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ISSN 1413-389X

Temas em Psicologia 2012, Vol. 20, no 2, 509 520


DOI: 10.9788/TP2012.2-17

Psicologia Evolucionista: uma perspectiva em expanso


Gabriela Dal Forno Martins Nelson Hauck Filho Natlia Luz Feeburg Heitor Barcellos Ferreira Fernandes Jean Carlos Natividade Claudio Simon Hutz Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo
A Psicologia Evolucionista (PE) um campo terico da Psicologia cujo objetivo entender a natureza humana luz da perspectiva evolucionista do neodarwinismo. Apesar de ter surgido formalmente na dcada de 1980, a PE comeou a se popularizar no Brasil apenas neste sculo. O objetivo do presente trabalho foi realizar uma investigao sistemtica da produo acadmica nacional na rea at o momento, contrastando-a com a produo internacional no mesmo perodo. Para tanto, realizou-se uma reviso sistemtica de literatura nas bases de dados: Biblioteca Virtual em Sade, Banco de Teses da CAPES e PsycINFO. Utilizou-se a palavra-chave Psicologia Evolucionista, e sua correspondente em ingls, e a busca abrangeu todo o perodo disponvel nas bases at 2010. Os trabalhos nacionais foram classificados de acordo com a temtica de estudo e o mtodo empregado, enquanto os internacionais foram apenas contabilizados. Os resultados permitiram constatar que, apesar do crescimento do nmero de publicaes tanto no Brasil como no exterior, ainda so poucos os estudos empricos na rea no pas. A predominncia, nos estudos nacionais, de revises no sistemticas de literatura e de temas relacionados a aspectos gerais da perspectiva evolucionista. Ressalta-se a necessidade de novos estudos brasileiros, sobretudo investigaes empricas e nas reas de personalidade e psicopatologia. Palavras-chave: Psicologia Evolucionista, Reviso sistemtica, Estudos brasileiros.

Evolutionary Psychology: an expanding approach


Abstract
Evolutionary Psychology (EP) is a broad theoretic field within Psychology that to understand human nature from the standpoint of evolutionary perspective of neo-Darwinism. Although its emergence dates back to the 1980s, EP has developed in Brazil only in this century. The aim of the present study was to review systematically the Brazilian scientific publications related to EP and compare them to the international publications in the same period. Therefore, a systematic review of the literature was carried out on the following databases: Virtual Health Library, CAPES Theses Database, and PsycINFO. Studies containing the keyword Evolutionary Psychology or its correspondent version in Portuguese were used. The search was carried out considering studies available on the databases until 2010. Brazilian publications were classified by subject matter and method employed, whereas frequencies by year were computed for international studies. Although results showed a growing number of publications related to EP as a general tendency, there were few empirical studies in the area in Brazil. Non-systematic reviews of the literature and studies on general aspects of the evolutionary approach comprised the major part of Brazilian publications. The need of further empirical studies in the area in Brazil, particularly investigations of issues related to personality and psychopathology, is highlighted. Keywords: Evolutionary Psychology, Systematic review, Brazilian studies.

_____________________________________ Endereo para correspondncia: Gabriela Dal Forno Martins. Rua Gomes Jardim, 980, apt 208. Bairro Santana. Porto Alegre/RS, Brasil. CEP: 90620-130. E-mail: gdalfornomartins@gmail.com.

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Psicologa Evolucionista: una perspectiva en expansin


Resumen
La Psicologa Evolucionista (EP) es un campo terico en psicologa que pretende comprender la naturaleza humana a la luz de la perspectiva de la evolucin del neo-darwinismo. Aunque haber surgido formalmente en 1980, la EP comenz a popularizarse en Brasil slo desde la dcada del 2000. El objetivo de este estudio fue realizar una investigacin sistemtica de la produccin acadmica brasilea hasta ahora en esta rea, contrastando ella con la produccin internacional en el mismo perodo. Para este, se realizo una revisin sistemtica de la literatura en las bases de datos: Biblioteca Virtual en Salud, base de datos de Tesis de la CAPES y PsycINFO. Se utilizo como palabra clave el termo en portugus Psicologa Evolucionista, y su homlogo ingls, y la bsqueda se corri teniendo en cuenta todo tiempo disponible en las bases hasta el 2010. Los trabajos brasileos fueron clasificados de acuerdo con el objetivo de los estudios y con los mtodos empleados, mientras los internacionales fueran solo contabilizados. Los resultados mostraron que, aunque el aumento en el nmero de publicaciones tanto en Brasil como en el extranjero, an existen pocos estudios empricos en el rea en Brasil. La predominancia de los estudios brasileos recae sobre revisiones sistemticas de literatura y sobre temas relacionados con aspectos generales de la perspectiva evolucionista. Se acenta la necesidad de nuevos estudios brasileos, sobremanera investigaciones empricas y en las reas de la personalidad y psicopatologa. Palabras clave: Psicologa Evolucionista, Revisin sistemtica, Estudios brasileos.

