Sei sulla pagina 1di 18

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Estas hojas las escribo con el afn de que estudiantes, Radio aficionados, tcnicos y profesionales, les puedan servir como una referencia documentada. Patrones de radiacin de antenas, de la teora a la realidad Se elabora con el objetivo principal que puedan hacer la comparacin entre la teora a la realidad sobre las antenas. Acerca del autor: Soy Radio Aficionado YS1GC, Ingeniero en Telecomunicaciones y actualmente me desempeo como asociado en telecomunicaciones de una Organizacin Internacional y me encanta el tema de antenas, las cuales an sigo estudiando y experimentando, como muchos comenc quemando mis equipos, siendo tcnico en la materia y divirtindome en este fascinante mundo de las Radiocomunicaciones. Para los colegas, estudiantes, tcnicos y Radio aficionados, los invito a que continen con sus pruebas experimentos y dems inventos, pero tambin los invito a que no dejen de seguir estudiando la teora al respecto. Otras publicaciones gratuitas del autor pueden visitar la siguiente pgina web:

http://es.scribd.com/salvador_garcia_59
Espero que esta informacin sea de beneficio y ayuda para Ustedes, s tienen alguna duda, consulta o comentario, los invito a escribirme, como comprendern no todo lo s en este fascinante mundo, pero con gusto estar en la mejor disposicin de ayudarles y compartir mis humildes conocimientos

Salvador Garca Castelln, YS1GC

Pgina 2

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Patrones de radiacin de antenas, de la teora a la realidad


El presente documento, pretende que Ud. pueda ver los patrones de radiacin de una antena dipolo cortadas para diferentes longitudes de onda, tanto terica como real y pueda observar la diferencia de estas. Como comprender la teora trata de explicar fenmenos por medio de hiptesis, en nuestro caso en forma terica matemtica, por medio de clculos previos, que nos permiten visualizar espacialmente el comportamiento de una antena y con esto hacernos la idea de cmo se propagan las seales de radiofrecuencia. Quiero ser claro que los clculos tericos de una antena, respecto al comportamiento espacial tiene alguna diferencia, y principalmente en este documento se presentara, para que Ud. Tenga esta visin y comprensin. Patrones de antenas La importancia de conocer el patrn de radiacin de una antena es saber el comportamiento espacial, lo que esta puede proyectar y es de inters, ya que las seales de radio no las podemos ver o apreciar sobre el terreno. Sobre esto hay muchsima informacin escrita o en pginas web, pero advierto que no toda la informacin que encontramos en internet es comprensible, bsica o buena, esto nos invita a que debemos de tener nociones no tan bsica sobre estos temas. Aclaro que personalmente en el idioma espaol, prefiero la escrita y va web la que publica la Universidad Politcnica de Valencia(UPV), entre varias Universidades de reconocimiento y algunos artculos documentos publicados en las revistas de Radio aficionados. Dentro de la familia de antenas, las antenas lineales, en estas pginas considero las antenas dipolos, para la revisin de los patrones de antenas, y de estos tenemos solamente dos tipos: Los patrones de los modelos calculados, o ideales (forma matemtica) Los patrones reales generados por las antenas.

- Los patrones de antena con los modelos matemticamente calculados, son los que obtenemos de la ecuacin general de antenas dipolo, esta ecuacin pueden verla en diferente libros que tratan el tema (Electromagnetismo de Kraus, Elementos de electromagnetismo de Matthew, Fundamentos de aplicaciones en electromagnetismo de Fawwaz, o los libros de antenas entre otros), por lo que recomiendo siempre importante revisar la teora aunque no la entendamos a la primera. Un libro completo pero difcil de comprender es el de Antena escrito por varios autores dentro de ellos Angel Cardama, Luis Roca, entre otros para el idioma espaol, en Ingles

