Recomendaciones para la redaccin del informe final de una investigacin

Introduccin Ningn proyecto se considera completo hasta que se prepara el informe de investigacin, incluso el estudio ms brillante tiene poco valor sino se difunde a la comunidad cientfica. El informe de investigacin representa el resultado final del largo proceso de investigacin. Su articulacin estructural constituye ser el modo de como los investigadores ordenan, clasifican y presentan los datos. Cualquiera que sea el tipo de investigacin, la presentacin de los resultados se hace con base a normas que permiten estructurar de una manera lgica la forma y el contenido de la exposicin terica. El objetivo de estas RECOMENDACIONES PARA LA REDACCION DEL INFORME FINAL DE UNA INVESTIGACIN es brindar algunos lineamientos generales para ayudar al estudiante investigador comunicar sus resultados. La experiencia que se tiene en investigacin a mostrado que existe una limitante en el mbito estudiantil sobre la obtencin de modelos o guas que le permitan presentar los resultados que se han obtenido en una investigacin. Como su nombre lo dice estas recomendaciones viene estructurada de tal forma que el estudiante desarrolle paso a paso el informe final de su investigacin. Bsicamente todo informe de investigacin est compuesto por: Portada, ndice, Introduccin, Resumen, Cuerpo del trabajo, Conclusiones, Recomendaciones, Anexos y la Bibliografa. Sin embargo a esta gua se le han agregado otros elementos que complementan la oportuna comunicacin de los resultados. SUGERENCIAS BSICAS PARA LA PRESENTACIN DEL INFORME. Roman), el tamao de la letra se sugiere sea de 12 puntos, color negro y a 1.5 de espacio entre lneas.

2. El papel a emplear debe de ser tamao carta,

bond, base 20. 3. Los mrgenes del trabajo sern los siguientes: Parte superior 4.0 cm. (1 2 pulgadas). Parte inferior 2.5 cm. (1 pulgada). Parte derecha 2.5 cm. (1 pulgada). Parte izquierda 4.0 cm. (1 2 pulgadas). 4. Cada pgina se numera en la esquina superior derecha, con nmeros arbigos en el orden correlativo correspondiente. El nmero debe aparecer al menos a 2.5 cm. (1 pulgada) de la orilla derecha de la pgina, en el espacio entre el borde superior del documento y la primera lnea del texto. 5. Las paginas de la portada, agradecimientos, dedicatoria, resumen, ndice y las paginas de inicio y de los captulos no llevan nmero, pero si continan el orden correlativo. 6. El inicio de cada captulo, deber iniciarse en medio de pagina. LA PORTADA La portada es la parte inicial del informe de investigacin, sta est compuesta por los siguientes elementos que van centrados en la pgina: 1. Nombre de la institucin, facultad y departamento. 2. Logo de la Institucin. 3. Ttulo del informe de investigacin. 4. Naturaleza del trabajo (tesis, monografa, estudio) 5. Nombre de autores en orden alfabtico. Primero apellidos y luego nombres. 6. Finalidad (optar grado acadmico, licenciatura, etc.) 7. Lugar y pas 8. Ao de presentacin. EL INDICE