A Psicologia tem sido marcada por uma extensa discusso acerca dos mtodos e dos modelos tericos mais adequados para o estudo do comportamento, da emoo e da cognio humana (Marx & Hillix, 2000). Dentre as diversas perspectivas existentes, uma delas vem ganhando espao na cincia psicolgica nacional e internacional nos ltimos anos: a Psicologia Evolucionista (PE). A PE uma vasta disciplina que abrange diversos modelos psicolgicos explicativos, cujo objetivo comum o de entender a natureza humana luz da perspectiva evolucionista do neodarwinismo (Buss, 1995). Nesse sentido, antes de ser considerada uma rea da Psicologia, pode ser entendida como uma abordagem epistemolgica para a cincia psicolgica - ou seja, uma metateoria (Buss, 1995). importante destacar, porm, que PE no a nica perspectiva que tem por objetivo explicar a mente e o comportamento humano a partir nas ideias de Darwin (1859/2010; 1872/2009). Vertentes como Sociobiologia, Ecologia do comportamento humano, Memtica e Teoria da dupla herana tambm se fundamentam na Teoria da Evoluo (Laland & Brown, 2002; Yamamoto, 2009). No entanto, o diferencial da PE frente s outras abordagens est na incorporao de uma noo de mente modular como motor e alicerce para os comportamentos (Tooby & Cosmides, 1992).

A PE prope uma expanso da noo de adaptaes, do biolgico para o mental (Tooby & Cosmides, 1992). O argumento central da PE o seguinte: se so verdadeiras as premissas (1) que mecanismos mentais possuem um substrato fisiolgico (ativaes neurais), (2) que os comportamentos ocorrem em funo dos mecanismos mentais, (3) que alguns comportamentos proporcionaram maiores vantagens adaptativas (maiores chances de sobreviver e reproduzir) que outros e (4) que a Seleo Natural proporcionou modificaes na fisiologia dos organismos ao longo do tempo; ento, a Seleo Natural foi/ responsvel por moldar nossa mente. A concluso derivada das premissas 1-4 sugere que nossos principais mecanismos mentais possuram, em algum momento de nossa histria filogentica, uma funo adaptativa (Tooby & Cosmides, 1992). Esses mecanismos funcionariam como mdulos de domnio especfico, integrados entre si, capazes de resolver problemas especficos encontrados por nossos ancestrais (Pinker, 1998). O ambiente no qual viveram nossos ancestrais homindeos tem sido denominado de Ambiente de Adaptao Evolutiva (AAE), cuja origem estimada em mais de dois milhes de anos (Izar, 2009). Os modos de vida atuais, inteiramente dependentes de recursos como agricultura, pecuria, sociedades organizadas e a escrita no estavam presentes naquele