Pgina 3

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

hay una enorme cantidad de librera. Pero repito, lo importante tratar de comprender los conocimientos tericos de las antenas1. -Los patrones reales generados por las antenas, son los que los fabricantes presentan en los manuales de antenas, que son capturados por instrumentos de precisin (algunos con cmaras anecoicas, para los mejores resultados) y presentan espacialmente el patrn de radiacin en sus dos planos (Elctrico y Magntico o algunos casos Vertical u Horizontal). En este documento se pretende hacer una comparacin de ambas, con el software espacial de antenas de Lab-Volt LVDAM-ANT. Sistema Didctico y de Medicin en Antenas. Este sistema es un potente instrumento para el estudio prctico de las antenas (ver anexo 1), ya que es una herramienta para hacer graficas de los patrones de radiacin de estas en sus diferentes planos y en diferentes representaciones, esta herramienta o sistema se descarga gratuitamente de la pgina web de Lab-Volt a la siguiente direccin: http://www.labvolt.com/products/telecommunications/antennas/lvdam-ant-9507/download

Es importante que una vez instalado, que Ud. le dedique unos minutos de su tiempo en revisar el men de ayuda, para este software.

Para los que comenzamos, recomiendo un muy buen libro De Armando Garca Domnguez EA5BWL, que se llama Calculo de antenas, se venden en algunas libreras.

Pgina 4

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Este software es bastante amigable, y hay que comprender que se le conecta una interface, con la cual se miden los patrones de radiacin de antenas, por lo que Ud. debe de no seleccionar la opcin de esta interface al momento de comenzar a utilizarlo.

Para los que han empleado esta herramienta en alguna universidad o centro educativo superior, estarn familiarizados con esta interface grfica. El Manual de estudiantes de LVDAM-ANT, es bastante completo, cuenta con muy buena teora fundamental, pero hay que ser asistido par su mejor asimilacin, adems de que algunas grficas y ecuaciones deben de revisarse, pero el que tenga oportunidad de revisar la teora de estos manuales, tendr un muy buen material educativo, Otro objetivo de estas hojas es de presentar la diferencia en la teora y la realidad en la propagacin de las antenas, y sea Ud. el que comprenda analice los resultados. El sistema de Lab-Volt est diseado el para que opere en 915 MHz y 10.5.GHz, pero para nuestro propsito este es independiente, ya que lo compararemos con la grfica ideal de la antena.

Pgina 5

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Otra consideracin ser que no calcularemos la Ganancia Directiva, ya que el manual de estudiantes de labVolt toma el valor de 26,0002 entre la multiplicacin de las aberturas de 3dB de sus patrones polares, aunque realmente es el valor de 41,253, siempre dividido por sus ngulos, pero se menciona para efectos de comprensin de los que han trabajado con este instrumento. La expresin matemtica del patrn radial de una antena dipolo la calcularemos con una expresin general, para construir la directividad de un dipolo en el campo elctrico de la siguiente ecuacin:

[ ]

[(

De esta ecuacin podemos determinar varias caractersticas, para nuestro estudio eliminando la parte imaginaria obtenemos la ecuacin general del dipolo, en su campo elctrico en su parte real y esta quedara as:

{
Para: = 2/ L = Longitud del dipolo

[(

A continuacin analizaremos 3 tipos de dipolos para nuestra prueba estas son: Dipolo de /2 Dipolo de Dipolo de 3/2

Para las ecuaciones con las que graficaremos sern las siguientes:
Dipolo

/2
[ ( )] [((

) )]

3/2
[( )( )]

Ecuacin

En cada una obtenemos los 360 radianes para las grficas polares, luego las exportamos el programa de Lab-Volt LVDAM-ANT, utilizamos la versin 2.2.01, para este propsito, considerando que la grfica polar y los valores de referencia estarn entre los 0 a 30 dB para lograr observar las diferentes proyecciones y poder obtener los respectivos ejemplos para las grficas de estas antenas, A continuacin se presentan estas graficas comparadas, de las capturas de las antenas reales y las calculadas tericamente.
2

El valor de 26,000, de Lab-Volt es porque, el sistema didctico 8092, est ajustado (calibrado), para las antenas que el sistema trae y con el cual estn elaborados los manuales de clases y laboratorios educativos.

