SUPERVISION DE LA ZONA No. 1 DE EDUCACION ESPECIAL USAER No.

___ COMPETENCIAS CURRICULARES DE PRIMARIA ESPAOL SEGUNDO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ 2012-2013 ESCUELA:___________________________________CICLO ESCOLAR

MBITO: ESTUDIO PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: AMPLIAR INFORMACION ACERCA DE UN TEMA LO QUE EL ALUMNO LO QUE EL ALUMNO ES QUE TIPO DE APOYO APRENDIZAJES ESPERADOS ES CAPAZ DE HACER CAPAZ DE HACER CON REQUIERE SOLO AYUDA Identifica las caractersticas generales de los textos expositivos. BLOQUE 1 Localiza informacin especfica en fuentes consultadas. Adapta el lenguaje oral para ser escrito. Consulta diccionarios para resolver dudas ortogrficas. MBITO: LITERATURA PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: LEER Y ESCRIBIR FABULAS Interpreta el contenido de una fbula. Identifica la secuencia de acciones y personajes principales en una fbula. Comprende la funcin de la moraleja. MBITO: PARTICIPACIN SOCIAL PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN JUEGO DE MESA CON DESCRIPCIONES E ILUSTRACIONES

 Selecciona palabras o frases adjetivas para elaborar descripciones. Corrige reiteraciones innecesarias y falta de concordancia en textos. Colabora en la realizacin de tareas conjuntas. BLOQUE 2 MBITO: ESTUDIO PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO Utiliza la informacin registrada en notas para dar cuenta de un proceso observado. Emplea palabras y frases adjetivas para realizar descripciones. Utiliza palabras que indican secuencia temporal. Complementa la descripcin del proceso observado con la informacin que provee alguna fuente de consulta. AMBITO: LITERATURA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: MODIFICAR EL FINAL DE UN CUENTO Interpreta el contenido de un cuento infantil. Identifica la secuencia de eventos y personajes principales en la trama de un cuento infantil. Modifica el final de un cuento infantil, recuperando su trama.

AMBITO: PARTICIPACION SOCIAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: DIFUNDIR NOTICIAS SOBRE SUCESOS EN LA COMUNIDAD Conoce las caractersticas generales de la nota informativa. Localiza informacin a partir de marcas textuales. Respeta la ortografa convencional y verifica la escritura de palabras con dgrafos o slabas trabadas. Escucha a otros con atencin y complementa su informacin. BLOQUE 3 Recupera informacin oral por medio de notas. Adapta el lenguaje oral para ser escrito. Emplea escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas. AMBITO: LITERATURA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: RESEAR CUENTOS Identifica la funcin de las reseas. Resea cuentos recuperando su trama. Identifica y corrige errores de concordancia de gnero y nmero, y reiteraciones innecesarias en sus textos. MBITO: ESTUDIO PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REGISTRAR INFORMACION DE UNA EXPOSICION EN NOTAS

 Emplea las convenciones ortogrficas de palabras escritas a partir de un texto modelo. AMBITO: PARTICIPACION SOCIAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR CARTELES PUBLICITARIOS PARA PROMOVER LA HIGIENE BUCAL Identifica la funcin y las caractersticas del cartel publicitario. Selecciona frases adjetivas para escribir mensajes persuasivos. Identifica y corrige errores de concordancia de gnero y nmero. Emplea diferentes tipografas en la elaboracin de carteles. BLOQUE 4 Selecciona materiales de lectura e identifica informacin para ampliar su conocimiento sobre un tema. Plantea preguntas para guiar la bsqueda de informacin. Recupera conocimientos previos para responder a preguntas. Identifica palabras adecuadas para escribir frases. AMBITO: LITERATURA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UNA DESCRIPCION A PARTIR DE UNA IMAGEN Comprende la relacin entre imagen y texto. Emplea adjetivos para la AMBITO: ESTUDIO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: INVESTIGAR UN TEMA PARA ELABORAR UN ALBUM

descripcin de paisajes Utiliza el lenguaje escrito para diferentes propsitos AMBITO: PARTICIPACION SOCIAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN PLATILLO A PARTIR DE UNA RECETA DE COCINA Identifica la funcin y las caractersticas principales de instructivos. Adapta el lenguaje para ser escrito. Respeta la ortografa convencional de palabras. Sigue instrucciones a partir de un texto escrito. BLOQUE 5 Narra con fluidez y entonacin leyendas conocidas. Distingue las caractersticas de la leyenda. Comprende y valora la diversidad cultural y lingstica a travs de las leyendas. AMBITO: PARTICIPACION SOCIAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN PLAN DE TRABAJO PARA EL REUSO DE LOS MATERIALES ESCOLARES Elaborar un plan de trabajo con un propsito determinado. Emplea listas y tablas para organizar informacin. Respeta la ortografa y puntuacin AMBITO: LITERATURA PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: NARRAR LEYENDAS INDIGENAS

convencionales de palabras al escribir un texto

MATEMTICAS
BLOQUE 1

APRENDIZAJES ESPERADOS
Determina la cardinalidad de colecciones representadas grficamente. Resuelve problemas de suma y resta con distintos significados. Calcula mentalmente sumas y restas con nmeros del 1 al 10. Comunica desplazamientos oralmente o a travs de un croquis. Relaciona el peso y el tamao de dos o mas objetos, sean estos del mismo material o no.

LO QUE EL ALUMNO ES CAPAZ DE HACER SOLO

LO QUE EL ALUMNO ES CAPAZ DE HACER CON AYUDA

QUE TIPO DE APOYO REQUIERE

BLOQUE 2 Interpreta y compara nmeros de dos cifras. Utiliza el clculo mental para resolver sumas de dos cifras.

 Comenta e identifica caractersticas de cuerpos geomtricos. Resolver problemas donde se utiliza la balanza. BLOQUE 3 Identifica y relaciona el valor de las cifras de un nmero de acuerdo con el lugar que ocupan. Soluciona mentalmente sustracciones con nmeros de dos cifras. Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas. Resuelve problemas que implican cuantificar el nmero de unidades de superficie que caben en otra superficie. Resuelve y formula preguntas con base en la informacin que aparece en una ilustracin. BLOQUE 4 Identifica y produce nmeros de tres cifras. Utiliza el procedimiento formal para resolver restas. Identifica la escritura aditiva y multiplicativa para resolver

problemas. Resuelve mentalmente algunos productos entre nmeros dgitos. Resuelve problemas que implican comparar, ordenar, estimar y medir con unidades arbitrarias de longitud. Lee informacin organizada en tablas y obtiene nueva informacin. BLOQUE 5

Utilizar descomposiciones aditivas de nmeros. Resolver problemas que implican efectuar varias operaciones. Utilizar su propio cuerpo u otros objetos como un sistema de referencia para ubicar otros seres u objetos. Resolver problemas que implican estimar capacidades y verificarlas usando una unidad arbitraria. Resolver problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, das).