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perodo, havendo surgido h apenas 10 mil anos atrs (Rodrigues, 2009). A estrutura modular da mente humana, dessa maneira, foi delineada tendo como fulcro as condies de sobrevivncia e os problemas enfrentados previamente ao surgimento desses recursos, havendo um descompasso entre os mdulos mentais fixados e os modos de vida atuais (Pinker, 1998). Por esse motivo, a literatura prope dois nveis de compreenso sobre o funcionamento da mente humana (Buss, 1995): 1) nvel distal, em que se busca compreender o funcionamento de mecanismos mentais a partir da funo adaptativa que ele desempenhou no AAE, ou seja, a explicao ltima para o mecanismo (i.e., Por que tal mecanismo evoluiu?); e 2) nvel proximal, em que se busca considerar a atual interao da pessoa com o meio sua volta (i.e., Como tal mecanismo est funcionando?). Esses nveis compreensivos sobre a mente e o comportamento humano reforam a noo de metateoria da PE e propiciam a integrao de variadas teorias explicativas, desde que elas sejam teis dentro do plano de anlise da PE. No entanto, essa amplitude da teoria no tem sido facilmente reconhecida no campo da Psicologia, uma vez que a histria da PE tem sido marcada pela existncia de muitos preconceitos e mal-entendidos, os quais se fundamentam principalmente em interpretaes errneas de estudos veiculados pela mdia (Santos & Varella, 2007). No Brasil, o reconhecimento da PE permeado tambm por sua insero bastante recente no campo psicolgico. Foi somente em 2004, com a criao do Grupo de Trabalho em Psicologia Evolucionista da Associao Nacional de Pesquisa e Ps-graduao em Psicologia (ANPPEP), que a rea ganhou maior visibilidade. Atravs desse grupo, as ideias da PE deram base para construo de um projeto de pesquisa nacional, atrelado ao Instituto Milnio do CNPq, cujo tema foi: O moderno e o ancestral: a contribuio da Psicologia Evolucionista para a compreenso dos padres reprodutivos e de investimento parental humano. Esse projeto, coordenado pela Profa. Dra. Maria Emlia Yamamoto, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, deu incio a uma fase de produo intensa, culminando na publicao de estudos tericos e empricos em diferentes subreas da Psicologia (ver, por exemplo, Yamamoto & Seidl-de-Moura, 2010),

bem como no primeiro compndio da rea em portugus (Otta &Yamamoto, 2009). Assim, considerando o carter recente dessa abordagem Psicologia, especialmente no Brasil, esse estudo teve como objetivo: realizar uma reviso sistemtica da produo acadmica relacionada PE no Brasil, incluindo, simultaneamente, teses, dissertaes e artigos cientficos publicados e catalogados em bases de dados no pas. Particularmente, buscou caracterizar a produo nacional em termos de seus aspectos temticos e metodolgicos, bem como contrastar a frequncia de produo acadmica do Brasil com a frequncia de produo acadmica internacional. Esse contraste foi realizado visando a identificar indicadores do surgimento da disciplina dentro e fora do pas, e seus relativos padres de expanso anual no nmero de estudos nesses contextos. Entende-se que um levantamento dessa natureza pode contribuir com um mapeamento do desenvolvimento cientfico da PE, bem como indicar tendncias e sugerir direcionamentos para o futuro da Psicologia sob essa perspectiva.

Mtodo
Foi realizada uma reviso sistemtica da literatura sobre a PE, a partir de buscas em bases de dados. Para tanto, utilizaram-se como fontes de consulta as bases de dados brasileiras Biblioteca Virtual em Sade (BVS-Psi) e o Banco de Teses da Capes, alm da base de dados internacional PsycINFO (base de dados online da American Psychological Association). Foi realizada uma busca pela palavra-chave Psicologia Evolucionista nas bases nacionais e Evolutionary Psychology na base internacional. Essa palavra-chave poderia estar em qualquer campo do registro para que o trabalho fosse includo no corpo de anlise nas palavras-chave, no ttulo ou no resumo. A escolha pela palavra-chave foi feita com o intuito de restringir a busca somente aos artigos que de fato tinham como foco a investigao de fenmenos psicolgicos luz da PE, e no de outros fenmenos ou reas afins, como a Etologia, Sociobiologia, Biologia Evolucionista etc. A busca internacional foi restrita a artigos publicados em peridicos cientficos, enquanto a nacional incluiu teses e dissertaes defendidas em instituies brasileiras. Em todas as bases de dados, foram

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registrados os trabalhos publicados at dezembro de 2010. De posse desses registros, foram calculadas as frequncias totais de artigos, teses e dissertaes por ano em cada base de dados, incluindo os artigos internacionais. Em seguida, somente os artigos brasileiros foram categorizados quanto sua natureza

metodolgica e sua temtica. As categorias temticas foram estabelecidas a partir da classificao das palavras-chave desses trabalhos, sendo obtido um consenso dos pesquisadores deste estudo quanto classificao. As categorias metodolgicas e temticas encontram-se nas Tabelas 1 e 2.