Pgina 6

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas Polares para antena de /2

Grafica Ideal

Grafica Real

Plano Horizontal Grafica Ideal

Plano Vertical Grafica Real

Grafica Cartesiana para antena de /2

Plano Horizontal

Plano Vertical

Pgina 7

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) de la captura real de la antena de /2

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) del modelo ideal calculado matemticamente para la antena de /2

Pgina 8

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas tridimensional de la captura real de la antena de /2

Graficas tridimensional del modelo ideal calculado de la antena de /2

Pgina 9

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas Polares para antena de

Grafica Ideal

Grafica Real

Plano Horizontal Grafica Ideal

Plano Vertical Grafica Real

Graficas Cartesiana para antena de

Plano Horizontal

Plano Vertical
Pgina 10

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) de la captura real de la antena de

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) del modelo ideal calculado matemticamente para la antena de

Pgina 11

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas tridimensional de la captura real de la antena de

Graficas tridimensional del modelo ideal calculado de la antena de

Pgina 12

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas Polares para antena de 3/2

Grafica Ideal

Grafica Real

Plano Horizontal Grafica Ideal

Plano Vertical Grafica Real

Graficas Polares para antena de 3/2

Plano Horizontal

Plano Vertical
Pgina 13

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) de la captura real de la antena de 3/2

Graficas de los dos planos (elctrico y magntico) del modelo ideal calculado matemticamente para la antena de /2

Pgina 14

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Graficas tridimensional de la captura real de la antena de 3/2

Graficas tridimensional del modelo ideal calculado de la antena de 3/2

Pgina 15

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Conclusiones: - Como podemos observar, existe una gran semejanza pero no igualdad, entre los patrones obtenido directamente de las antenas y los modelos calculados matemticamente. - Otra consideracin de suma importancia, es que si bien existe diferencia comparativa y significativa en algunos casos, pero la teora es el mejor acercamiento a la realidad sobre las antenas y su propagacin - La UIT, establece en su recomendacin R BS.1195, las caractersticas de antenas y clculo de diagramas de radiacin de antenas transmisoras, de las cuales confirmamos los clculos de referencia para los dipolos. - Es de suma importancia contar con los patrones de radiacin de las fbricas de antenas, para tener una mayor referencia del comportamiento de estas en el espacio libre. - El software de Lab-Volt LVDAM-ANT versin 2.2.01, es una excelente herramienta visual para las imgenes de los patrones de antena que proporcionan los fabricantes, pero se requiere hacer ajustes en decibeles a algunos de ellos, por lo que recomiendo trabajar en 2D, por medio de tablas con el Excel. - Estas pginas no pretender discriminar ni desmentir, otros documentos sobre la teora de patrones de antenas, solamente presentan los fundamentos tericos a los que pertenecen la familia de las antenas lineales dipolo, para que el lector busque complementos y dejar inquietud al respecto, - Existen varias empresas fabricantes de laboratorios de antenas y son muy excelente algunos, con interfaces graficas muy buenas, pero mi experiencia educativa ha sido con Lab-Volt, el cual conozco adems de realizar todas sus prcticas y dar clases, tambin he hecho algunos experimentos satisfactorios. Glosario Antenas: El Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) define una antena como
aquella parte de un sistema transmisor o receptor diseada especficamente para radiar o recibir ondas electromagnticas (IEEE Std. 145-1983).

Antenas dipolo: Un dipolo es una antena con alimentacin central consiste en dos elementos
conductores rectilneos colineales de igual longitud, alimentados en el centro, y de radio mucho menor que el largo.

Cmara anecoica: Una cmara anecoica o anecoide es una sala especialmente diseada
para absorber el sonido que incide sobre las paredes, el suelo y el techo de la misma cmara, anulando los efectos de eco y reverberacin del sonido y se mide en decibelios (dB)

Lab-Volt: Empresa de diseo y fabricacin de prctica en laboratorios de formacin para la educacin, http://www.labvolt.com/ UIT: Unin Internacional de Telecomunicaciones, Organismo de las Naciones Unidas, que se
encarga del rea de Telecomunicaciones

UPV: Universidad Politcnica de Valencia, ubicada en Espaa, www.upv.es

Pgina 16

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Anexo 1

Este los puede ver descargar los panfletos, detalles, informativos y bajar el software LVDAM-ANT por medio del siguiente link: http://www.labvolt.com/products/telecommunications/antennas/antenna-training-andmeasuring-system-8092 El sistema didctico es bastante completo, opera en 1 frecuencias 915 MHz y 10.5 GHz y Lab-Volt proporciona algunas opciones para ampliar algunos temas en este sistema, a continuacin se presenta las imgenes que encontrara en la pgina web, describiendo el sistema, junto con las imgenes

Pgina 17

Patrones de antenas, de la teora a la realidad

Salvador Garca Castelln

Pgina 18

Potrebbero piacerti anche