1. El trabajo se sugiere que sea elaborado

con el mismo tipo de letra (Times New

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Es un listado de las partes estructurales del informe de investigacin, se coloca despus del Resumen (abstract) y antes de la introduccin o (presentacin). Incluye los captulos y subcaptulos, temas y subtemas que son y forman parte de la totalidad de la investigacin. Se sealan las partes y su numeracin de pgina correspondiente. El lector al consultar el ndice se pone en contacto con todo el contenido del escrito, lo cual facilita la localizacin de los temas generales y especficos. La forma que se sugiere adoptar para el ndice del trabajo de investigacin ser la llamada sistema general, en el que se utilizan nmeros romanos para identificar los captulos; letras maysculas o nmeros arbigos para los temas, las letras o nmeros seguidas de un punto y la letra o le nmero del orden correlativo para los subtemas y al que se puede agregar otra letra o numero correlativo para las subdivisiones de stos. Ejemplo: CAPITULO V (Titulo del captulo) 1. Tema 1.1. Subtemas 1.1.1. Subdivisiones A.- Tema a.a.- Subtemas a.a.a.- Subdivisiones LA INTRODUCCION (PRESENTACION) Es la comunicacin inicial que permite (sin necesidad de explicar) penetrar a detalles incentivadores, creando un ambiente de familiaridad y confianza entre el autor del escrito y la persona lectora. Adems de ser incentivadora, la introduccin presenta el tema de investigacin, los propsitos esenciales y datos generales del contenido estructural del escrito, es decir una breve descripcin capitular. Para redactar la introduccin debern cumplirse las siguientes recomendaciones: a. Redactarla al finalizar el ordenamiento y clasificacin de todos los datos, es decir, cuando se ha terminado todo el trabajo. b. Se ubica luego de la tabla de contenidos o ndices. c. Prepara al lector para la descripcin de lo que se hizo. d. Se menciona el tema de investigacin y los objetivos. Describe el estudio e incluye una breve resea bibliogrfica, la explicacin del marco conceptual, las hiptesis y la justificacin. e. No se presentan resultados ni definiciones. f. Debe ser clara y concreta. Articular en forma lgica: la presentacin (qu es el escrito?, cul es el ttulo?, a quin se presentar? y a qu institucin?), el propsito, las partes estructurales generales y una breve metodologa de exposicin. EL RESUMEN (abstract) En l se detalla sintticamente todo el contenido del informe de investigacin, planteando las ideas centrales y el perfil del escrito, es decir, reducir a trminos breves y precisos la idea central de la investigacin realizada. Debe incluir la justificacin, objetivo general, principales resultados y conclusiones. Su extensin vara de las 75 hasta las 150 palabras como mximo. CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Es una breve descripcin de la problemtica que puede sustentarse en el desconocimiento de las causas que la generan, los factores asociados o el grado de intensidad mostrado en el comportamiento de algunos indicadores o variables en un contexto determinado. Puede subdividirse en los siguientes apartados: 1.Formulacin del Problema Implica breves antecedentes de la problemtica. Situaciones o indicadores que la reflejan la situacin problemtica Efectos inmediatos y futuros. Causas probables. Factores asociados. - Datos que verifiquen que el problema es parte de un contexto en el que se conjugan otros problemas relativos, as como los actores y/o instituciones involucradas.

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- Soluciones que se han intentado. - Interrogantes preliminares en problema - Enunciado general del problema Este apartado debe reflejar las restricciones que tiene la investigacin, para poder expandir o generalizar los resultados, as como el reconocimiento de las incidencias de otras variables que en el proceso de la investigacin no se controlan. Debe evitarse mencionar limitantes que puedan preveerse antes de realizar la investigacin, tales como tiempo, costos, falta de informacin y otras propias de los investigadores y de orden logstico, que estara referidas a la viabilidad o factibilidad del estudio. CAPITULO II 3.DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN. En este apartado se establecer descriptivamente la cobertura que tuvo la investigacin en lo relativo a: Espacio geogrfico, es decir, el lugar donde se realiz la investigacin. Sujetos y/u objetos que participaron en la realizacin del estudio. Tiempo, especificando el periodo de tiempo en el que fue realizado la investigacin. - Contenidos, se debe mencionar la o las variables que se consideraron en el estudio. FUNDAMENTACIN TEORICA. (MARCO TERICO CONCEPTUAL) En este captulo se exponen algunos principios, axiomas o leyes que rigen las relaciones de los fenmenos que son parte de la realidad a estudiar y que de alguna manera estn incidiendo o son parte de la casualidad o estructura lgica de las explicaciones tericas de alguna disciplina cientfica Este captulo debe estructurarse dependiendo de la naturaleza de cada investigacin, pero en trminos generales deben considerarse aspectos tales como: 4.IMPORTANCIA Y JUSTIFICACION JUSTIFICACIN DEL ESTUDIO Este apartado debe reflejar la importancia y relevancia que tiene la investigacin que se ha realizado, exponiendo argumentos tales como: - Evidencias que demuestren la magnitud de la problemtica o necesidad de stas para profundizar en el anlisis. - Necesidad de corregir o disear medidas correctivas que contribuyan a la solucin de los problemas expuestos. - Demostrara que la investigacin constituye una estrategia para enfrentar la -problemtica mencionada. - Mencionar los beneficios futuros que pueden obtenerse, tanto para las personas -como para las instituciones y/o grupos sociales. 5.- LIMITACIONES Breve marco histrico. (Antecedentes: internacionales, nacionales, regionales) Contexto en el que estn inmersas las variables del problema. Sntesis del marco social, cultural, legal, institucional. Comportamiento de las variables en otros ambientes y contextos. Enfoques de autores o teoras que las respaldan. Relacin de las variables.

relacin

al

Todo lo anterior, redactado en forma lgica y coherente con un enfoque deductivo; a menos que el tipo de investigacin amerite un enfoque inductivo. 2.Objetivos: 2.1.- Objetivo General 2.2.- Objetivo Especfico