Tabela 1 Categorias Metodolgicas Elaboradas para Classificao dos Estudos Categorias Metodolgicas Editorial Estudos Transversais-Correlacionais Estudos Observacionais Estudo de Casos Mltiplos Estudos Quase-Experimentais Estudos experimentais Resenha de livro Revises Sistemticas Revises No- Sistemticas Seo escrita por editor ou editora de peridico com relevncia terica na rea da Psicologia Evolucionista. Coleta padronizada em um grupo de pessoas, geralmente por meio de escalas, questionrios ou entrevistas estruturadas. Estudos envolvendo coleta de dados por observaes diretas e noparticipantes. Estudos de fatos particulares, com um carter idiogrfico e descritivo. O foco a dinmica de comportamento e seu contexto. Estudos metodolgicos envolvendo o controle da(s) varivel(is) independente(s), mas sem alocao aleatria dos indivduos. Estudos envolvendo distribuio aleatria dos sujeitos e controle metodolgico da varivel(is) independente(s). Breve apreciao crtica de livro. Reviso da literatura que apresenta a descrio dos procedimentos utilizados para localizar os estudos alvo. Reviso da literatura sem uma descrio dos procedimentos utilizados para localizar os estudos alvo.

Tabela 2 Categorias Temticas Elaboradas para Classificao dos Estudos Categorias Temticas Inclui palavras que remetiam prpria rea da psicologia evolucionista, ou a expresses pertencentes abordagem evolucionista em geral. Dessa forma, Psicologia e Biologia Evolucionista essas palavras-chave eram usadas para delimitar a perspectiva terica ao qual o estudo se filiava. Por exemplo: etologia humana, psicologia evolucionria, adaptao biolgica, filognese, evoluo. Estudos que tinham como um dos focos questes relacionadas s diferenas Sexualidade entre sexos, seleo sexual e investimento parental. Por exemplo: comportamento reprodutivo, escolha de parceiros e infidelidade. Engloba palavras-chave referentes a fenmenos sociais em um nvel mais Cultura e Comportamento Grupal macro, como aspectos culturais diversos, formas de organizao da sociedade e reas do conhecimento social. Por exemplo: categorizao, etnocentrismo,

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estratificao social, cultura e sociologia. Contm palavras que remetem ao comportamento e a crenas parentais em Parentalidade geral e aos cuidados maternos e paternos especificamente, como: cuidado paterno, investimento materno, interao me-beb e pai. Inclui palavras relacionadas ao fenmeno da cooperao e aos dilemas Teoria dos Jogos e Cooperao Social envolvidos no interjogo cooperao-competio. Por exemplo: trapaceiros, cooperao, teoria dos jogos. Emoes Abarca palavras que se relacionam com expresses emocionais e de sentimentos, como: sorriso, expresses faciais, cimes, e afetividade. Palavras que faziam meno a fenmenos desenvolvimentais diversos, Desenvolvimento Ontogentico psicologia infantil e do desenvolvimento. Por exemplo: apego, aprendizagem, infncia, educao, Psicologia do Desenvolvimento Evolucionista. Inclu palavras que remetem a mecanismos psicolgicos, a caractersticas Cognio e Funcionamento Mental estruturais e de funcionamento da mente humana e a reas do conhecimento especficas sobre esta temtica. Por exemplo: cognio, modularidade, linguagem e neurocincias. Palavras que se referem a patologias e transtornos psicolgicos diversos, bem Psicopatologia como a reas do conhecimento especficas sobre esta temtica. Por exemplo: autismo, psicopatologia evolucionista e transtorno obsessivo compulsivo. Personalidade Engloba palavras que se relacionam a diferenas individuais de personalidade. Por exemplo: personalidade, coping e abertura a experincias. Palavras relativas ao comportamento de brincar. So elas: a prpria palavra brincar e brincadeira(s). Palavras que remetem a animais e seu comportamento, como: aranhas, golfinhos, comportamento animal. Contm palavras gerais sobre o comportamento do ser humano e reas do conhecimento especficas sobre esta temtica, por exemplo: ao, comportamento e anlise comportamental. Palavras que pertencem a essa rea de conhecimento. So elas: teoria freudiana e a prpria palavra psicanlise. Palavras que remetem a comportamentos ou fenmenos ligados Comportamento antissocial manifestao de agressividade ou conduta antissocial. Por exemplo: violncia, estupro e comportamento antissocial. Epistemologia Palavras que pertencem a formas de conhecimento, como por exemplo: pesquisa, conceitos, filosofia e epistemologia. Palavras que apareceram em menor frequncia e no se enquadravam nas Outros demais categorias. Por exemplo: restrio de oramento, crtica de dana e mimese.

