA ES MUY TIL DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO YA QUE PODEMOS USARLA PARA ENSEAR A LOS ALUMNOS A UTILIZAR LA CORRESPONDENCIA (REAL O EN EL AULA) PODEMOS USAR EL CUADRADO COMO HOJA EN LA QUE ESCRIBIR LA CARTA QUE LUEGO SER CONVERTIDA EN SU PROPIO SOBRE
CASITA
1
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5 7
CASA 3D 2
1 3
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6
PAJARILLO
1
4
DIBUJA UNA LOMBRIZ
79
7 6
COCODRILO 2 1
80
7 6
8 9
81
MSCARAS
2 1
4 5 6
82
11 7
10
12
8
13
14
15
16
PEZ
2 3 1
5
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SOF MULTIUSOS
2 1 3
5 6 11
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7 10 9 8
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STA QUE VEMOS AQU ES LA FORMA BSICA A LA QUE QUERAMOS LLEGAR Y QUE HEMOS LLAMADO SOF. SIN VARIAR APENAS EL MODELO Y CON UNOS DIBUJOS MUY FCILES PODEMOS CONSEGUIR UN MONTN DE COSAS DIVERTIDAS: UN APARADOR, UNA MESA CON TELEVISIN, UNA MESA CON ORDENADOR, EL BANCO DE UN PARQUE, UNA BUTACA, UNA SILLA, UNA ESTANTERA, UNA PORTERA Y EL PUBLICO DETRS, UN PIANO...
2
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PONEMOS UNA PARTITURA DIFCIL, LA MS DIFCIL QUE ENCONTREMOS PINTAMOS LAS TECLAS Y.....
3 YA TENEMOS EL PIANO!
CASA MGICA
2
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5
7
6
PELLIZCAR PARA FORMAR LA ESQUINA
PAVO REAL
2 1
5 6
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7 8 9
7A
7B
ESTRELLA DE COMETA
2 1
PEGAR LAS SOLAPAS
4
PEGAR LA COMETA HACIENDO COINCIDIR LA PUNTA
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89