Todo lo anterior debe plantearse bajo un enfoque deductivo, es decir desde lo ms general hasta lo ms especfico, (a menos que el tipo de investigacin demande otro tipo de enfoque). As tambin, cada aspecto debe ser comentado e interpretado con ideas propias de los investigadores de manera que se refuercen sus hiptesis. Con respecto a las referencias bibliogrficas se usan las citas cortas, as: (3,6) (Polit, pg. 6), en donde 3 corresponde al tercer libro de la bibliografa y 6

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corresponde al nmero de la pgina en donde est ese prrafo textual. CAPITULO III. METODOLOGIA Este captulo comprende la descripcin de la estrategia a seguir expresada a travs del tipo y modalidad de la investigacin, la caracterizacin de las unidades de anlisis, las tcnicas, procesos e instrumentos de medicin utilizados; los cuales se expresarn en los siguientes apartados: En este captulo deben expresarse los supuestos bsicos que orientan la bsqueda de la informacin y cmo stos han sido operacionalizados a travs de la relacin esperada de las variables. De igual manera deben exponerse los indicadores que permitirn medir el comportamiento de las variables a evaluar. Los apartados sugeridos son: 1.- Tipo de Investigacin Este apartado debe reflejar la manera de cmo se enfoc la investigacin en cuanto al propsito, amplitud y profundidad, mencionando las caractersticas propias del nivel o modalidades de investigacin que se aplic en base a los planteamientos de algunos autores de textos actualizados. Cuando el tipo de investigacin demande la aplicacin de algn diseo, ser necesario exponerlo y explicarlo en cada uno de sus elementos y procesos dentro de este apartado. 2.- Nivel de investigacin 3.- Diseo de investigacin 4.- Hiptesis General y especficas (de trabajo) . En este apartado se sugiere formular las hiptesis de investigacin, tal como estaban en el anteproyecto (si ste se hubiese elaborado). Estas deben correlacionarse con cada objetivo (solamente cuando la investigacin demande efectuar las respectivas pruebas). Si dentro del trabajo no se realizaron pruebas de hiptesis ya que el estudio es descriptivo o exploratorio, entonces debe de hacerse esta aclaracin. 5. Definicin de variables En este apartado debe presentarse en forma esquemtica, lgica y cronolgica, la relacin supuesta entre las variables, definiendo la (s) independiente (s) y dependiente (s). Operacionalizacin de variables En este apartado debe formularse una definicin de cada una de las variables, tal como deben entenderse en esta investigacin, definiendo las dimensiones, indicadores o sub indicadores e ndices de ser necesario. El concepto de indicador se refiere a aquellos aspectos medibles que nos muestran como es el comportamiento de las variables. En el caso de las variables que representan procesos, no se deben definir indicadores que no sean sujetos de medicin. 8.- Poblacin Y Muestra (Seleccin De Unidades De Anlisis) Aqu debe describirse detalladamente las caractersticas propias del conglomerado de sujetos u objetos hacia los cuales se orient la investigacin, es decir, a la totalidad de elementos que podran ser objeto de medicin. Cuando no se trabaje con toda la poblacin, sino con una parte de ella (muestra), debe definirse si sta fue tomada aleatoriamente. En este caso debe de determinarse un tamao muestral calculado mediante probabilidades y niveles de confianza definidos. Si la seleccin no fuese aleatoria, debe justificarse el por qu y reconocer las limitaciones que esto implica y los criterios que se definieron para escoger a los sujetos. Para cualquiera de los dos casos, debe describirse el proceso de seleccin de los elementos que conformaron la muestra. En estudios de carcter cualitativo y de anlisis de contenidos se habla de Unidades de anlisis 9.Tcnicas e instrumentos de estudio

Descripcin detallada de cmo fue realizada la investigacin y los elementos utilizados en la misma. Incluye: - Detalle de procedimientos: Explicacin general sobre aspectos como nmero de grupos,