Brincar

Comportamento animal

Princpios gerais do comportamento humano

Psicanlise

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Resultados
Os resultados foram organizados em dois principais tpicos. No primeiro, foi realizada uma comparao entre a produo nacional e a internacional de artigos, em relao sua frequncia de publicao ao longo dos anos. Em um segundo momento, restringiuse produo nacional visando a caracterizar a natureza metodolgica dos estudos, bem como suas temticas principais. Foram encontrados 2182 artigos na base de dados internacional, e 46 artigos e 45 teses e dissertaes nas bases de dados brasileiras.

Produo internacional e nacional ao longo dos anos

A partir da base internacional PsycINFO, verificou-se que a publicao mais antiga foi um trabalho de 1894. At a dcada de 1950, foram publicados 42 trabalhos distribudos de forma equilibrada ao longo dos anos (um ou dois trabalhos por ano). Esse nmero no aumentou at o final dos anos 1980, como pode ser visualizado na Figura 1. Esse nmero no aumentou at o final dos anos 1980. A partir da dcada de 1990, observou-se um discreto aumento no nmero de trabalhos publicados por ano, iniciando com sete trabalhos no ano de 1990, e chegando a 27 trabalhos no ano de 1999. A publicao anual de artigos a partir do ano 2000 cresceu consideravelmente, embora no de forma perfeitamente linear. Dois saltos de produo podem ser destacados: de 2002 (65 artigos) para 2003 (144 artigos), e de 2005 (161 artigos) para 2006 (272 artigos).

Figura 1 Frequncia de estudos internacionais e nacionais ao longo dos anos.

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Por sua vez, o primeiro artigo cientfico brasileiro localizado foi publicado em 1978. O artigo, de autoria de Lus Cludio Figueiredo, apresentou algumas aproximaes da Teoria da Evoluo darwiniana Psicologia, principalmente o uso do conceito de seleo natural como um modelo explicativo do comportamento e do fenmeno da aprendizagem (Figueiredo, 1978). Alm desse trabalho, foi publicado somente mais um artigo no sculo passado, no ano de 1996 (Figura 1), no qual Rosana Tokumaru apresentou alguns aspectos da Psicologia Evolucionista por meio de uma resenha do livro O Animal Moral, de Robert Wright (1996). Assim como na produo internacional, embora em proporo bastante menor, a partir do incio de sculo 21, verificou-se um aumento na produo de artigos nacionais; destacando-se constantes incrementos na produo a partir do ano de 2007 e o nmero mximo de artigos em 2010 (11 artigos). No que se refere produo de teses e dissertaes, o primeiro trabalho foi defendido no ano de 1993. Trabalhos isolados foram publicados at o ano de 2003, ocorrendo um aumento a partir de 2004 (trs trabalhos) at 2009 (10 trabalhos).

Natureza metodolgica e temtica dos trabalhos nacionais A classificao das temticas foi realizada atravs das palavras-chave dos trabalhos (159 palavras-chave para artigos e 139 palavras-chave para teses e dissertaes). Dessa forma, um mesmo estudo poderia ser classificado em mais de uma temtica, dependendo da natureza de suas palavraschave. Como pode ser visto na Tabela 3, houve maior concentrao de palavras relacionadas ao tema Psicologia Evolucionista e Biologia, tanto entre os artigos (28% das palavras-chave), quanto entre as teses e dissertaes (27,5% das palavras-chave). Nesse tema, foram includos principalmente estudos que tinham como objetivo apresentar a viso da Psicologia Evolucionista sobre fenmenos especficos. Exemplos so o estudo de Carvalho (2008), em que se apresentaram as contribuies da rea

para a compreenso da linguagem; e o estudo de Fiaes e Bichara (2009), em que se mostrou uma viso da Psicologia Evolucionista sobre o brincar em crianas autistas. Alm desses estudos, foram tambm includos nessa temtica aqueles que tinham como objetivo apresentar os pressupostos da teoria ou compar-los com outras abordagens (e.g., Lopes & Vasconcellos, 2008). Destaca-se que a maior parte desses trabalhos foram de natureza de reviso no-sistemtica de literatura. A temtica da sexualidade, por sua vez, foi a segunda mais frequente entre as palavraschave dos artigos (16%) e das teses e dissertaes (15%), sendo includos nessa categoria estudos que discorreram sobre as contribuies da seleo sexual para a compreenso de fenmenos psicolgicos, bem como estudos que testaram hipteses baseadas na teoria da seleo sexual (e.g., Spinelli, Hattori, & Souza, 2010). Outros estudos dessa temtica envolveram a relao entre estratgias reprodutivas e investimento parental (e.g., Borrione & Lordelo, 2005), bem como as diferenas sexuais em relao a fenmenos diversos (e.g., Hansen et al., 2007). Estudos cujas palavras-chave foram classificadas nas temticas Parentalidade, Desenvolvimento Ontogentico e Brincar representaram, conjuntamente, 15,5% do total de palavras-chave de artigos, e a mesma porcentagem de palavras-chave das teses e dissertaes. pertinente discuti-los de forma conjunta, uma vez que todos esto relacionados temtica do Desenvolvimento Humano, embora as palavras-chave classificadas como Desenvolvimento Ontogentico sejam mais gerais (como infncia e aprendizagem). Enquanto isso, as palavras das outras duas categorias so mais especficas ao fenmeno da parentalidade e do brincar. Exemplos dos estudos com tais palavras-chave so o de Lordelo, Rocha e Bichara (2009), sobre as funes da imaturidade e sua relevncia para a Educao Infantil; o de Manfroi, Macarini e Vieira (2011), sobre o papel do pai no desenvolvimento infantil; e o de Menezes et al. (2010) a respeito das diferenas de gnero no brincar de crianas em idade escolar.

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Tabela 3 Mtodos de Investigao dos Estudos Nacionais e Temas de Investigao em Estudos Nacionais
Mtodos de Investigao Revises no-sistemticas da literatura Estudos transversais-correlacionais Revises sistemticas da literatura Estudos observacionais Estudos de casos mltiplos Estudos quase-experimentais Resenha de livro Estudos experimentais Editorial Temas de Investigao Psicologia Evolucionista e Biologia Sexualidade Cultura e comportamento grupal Cognio e funcionamento mental Parentalidade Desenvolvimento Ontogentico Teoria dos Jogos e cooperao social Emoes Comportamento antissocial Psicopatologia Brincar Princpios gerais do comportamento humano Epistemologia Comportamento animal Psicanlise Personalidade Outros Total de palavras-chave Artigos n = 46 Frequncia Teses e Dissertaes n = 45 Frequncia % 13 29,0 22 49,0 3 7,0 1 2 3 7,0 1 2 1 2 1 2 0 0 Teses e Dissertaes Frequncia % 38 21 18 14 11 7 0 0 7 2 3 3 5 0 1 3 6 139 27,5 15 13 10 8 5 0 0 5 1 2,5 2 3,5 0 1 2 4

Total 47 24 6 5 3 2 2 1 1 Total 83 47 32 26 21 19 9 9 9 8 6 6 6 4 4 3 6

34 74,0 2 4,5 3 6,5 4 9,0 0 0 1 2 1 2 0 0 1 2 Artigos Frequncia % 45 26 14 12 10 11 9 9 2 6 4 3 1 4 3 0 0 159 28 16 9 7,5 6 7 6 6 1 4 2,5 2 0,5 2,5 2 0 0

Ainda, nove por cento das palavraschave dos artigos e 13% das palavras-chave de teses e dissertaes foram relacionadas temtica da cultura e do comportamento grupal. Os estudos tiveram como foco, por exemplo, as contribuies da Psicologia Evolucionista para a definio do conceito de cultura (Lordelo, 2010) e a discusso sobre as implicaes do fenmeno da categorizao de grupo na violncia e identificao de raa (Gonalves, 2010). Vale tambm destacar os trabalhos que tiveram como palavras-chave a temtica da cognio e do funcionamento mental (7,5% em artigos e 10% em teses e dissertaes).