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asignacin de sujetos a grupos, manipulacin, etc.) En este apartado deben explicarse cada una de las tcnicas que se aplicaron (entrevista, encuesta o alguna otra), a quines se les aplic, con qu propsito, cmo se desarrollo, pasos que siguieron, y cul fue el uso especfico que se le di a la informacin o datos recopilados a travs de stos. Tambin deben describirse los instrumentos que se han utilizado en la investigacin, mencionando cmo es su estructura, su contenido, en qu se han basado para su construccin, cmo se califican y ponderan las respuestas y cul ha sido el proceso de validacin. CAPITULO IV RESULTADOS (PRESENTACION Y DISCUSION DE RESULTADOS) 1.- (subtitulo que debe sealar la naturaleza de los contenidos y sus resultados) En este apartado se debe exponer desde cmo se tabularon y organizaron los datos, los respectivos cuadros y grficos con su respectiva descripcin de los resultados, los modelos estadsticos y/o programas que se utilizaron para su exposicin, la justificacin del por qu se usaron y cmo se efectuaron las pruebas de hiptesis en el caso que se realicen. Este ordenamiento puede comprender los sub temas y sub indices 2.Discusin de resultados (La discusin de los resultados puede desarrollarse de forma analtica, de acuerdo a como se van presentando los resultados) Se hace una interpretacin acerca de los resultados obtenidos con respecto a la informacin encontrada en la revisin de la literatura, evitando hasta dnde sea posible especular. CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 1.Conclusiones

Las conclusiones en el informe de investigacin, hacen referencia a los resultados concretos que se obtuvieron en el desarrollo de la investigacin y que fueron presentados ampliamente en el desarrollo del cuerpo del trabajo, prcticamente es un resumen sinttico de los puntos ms importantes y significativos para los autores. Estas van acorde al numero de objetivos planteados en la investigacin, esto no quiere decir que no se presentar otra informacin importante obtenida durante el estudio. 2.Recomendaciones. Las recomendaciones constituyen el aparato del documento, dnde la creatividad del investigador (es) se pone de manifiesto en el planteamiento de polticas, estrategias y medidas de accin a tomar por instituciones (pblicas o privadas), requisitos, entidades, etc. para la solucin del problema que se investig. Referencias bibliogrficas: Es la ltima parte del informe de investigacin, agrupa todas las fuentes consultadas para la realizacin de la investigacin y redaccin del informe. Las fuentes pueden ser libros, revistas, boletines, peridicos y documentos varios(referencias electrnicas o de Internet). Cuando la bibliografa es utilizada en el trabajo comprende otras fuentes adems de libros, se dividirn en secciones que se clasifican y ordenan de la siguiente manera: libros, revistas, boletines, peridicos, documentos y otras fuentes (como por ejemplo la entrevista, referencias electrnicas o de Internet), los titulados de estas secciones irn en mayscula en el centro de la pgina. Lo que se presenta a continuacin es una sugerencia para elaborar la bibliografa. Sin embargo, se remite a los lectores a consultar las Normas que la American Psychological Association (APA), 5 Edicin a elaborado con el objetivo de que sean consideradas para la elaboracin de una Bibliografa ms completa. Cada fuente se enumera y se ubica en orden alfabtico. Elementos que componen la bibliografa:

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LIBROS. 1. Autor (apellidos y nombres) 2. (ao de edicin en parntesis) seguida de una coma 3. Ttulo de la obra, y seguido de un punto. 4. Nmero de edicin y seguido de una coma 5 Nombre de la editorial y seguido de una coma 6 Lugar de la edicin (ciudad) y seguido de un punto. Ejemplo: Ardila Rubn (1988), Psicologa del Aprendizaje, Edit. Siglo XXI. Mxico D.F. REVISTAS 1. Articulista como autor (punto). 2. Ttulo del artculo (entrecomilladas y punto). 3. Nombre de la revista (subrayado y punto). 4. Lugar de la edicin (coma). 5. Editor de la revista. 6. Nmero de la revista. 7. Fecha de la revista. 8. Pgina primera y ltima del artculo. Ejemplo: Gonzlez, Jos Roberto. "La investigacin de los factores genticos en la enfermedad periodontal". Visin Odontolgica. UEES, San Salvador, C.A., nmero 2, ao 5, Junio - Diciembre 2001, pginas 11 a 16. BOLETINES 1. Nombre del boletn 2. Ttulo del artculo. 3. La palabra Boletn. 4. Lugar, pas. 5. Institucin responsable. 6. Ao. 7. Nmero. 8. Fecha, pgina. Ejemplo: Boletn de Ciencias Econmicas, Anlisis crtico de las diversas interpretaciones del subdesarrollo. Punto de vista latinoamericano Boletn, San Salvador, El Salvador, C.A. Universidad Jos Simen Caas, UCA, ao X, nmero 1 enero febrero de 1987. Pginas 37 a 48. LAS CITAS AL PIE DE PAGINA 1. Utilice preferentemente las notas o citas al pie de la pgina para ampliar, sustentar, definir, especificar significados, referir autores en segunda referencia y sus respectivas obras e informar. 2. Permiten determinar en cierta forma la capacidad del investigador, su pensamiento con el de otras personas, y los niveles de abstraccin alcanzados. 3. Amplan la informacin sin interrumpir la lgica del discurso. 4. Tipos de cita al pie de pginas ms comunes: las citas resumen, comentarios textuales y de ampliacin. 5. Las locuciones latinas ms utilizadas son: 1. IBID, idem, ibdem, equivalen a lo mismo. b) OP. CIT. u OPERE CITATO equivale a obra citada. c) LOC. CIT. indica lugar citado. Es importante saber cuando el numero de referencias bibliogrficas es amplio, que sobrepasen los 20, no esta conveniente utilizar pir de paginas, sino simplemente referencias bibliogrficas, al final el informes MODO DE UTILIZACION Cuando se cita por primera vez a un autor: - Autor (nombre y apellido) - Ttulo de la obra ( subrayado) - Pgina adonde aparece la cita. - El punto que cierra la cita. Ejemplo: 1 / Ral Rojas Soriano. Investigacin social. Teora y prctica. Pgs. 16 IBID o IBIDEM, se utiliza cuando se cita un mismo autor y una misma obra, variando solamente la pgina, se usa para evitar repetir datos de la fuente. Ejemplo: 2/ Ibdem, pg. 10 Se utiliza IDEM, para identificar el mismo autor, obra y pgina. Ejemplo: 3/IDEM LOC. CIT. o LOCUS CITATO, indica texto o lugar citado. Se emplea cuando se repite informacin del mismo autor, el mismo libro y las mismas pginas. Ejemplo: 4/LOC. CIT., pgina 20. OP. CIT. u OPERE CITATO, se emplea cuando se cita ms de una vez el mismo autor y obra. Ejemplo:

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1/Ezequiel, Ander-Egg. Repensando la investigacin accin participativa. Pg. 70 2/Soriano, Ral Rojas. Investigacin social. Teora y prctica. Pgina 16 3/Ezequiel, Ander-Egg. OP CIT pgina 21. Los ejemplos antes mencionados constituyen aspectos generales de esta tcnica. El objetivo de lo presentado es que los principiantes en la investigacin, desarrollen los primeros pasos en este amplio y profundo campo. - Badal, Mauricio. Elaboracin de referencias y citas segn las normas de la American Psychological Association (APA), 5 Edicin. Disponible en http://www.momografias.com/apa.shtml - Cazau, Pablo. Normas de Publicacin de la APA. Disponible en http://www.monografias.com - Day R. (1990), Cmo escribir y publicar trabajos cientficos. Washington: Organizacin Panamericana de la salud. - Hernndez, Sampieri. Roberto, (1998), Metodologa de la investigacin 2a. Edicin. Editorial McGraw-Hill, Mxico, - Polit, Denise, F. Hungler Bernadette P. (1997), Investigacin cientfica en ciencias de la salud, 5ta. Edicin. Mc-Graw Hill Interamericana, Editores, S.A. Mxico, D.F. - Polit, Denise, F. Hungler Bernadette P. (2000), Investigacin cientfica en ciencias de la salud, 6ta. edicin. Mc-Graw Hill Interamericana, Editores, S.A. Mxico, D.F.

I. ANEXOS Aqu se ubicarn los instrumentos y otro tipo de documento que han sido necesarios para el desarrollo del trabajo y que no se ha considerado otro lugar para ellos en el documento. Los anexos son secciones adicionales que se adjuntan al documento escrito, el objetivo es presentar informacin adicional importante, ya sea para prolongar la explicacin de los datos, como tambin para confirmarlos. Se ubica despus de las conclusiones y recomendaciones, antes de la bibliografa. Ejemplo de anexos: copias de documentos, mapas, planos, cuestionarios, guas de entrevista y observacin, proyectos, programas, cuadros, grficos, diagramas, resultados de laboratorios, cronogramas, presentacin de la exposicin etc. Dichos agregados son ordenados de acuerdo a cmo han sido citados en el cuerpo del trabajo. -0BIBLIOGRAFIA. - American Psychological Association (APA) (1994). Publication manual of the American Psychological Association. (4th ed.). Wasington, D. C. Disponible en http://www.apa.org - Artiles Visbal, Leticia. (1995), El articulo Cientfico. Revista Cubana de Medicina General Integral, Abril Junio, 1995. Disponible en el URL http://bvs.sid.cu/revistas/mgi/vol11_4_95/mgi15 495.htm