Tais publicaes, em sua maioria, so estudos tericos sobre a concepo de mente e cognio da Psicologia Evolucionista (e.g., Moura, 2005), embora tambm tenha havido estudos empricos que focalizaram o funcionamento mental de grupos especficos, como as crianas autistas (Fiaes & Bichara, 2009). Por fim, outras temticas tambm estiveram representadas pelas palavras-chave, porm em menor frequncia. So exemplos dessas temticas: a Teoria dos Jogos e a cooperao social, as emoes e o comportamento antissocial.

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Discusso
De maneira geral, a reviso da literatura indicou que a produo nacional na rea da PE vem acompanhando o crescimento verificado tambm na produo internacional, embora em uma proporo bastante menor. Tanto no Brasil, quanto no exterior, verificouse um importante aumento na produo a partir do sculo XXI, sendo que, no mbito internacional, houve um crescimento j nos primeiros cinco anos do sculo e, no Brasil, no final de sua primeira dcada. O salto na produo a partir dos anos 2000 pode estar relacionado publicao de importantes livros que contriburam para a divulgao das ideias da PE no Brasil e no mundo. Por exemplo, alguns livros de Steven Pinker, tais como Como a mente funciona (Pinker, 1998) e Tbula Rasa (Pinker, 2004) permitiram uma sistematizao dos principais pressupostos da PE, apresentados em uma linguagem acessvel a diferentes reas do conhecimento. Com propsito semelhante, outros livros foram publicados nessa mesma poca, tais como Me Natureza: Uma viso feminina da evoluo (Hrdy, 2001), que aborda a viso da PE sobre a maternidade; O que nos faz humanos: genes, natureza e experincia (Ridley, 2004), que discute a dicotomia inato aprendido; e A Paixo Perigosa: Por que o cime to necessrio quanto o amor e o sexo (Buss, 2000), o qual apresenta ideias da PE sobre fenmenos ligados sexualidade humana. Pode-se dizer que a PE teve seu marco inicial com a publicao da obra The Adapted Mind: Evolutionary psychology and the generation of culture (Barkow, Cosmides, & Tooby, 1992) h 20 anos, mas somente nos ltimos 10 anos ela tem sido divulgada com maior amplitude. justificvel, portanto, que a maior parte da produo na rea esteja relacionada a esse perodo mais recente. Essas publicaes, em conjunto, parecem ter permitido uma insero da PE em diferentes subreas da Psicologia, tais como a Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Cognitiva, Sexualidade; gerando uma srie de hipteses a serem testadas empiricamente. No contexto brasileiro, entretanto, parece ter havido uma resistncia entrada da PE como campo de investigao. Ou, no mnimo, h uma maior lentido em acompanhar a produo cientfica dessa abordagem. Talvez

isso esteja relacionado a caractersticas especficas da Psicologia no pas que, acompanhando tendncias sociais e polticas marcantes no final do sculo passado, procurou fugir de perspectivas tericas que, supostamente, impedissem o exerccio da liberdade e da igualdade humana. Por exemplo, vale mencionar o radicalismo dialtico, que tambm imps obstculos ao desenvolvimento da avaliao psicolgica no Brasil (Noronha & Reppold, 2010). Hoje, porm, a PE tem sido utilizada, inclusive, como base para um pensamento tico que pressupe que o que nos faz humanos a possibilidade de, ao mesmo tempo, sermos iguais enquanto espcie, mas nicos enquanto seres vivos que lutam por sobreviver em ambientes muito distintos (Pinker, 2004). A dificuldade de expanso das ideias da PE no pas pode tambm estar relacionada natureza metodolgica dos estudos encontrados na literatura brasileira. Em sua maioria, os estudos nacionais encontrados foram revises no-sistemticas da literatura, que tinham como objetivo apenas apresentar as ideias da PE relacionadas a diferentes temas. Dessa forma, plausvel pensar que tais revises tericas estejam vinculadas a uma tentativa de divulgar as contribuies da rea, de modo a desmistific-las e torn-las mais aceitas pela Psicologia de maneira geral. Ao mesmo tempo, essas publicaes apontam para uma fase inicial da pesquisa em PE no Brasil, ainda bastante calcada na organizao terica e pouco na explorao emprica de hipteses. No que diz respeito s temticas dos artigos, teses e dissertaes brasileiros, constatou-se um predomnio de palavras-chave que remetiam perspectiva terica qual o trabalho se filiava, no caso, PE. A prevalncia dessa temtica entre as palavras-chave pode estar relacionada ao predomnio de estudos de revises no-sistemticas, que tinham como objetivo justamente apresentar a viso da PE sobre diversos fenmenos. Alm disso, a incluso dessas palavras-chave em si pode ser considerada uma estratgia de divulgao da PE no pas, como forma de as produes serem mais facilmente localizadas. Os dois temas especficos que tiveram maior expresso entre os estudos foram o da sexualidade e dos diferentes aspectos relacionados ao desenvolvimento humano (parentalidade, brincar, desenvolvimento ontogentico). Talvez essa maior expresso se

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deva ao fato de que ambos os temas so considerados clssicos na PE. A sexualidade (incluindo questes reprodutivas e diferenas entre sexos) um fenmeno central na compreenso da evoluo da espcie humana e, atravs de conceitos clssicos, como o de seleo sexual, foco de interesse desde Darwin. Por outro lado, o estudo do desenvolvimento humano tambm de interesse especial na PE, uma vez que permite uma melhor compreenso da interao entre as causas distais e proximais. Ressalta-se ainda que uma nfase nesses dois temas pode tambm estar relacionada ao foco de interesse dos pesquisadores do Grupo de Trabalho em PE da ANPPEP. Esse grupo, no ano de 2006, deu incio a um projeto nacional de pesquisa intitulado O moderno e o ancestral: a contribuio da Psicologia Evolucionista para a compreenso dos padres reprodutivos e de investimento parental humano. Portanto, conforme o ttulo, os dois focos de interesse principais do estudo foram a sexualidade e a parentalidade humana, refletindo um aumento na produo de estudos tericos e empricos sobre essas temticas e, consequentemente, um crescimento como um todo na produo brasileira na rea.

Yamamoto (2008), sobre a cooperao entre crianas, e o de Souza, Verderane, Taira e Otta (2006), acerca do cime. Finalmente, a partir das lacunas verificadas na produo nacional, enfatiza-se que se consideram contribuies inovadoras e relevantes, tanto nacional, quanto mundialmente, estudos que investiguem diferenas individuais. reas como a personalidade e a psicopatologia encontram-se desfalcadas de produo nacional a partir da perspectiva Evolucionista. Essas reas, no entanto, so responsveis por estabelecer um elo terico entre as perspectivas que abordam aspectos universais da espcie humana, fixados ao longo da evoluo, e as perspectivas interessadas em estudar o singular de cada indivduo. Uma abordagem sobre a personalidade luz da PE poderia aprofundar o entendimento dos custos e benefcios associados a diversos padres comportamentais que levam ao ajuste ou desajuste social nos tempos atuais.

Referncias
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Consideraes Finais
A produo nacional em PE, comparada mundial, mostra-se seguindo a tendncia de expanso ao longo dos anos, sobretudo na ltima dcada. Ainda que em uma crescente, salienta-se a carncia, no Brasil, de estudos empricos ancorados na PE. Vale ressaltar, todavia, que a reviso de literatura relatada no presente manuscrito no reflete completamente a produo brasileira na rea, haja vista que diversos pesquisadores tambm tm publicado seus estudos em peridicos internacionais. Portanto, embora o foco deste artigo tenha sido a caracterizao das publicaes em peridicos nacionais, necessrio levar em conta que, muito provavelmente, o crescimento de publicaes no Brasil tambm esteja associado a um crescimento de publicaes fora do pas. Exemplos de publicaes dessa natureza so os estudos de Castro e Lopes (2011), sobre escolha de parceiros amorosos, o de Carvalho e Seidl-de-Moura (2011), sobre a empatia entre pais e filhos, o estudo de Alencar, Siqueira e

Psicologia Evolucionista

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